教師接受電商技術(shù)培訓
實時跨境電商操作，要求多系統(tǒng)同步。
作為世界500強企業(yè)——浙江物產(chǎn)集團唯一的高職院校和企業(yè)大學，浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院與集團開展了深度校企合作，集團事業(yè)發(fā)展到哪里，學校培養(yǎng)就跟進到哪里。近年來，物產(chǎn)集團聚焦省內(nèi)產(chǎn)業(yè)集群轉(zhuǎn)型及“電商換市”需求，在國內(nèi)首創(chuàng)提出“流通4.0”理念并積極踐行，探索跨境電商服務模式，努力做好國內(nèi)外“兩種資源、兩個市場”文章，逐步形成了跨境進口、跨境出口、供應鏈金融三位一體的跨境電商綜合服務體系。這對學校相關(guān)專業(yè)人才的培養(yǎng)提出了新的要求。
“不轉(zhuǎn)型肯定不行。”浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院院長陳麗能表示，“按照傳統(tǒng)的培養(yǎng)模式，我們的國際貿(mào)易實務、電子商務專業(yè)就沒有競爭優(yōu)勢了。專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)必須順應時代發(fā)展要求，‘互聯(lián)網(wǎng)+’下的企業(yè)需求促使我們必須作出改變?！?/p>
想到就要做到。今年學校國際貿(mào)易專業(yè)和電子商務專業(yè)的課程綜合實踐動起了真格，用2～3周時間，真金白銀地進行大規(guī)模的跨境電商交易實戰(zhàn)操作。為此，浙江物產(chǎn)集團選拔了最優(yōu)秀的企業(yè)培訓師陸續(xù)舉辦了3場跨境電商培訓，從4大跨境平臺（敦煌網(wǎng)，速賣通，ebay，亞馬遜）定位產(chǎn)品、賬戶開設(shè)、物流計價以及翻譯工具等方面，為學校“跨境電商”專業(yè)群的老師進行了兩周的高強度實戰(zhàn)型培訓。
浙江物產(chǎn)電子商務有限公司總經(jīng)理徐斌毅介紹說：“跨境電商發(fā)展之快令人矚目。其所在的物產(chǎn)電商公司成立于2013年，到2014年就實現(xiàn)外貿(mào)出口服務量1.63億美元，而物產(chǎn)集團今年1～5月份出口額高達9.67億美元，實現(xiàn)了230%的高速增長，這其中，跨境電商平臺的公共服務角色發(fā)揮了功不可沒的作用。同時，集團跨境電商事業(yè)的高速發(fā)展，對相關(guān)專業(yè)人才提出了更高的要求。浙江經(jīng)濟職院在‘跨境電商’專業(yè)人才的培養(yǎng)上緊跟時代的步伐，很有前瞻性。我們挑選學生有了更大余地?！?/p>
“我是自主招生考進學校的，當初選擇國際貿(mào)易實務專業(yè)，是覺得這個專業(yè)很洋氣。這學期老師讓我們在‘速賣通’上實踐跨境交易，同學們都很興奮，做了才發(fā)現(xiàn)利潤非?？捎^，有不少同學已經(jīng)收到國外的訂單?！眹H貿(mào)易專業(yè)大二的學生鄭趨說。
“跨境電商專業(yè)群的設(shè)立只是學校順應‘互聯(lián)網(wǎng)+’時代、緊跟物產(chǎn)集團發(fā)展步伐的一個縮影。產(chǎn)教融合大背景下，學校將深化與企業(yè)專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)的無縫對接，力爭學校、企業(yè)和學生‘三贏’的良好局面?！闭憬?jīng)濟職院黨委書記俞步松這樣定位學校的這一新專業(yè)。
