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網(wǎng)絡(luò) 點(diǎn)擊數(shù)：976 更新時(shí)間：2011/4/26 13:18:20 熱 ★★★
流行文化至今仍無(wú)明確定義，有人認(rèn)為“流行文化是通俗的（為大眾而設(shè)計(jì)的）、短暫的、易忘的、低廉的、大量生產(chǎn)的、為年輕人的、詼諧的、性感的、欺騙性的、有魅力的、大企業(yè)式的”［1］，有人認(rèn)為“流行文化就是借助大眾傳播媒介電影、電視、廣播、報(bào)刊、廣告、雜志等而流行于大眾中的通俗文化，如流行音樂(lè)、叫座的影片、廣告藝術(shù)、大批量生產(chǎn)和復(fù)制的流行文化產(chǎn)品等?！保郏玻荻?dāng)今的流行文化不能否認(rèn)是以?shī)蕵?lè)、凸顯個(gè)性、新奇、感性、功利等為特色，以網(wǎng)絡(luò)文化、影視文化、選秀文化、嘻哈文化、韓流文化、創(chuàng)業(yè)文化、山寨文化、拇指文化等為主要內(nèi)容的。這種文化已對(duì)大學(xué)生正確價(jià)值觀的形成產(chǎn)生了巨大沖擊，因此，全面了解當(dāng)代大學(xué)生流行文化及其對(duì)學(xué)生價(jià)值觀的影響迫在眉睫，這是引導(dǎo)大學(xué)生形成正確價(jià)值觀的重要前提，基于此，本課題組對(duì)大學(xué)生流行文化及其對(duì)學(xué)生價(jià)值觀的影響進(jìn)行了調(diào)研。
此次調(diào)研共發(fā)出問(wèn)卷1100份，回收有效問(wèn)卷991份，本份調(diào)研報(bào)告主要圍繞41道相同調(diào)研題目的數(shù)據(jù)結(jié)果來(lái)進(jìn)行歸納與簡(jiǎn)單分析（注：因調(diào)研內(nèi)容太多，筆者將另撰文就每個(gè)單項(xiàng)調(diào)研結(jié)果作單獨(dú)分析、總結(jié)）。具體內(nèi)容如下：
一、關(guān)于大學(xué)生流行文化及其對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀影響的基本情況調(diào)研
大學(xué)里除了學(xué)習(xí)外還有哪些活動(dòng)比較流行，這是首先要了解的。調(diào)研結(jié)果見(jiàn)表1。
從結(jié)果看，看電影電視劇、聽(tīng)歌學(xué)歌、看NBA、球類運(yùn)動(dòng)占據(jù)了前四位。但如果將F、G兩項(xiàng)合并（因都屬網(wǎng)絡(luò)游戲），則數(shù)據(jù)也高達(dá)53.49%，將K、L兩項(xiàng)合并（都屬網(wǎng)絡(luò)交流），數(shù)據(jù)為38.70%。由此，新的排位為：看電影電視劇、網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)交流、聽(tīng)歌學(xué)歌。但如果將網(wǎng)絡(luò)游戲與網(wǎng)絡(luò)交流兩項(xiàng)合并，則高達(dá)92.19%，這說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)文化毫無(wú)疑問(wèn)在大學(xué)里是最流行的。
這些流行文化對(duì)大學(xué)生的價(jià)值觀影響如何？見(jiàn)表2。
表２顯示，網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀影響是最大的，其次是影視文化。
二、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文化的具體調(diào)研
1.總體情況
網(wǎng)絡(luò)已深入到大學(xué)當(dāng)中，學(xué)生平均每天用于上網(wǎng)的時(shí)間有多長(zhǎng)？上網(wǎng)的時(shí)間長(zhǎng)度哪一種最為普遍？結(jié)果見(jiàn)表3。
從表３可以看出，大學(xué)生中每天平均上網(wǎng)兩小時(shí)左右的是最多的，其次是一小時(shí)，可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)已幾乎成為部分大學(xué)生生活不可缺少的一部分。
每天花這么多的時(shí)間上網(wǎng)，主要做什么呢？（多選）
表4表明，大學(xué)生上網(wǎng)最多的是在聊天，其次是找資料，再次是看影視劇，第四是玩游戲。
