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那些所謂的方法和技巧忽悠了誰?

看多了博客,你就會發(fā)現(xiàn),很多博友熱衷于轉(zhuǎn)載別人的學(xué)習(xí)方法。譬如,中考和高考即將到來,很多家長就轉(zhuǎn)了大量的學(xué)習(xí)技巧。很多博文的題目也很醒目,無非是:十招教會你學(xué)好物理、8招教會你寫好高考作文。有的題目更邪乎,竟然告訴世人做人的道理,例如:提醒人生的XX句話。

我昨天晚上跟一小年輕聊天,對方給我發(fā)了一個人生成長的啟示。里面充斥著“只要,就”“只有,才”“我相信”。我直言不諱地告訴對方,你這都是真理似的廢話,就等于告訴別人:只要你吃飯,就會不餓;只有你吃飯,才會不餓;我相信,你吃了飯,就不餓了??谔栃缘臇|西,你忽悠那些涉世未深的孩子尚可,你忽悠我這種狡猾得掉了毛的狐貍,你只能自討其辱。

你知道作文的一個開頭結(jié)尾,就有多少法嗎?我看過類似的作文書,開頭結(jié)尾加起來,足有30多個方法。甚至,僅開頭就有20多個。你在網(wǎng)上百度一下,作文的開頭方法多著呢,你拿走給孩子看,讓孩子都背下來,孩子依然不會掌握那些個技巧。如果學(xué)生自己沒貨,應(yīng)耍弄什么技巧,簡直是自欺欺人。

更有些木頭家長,熱衷于捧讀什么中考和高考狀元的學(xué)習(xí)心得。應(yīng)該說,狀元們的學(xué)習(xí)技巧是管用的,但是其中蘊(yùn)含的學(xué)習(xí)的感覺,卻是因人而異的。譬如,學(xué)數(shù)學(xué),要學(xué)會綜合能力,善于總結(jié),提煉解題規(guī)律。這句話貌似管用,但是,用到你家孩子身上,卻是隔著千山萬水。怎么總結(jié)呢?怎么提煉解題能力呢?靠的是學(xué)習(xí)的感覺,是做了千萬道數(shù)學(xué)難題才會感悟出來的。如果幾句輕飄飄的學(xué)習(xí)技巧,就能把學(xué)習(xí)能力傳授出去,那校園里豈不都是尖子生了嗎?

會讀的讀門道,不會讀的讀熱鬧。2011年河北省文科狀元高媛寫了一篇文章,無非告訴我們兩句話,一是好成績是用時間砸出來的,是從邊角縫里擠出來的,不是靠剝奪睡眠時間來的;二是擺平心態(tài)很重要。前者告訴我們要勤奮,這個很容易理解。但是,第二句話,擺平心態(tài),就非常沒有可操作性。怎么擺平心態(tài)呢?告訴自己內(nèi)心要平靜,就算是擺平心態(tài)了嗎?擺平心態(tài)的方法因人而異,就像我的恐高癥,別說消除,就是想一下,內(nèi)心就發(fā)慌。這種頑疾,不是說幾句話就能做到的。

如果家長在大考前,告訴孩子,你要擺平心態(tài),恐怕無濟(jì)于事。相反,你在提醒孩子,你的心態(tài)不對。

令人捧腹的,還有一大堆的處世方法。很多人拿來如獲至寶。其實(shí),那些語言,也是忽悠人的廢話。像真誠是做人的根本,吃虧方為大德,遇人禮讓三分,君子胸懷寬廣。哈哈,我讀了這些,幾乎要笑掉了呀。其實(shí),這都是些廢話,根本沒有什么指導(dǎo)價值,能識字的就能編造出來很多類似的語言。“如果你走的是直路,你順利到達(dá),如果你走的是崎嶇彎路,你雖然時間長,但能欣賞美景”,這種話語貌似有哲理,但多是自我陶醉,自我感動,對人生沒什么啟迪意義。

有一種最簡單的處事方法:急事,慢慢地說;大事清楚地說,沒把握的事兒,謹(jǐn)慎地說......總之是什么事兒,怎么地說。我在網(wǎng)上百度一下,就遇到處世22計\36計。其實(shí),這種計謀都是在忽悠人的。為什么呢,它們中的很多話讀起來有道理,但是對現(xiàn)實(shí)中沒有什么指導(dǎo)意義,沒有可操作性。譬如你在途中撞車了,對方訛詐你,你還會急事慢慢地說嗎?恐怕到那個時候,早已把處世格言忘到九霄云外了。

再說說目前流行的教育講座吧。目前,頗有一些成功人士在忽悠人,很多家庭拖家?guī)Э诘厝ヂ牻逃龑<业慕逃v座,結(jié)果就容易上當(dāng)受騙。上當(dāng)輕的,被人拽住買了些磁帶和書籍。上當(dāng)重的,就照搬著那些理論教育孩子。一說尊重孩子,就失去了對孩子的管教。一說鍛煉孩子,就讓孩子來了次幾百里遠(yuǎn)足。一說啟迪孩子,就搬出了前輩和名人。結(jié)果孩子學(xué)習(xí)成績被忽視了,分?jǐn)?shù)降低了,于是告訴孩子學(xué)習(xí)要講方法,要領(lǐng)會教材里的知識點(diǎn),我相信,只要你能全面發(fā)展,你一定會成為社會上的有用人才。這些個父母,確實(shí)很關(guān)心孩子的成長,但就是過于相信流行的那些技巧了。結(jié)果孩子全面發(fā)展了,但一點(diǎn)都不突出,遇到考試,敗下陣來。

你肯定會問,老胡,你質(zhì)疑這個,質(zhì)疑那個,你說說,處世和學(xué)習(xí)有什么技巧嗎?我也不知道,但是我以前也搬用過類似的技巧,不管用啊。做人,不是靠幾句格言就能教出來的。學(xué)習(xí),不是幾篇文章就能總結(jié)出方法的。

我更相信,經(jīng)驗(yàn)只有自己總結(jié)的才管用。別家孩子玩著玩著能考第一,你家孩子能嗎?不能,就別學(xué)人家的孩子去玩。也許,人家孩子背后下了很多苦功呢,你看不到。你看人家冠冕堂皇地像個人物,你知道人家在更高的領(lǐng)導(dǎo)面前像個孫子嗎?你看狀元們牛鼻轟轟地忽悠經(jīng)驗(yàn),他們背后誰沒下苦功夫啊?

做人,也是個摸著石頭過河的過程。學(xué)習(xí),只有刻苦地學(xué)下去,才會悟出來學(xué)習(xí)方法。我想,還是要有自己的處世方法吧,不要被真理似的廢話暈了頭腦。至于學(xué)習(xí),恐怕你在題海里掙扎上幾年,才能學(xué)會游泳。至于什么姿勢,只要有利于你游得更快就中。

你見過在岸上比劃游泳姿勢就能學(xué)會游泳的嗎?那些忽悠人的技巧和方法,就是教你在岸上游泳。

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