北京野孩子
石詠琦
地鐵口，一個(gè)穿藍(lán)色衣服的小男孩，正在耍賴。一旁的奶奶百般勸阻，這孩子就是不聽(tīng)。很明顯的，他是要買(mǎi)個(gè)價(jià)格貴的玩具。
這是六一兒童節(jié)的前夕，地鐵里充斥著攜小帶幼的全家老小。他們的目的只有一個(gè)：給孩子最好的。
不知道是誰(shuí)發(fā)明了這句經(jīng)典：不能讓孩子輸在起跑線上。中國(guó)的父母總是竭盡心力的把自己一生最好的都交托給了孩子。一貫的概念就是望子成龍，望女成鳳。因?yàn)樽约翰粔蛲昝赖拿恳粋€(gè)缺點(diǎn)，絕對(duì)不能重復(fù)在子女身上。父母即使已經(jīng)是人中龍鳳，也希望自己的下一代：孩子，你一定要比我強(qiáng)。
給孩子最好的，最多的是教育投資。而這些投資項(xiàng)目，有不少是盲目而無(wú)序的。隔壁的小娃才三歲，現(xiàn)在就每天快樂(lè)的背著大小書(shū)包去學(xué)英語(yǔ)。后面跟著的老爺爺欣慰的說(shuō)，學(xué)校搞很多的活動(dòng)，孩子每天都很喜歡去。他沒(méi)說(shuō)出來(lái)的那句話是，你看看，我的乖孫女，這么小就能講外國(guó)語(yǔ)。
撥開(kāi)攀比的心情，孩子其實(shí)沒(méi)必要這么小就進(jìn)入英語(yǔ)環(huán)境。原因是，四周沒(méi)有可以延續(xù)的社會(huì)情境。語(yǔ)言是個(gè)人能力的一種，就像開(kāi)車(chē)、燒菜，是一種基本技能。如果你還不到二十歲就拿了執(zhí)照，固然很好。但到了有車(chē)之前的三個(gè)月再去教練場(chǎng)學(xué)，并不表示已經(jīng)輸在起跑線上。
男女在戀愛(ài)中，是有選擇機(jī)會(huì)的。結(jié)婚以后，就沒(méi)有選擇。接著的生育，也是有選擇的。生出來(lái)之后，就沒(méi)有選擇。這都是一種責(zé)任。這些責(zé)任很重，很長(zhǎng)；是一輩子不能擺脫的義務(wù)。因此，在結(jié)婚的選擇和生育的選擇之前，男女都要做一個(gè)長(zhǎng)考。不成熟的男女，是沒(méi)有資格當(dāng)夫妻，更沒(méi)有資格當(dāng)父母的。
孩子在六歲以前的教育，要比此后的二十年學(xué)校教育要重要的多。這是不能輸在起跑線上真正的意義。學(xué)前教育的關(guān)鍵，是在家庭教育中，給孩子良好的生活習(xí)慣。比方，吃飯不能挑食，行走坐臥要有端正形象，不要笑話人家比自己窮，大人講話不可以插嘴。這些弟子規(guī)，如果在六歲以前沒(méi)有樹(shù)立在腦海里，并且成為生活習(xí)慣的一部分，等到了學(xué)校再教育，就成了口號(hào)和空談。
另一個(gè)家庭養(yǎng)成教育是；及早訓(xùn)練小孩獨(dú)立：獨(dú)立思考，獨(dú)立生活，獨(dú)立判斷，獨(dú)立財(cái)務(wù)。比方說(shuō)，從小就要讓小孩知道錢(qián)不是白來(lái)的。錢(qián)是靠自己的努力，自己的雙手雙腳勞力所換來(lái)的。從小如果就是不勞而獲，伸手就有，張嘴就吃，這個(gè)孩子就一定輸在起跑線上。
及早給孩子一些惡劣的自然生態(tài)環(huán)境，讓孩子知道遇到問(wèn)題要如果自己解決。這也是西方童子軍教育里的一個(gè)好方法。常?？吹酵鈬?guó)父母陪孩子參加競(jìng)賽，但不是鼓勵(lì)他奪冠，而是希望孩子從挫敗中學(xué)習(xí)如何再站起來(lái)。
肯定的說(shuō)，從來(lái)成功的人，都是曾經(jīng)失敗的。一個(gè)孩子如果從小就有很多失敗的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)孩子將來(lái)的成功，是指日可待的。相反的，如果父母從小就把孩子放在核子傘下，那樣的孩子，長(zhǎng)大以后的日子是很可悲。從小一帆風(fēng)順的孩子，很可能未來(lái)的一生，都是挫折與迂腐的。并且，還可能是狂妄和自大的。
北京的孩子都是天之驕子。自小就有雙親和雙長(zhǎng)親。所以，上學(xué)有老人陪著，有家長(zhǎng)車(chē)送著。大多數(shù)人下學(xué)就可以回家，有吃有喝。沒(méi)有金錢(qián)的困擾，社會(huì)資源多的用不了。所以，北京的孩子，從小就不曾學(xué)過(guò)何謂珍惜，何謂感恩，何謂尊重，甚至，還沒(méi)有學(xué)過(guò)怎樣過(guò)一天沒(méi)有受到驕縱的生活。
這樣的孩子，是不是可以叫做野孩子？
聯(lián)系客服