2.網(wǎng)絡(luò)交流
網(wǎng)上聊天也有愛(ài)好深度的問(wèn)題，部分網(wǎng)聊愛(ài)好者已開(kāi)始使用他們獨(dú)特的語(yǔ)言——火星文，那么火星文在大學(xué)生中的流行程度如何？學(xué)生在網(wǎng)聊時(shí)是否經(jīng)常使用，見(jiàn)表５。
從表５中可以看出，火星文在大學(xué)里還并沒(méi)有普及開(kāi)來(lái)，絕大部分學(xué)生還并不了解火星文。
除了直接聊天之外，一些寫(xiě)作愛(ài)好者還喜歡把自己的想法或所見(jiàn)所聞掛在網(wǎng)上與人共享，這便有了博客、微博的流行，那么，學(xué)生是不是經(jīng)常寫(xiě)呢？調(diào)查結(jié)果見(jiàn)表６。
因此，寫(xiě)博客、微博在大學(xué)里事實(shí)上并不十分流行，這大概與他們的時(shí)間有限有關(guān)系。
但網(wǎng)絡(luò)還不僅僅出現(xiàn)了火星文、博客和微博這樣的新事物，一些網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)也在飛快傳播，它對(duì)大學(xué)生又有沒(méi)有影響？先看大學(xué)生了不了解現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。
表７表明，大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)基本都還是了解一點(diǎn)，但并不深入，在學(xué)生所列舉的流行語(yǔ)中，也多為像“不要迷戀哥，哥只是個(gè)傳說(shuō)”、“哥××不是×，而是寂寞”、“賈君鵬，你媽媽喊你回家吃飯了”等著名的流行語(yǔ)。這也決定了其對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響是有限的，在調(diào)查數(shù)據(jù)中，有66.2%的同學(xué)都認(rèn)為只有一定的影響，但也有14.73%的同學(xué)認(rèn)為影響很大，這大概是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)大多不積極向上之故。
3.網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物
網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物在現(xiàn)代生活中已相當(dāng)流行，現(xiàn)在這種購(gòu)物方式在大學(xué)里情況如何？問(wèn)卷首先問(wèn)的是大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物有怎樣的認(rèn)識(shí)？見(jiàn)表８。
從表８可以看出，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物在大學(xué)里還并不流行，熟悉并認(rèn)為是一種非常好的購(gòu)物方式的還沒(méi)有達(dá)到15%。那么，大學(xué)生的網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷大致有多少？從表９可以看出。
有近五分之二的大學(xué)生從來(lái)沒(méi)有過(guò)網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷，三分之一的大學(xué)生只有一兩次這樣的經(jīng)歷。有網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷的大學(xué)生，他們的網(wǎng)購(gòu)年齡又是多久呢？見(jiàn)表１０。
因題目設(shè)置問(wèn)題，沒(méi)有網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷的同學(xué)大部分沒(méi)有做該題，但結(jié)果可以反映出來(lái)，大部分的同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)歷僅是在半年之內(nèi)發(fā)生的，年齡短，進(jìn)一步反映出網(wǎng)購(gòu)在大學(xué)里現(xiàn)在還并非很流行。網(wǎng)購(gòu)的同學(xué)少，而在網(wǎng)上開(kāi)網(wǎng)店的同學(xué)則更少。
調(diào)查顯示，開(kāi)了網(wǎng)店的還僅為4.24%，可見(jiàn)絕大部分學(xué)生都還沒(méi)有涉足網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。
4.網(wǎng)絡(luò)游戲
網(wǎng)絡(luò)游戲在大學(xué)里流行已不是什么新鮮事，先來(lái)看學(xué)生花在游戲上的時(shí)間一天平均有多少？
表１１表明，大學(xué)里大部分的學(xué)生都玩游戲，達(dá)到了近86%，其中以一天平均玩一個(gè)小時(shí)的最多。這么多的學(xué)生玩游戲，主要是玩什么游戲呢，見(jiàn)表１２（多選）
可見(jiàn)，農(nóng)場(chǎng)偷菜類、魔獸爭(zhēng)霸等即時(shí)戰(zhàn)略類、棋牌休閑類游戲是學(xué)生玩的最多的，而這些游戲基本都是網(wǎng)絡(luò)游戲。在對(duì)學(xué)生的訪談中還發(fā)現(xiàn)第一人稱的射擊類游戲（如CS）也是相當(dāng)流行的，這是本次問(wèn)卷的不足之處。
網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生的價(jià)值觀影響是相當(dāng)大的，下表是學(xué)生眼中經(jīng)常玩游戲同學(xué)的一般特征：（多選）
表１３表明大學(xué)生眼里經(jīng)常玩游戲的同學(xué)有四個(gè)特征是比較明顯的，那就是自制力差、很少參加集體活動(dòng)、懶惰、成績(jī)一般都不會(huì)太好。這些變化又有多少是在玩游戲上癮之后發(fā)生的呢，下表關(guān)于玩游戲同學(xué)沒(méi)玩之前與上癮之后的變化調(diào)查（多選），見(jiàn)表１４。
從表１４足以看出游戲?qū)Υ髮W(xué)生價(jià)值觀影響是相當(dāng)大的。
三、關(guān)于影視文化的具體調(diào)研
影視文化在大學(xué)生當(dāng)中的流行程度僅次于網(wǎng)絡(luò)文化，其影響也是相當(dāng)之大的。先來(lái)看大學(xué)生一般喜歡的是什么類型的影視?。ǘ噙x）。見(jiàn)表１５。
調(diào)查顯示，動(dòng)作片是大學(xué)生最喜歡的影視劇，其次是喜劇與情感片。那么他們又喜歡的是哪些地區(qū)或國(guó)家拍的影視劇呢？見(jiàn)表1６。
從上表可看出，最受大學(xué)生歡迎的是美國(guó)的影視劇，其次是中國(guó)香港和中國(guó)大陸，中國(guó)臺(tái)灣與韓國(guó)的影視劇受歡迎的程度差不多。
影視劇在大學(xué)里大受歡迎，對(duì)大學(xué)生的價(jià)值觀有沒(méi)有影響呢？下表是關(guān)于學(xué)生認(rèn)為自己喜歡的影視劇對(duì)自己價(jià)值觀的影響程度調(diào)查，見(jiàn)表１７。
表1７反映，大部分的大學(xué)生都認(rèn)為自己喜歡的影視劇對(duì)自己的價(jià)值觀是有一定影響的。
本次調(diào)研還單獨(dú)調(diào)研了屬于韓流文化之一，同時(shí)也是屬于影視文化的韓劇在大學(xué)里的情況，因?yàn)轫n劇對(duì)女大學(xué)生的影響相當(dāng)之大。以湖北汽車工業(yè)學(xué)院的女生為例，本次共調(diào)查女生人數(shù)為189人，她們中看韓劇的情況，見(jiàn)表１８。
從表１８可以看出，不喜歡看韓劇的女生僅有14.29%，而有13.76%的女學(xué)生經(jīng)?？矗蟛糠值膶W(xué)生大概是出于時(shí)間與條件的原因只能偶爾看。這么多女生喜歡韓劇的原因到底是什么，調(diào)查結(jié)果見(jiàn)表１９。
可見(jiàn)，大部分女生喜歡看韓劇主要是因?yàn)轫n劇符合她們對(duì)浪漫愛(ài)情的渴望，其次是因?yàn)閯∏榍鄱壳?，再次，韓國(guó)民族文化特色與俊男美女也很有誘惑力。
這么多女大學(xué)生喜歡看的韓劇對(duì)她們的價(jià)值觀有無(wú)影響呢，見(jiàn)表２０。
從表２０可以看出，韓劇對(duì)女大學(xué)生的價(jià)值觀幾乎是不可能不產(chǎn)生影響的，大部分學(xué)生都認(rèn)為是有一定影響的，而有將近10%的同學(xué)認(rèn)為是有很大影響的。
四、關(guān)于選秀文化的具體調(diào)研
當(dāng)今，選秀節(jié)目早已風(fēng)靡于各種級(jí)別的電視，選秀文化也不可避免對(duì)大學(xué)生的價(jià)值觀產(chǎn)生了一定的影響。先來(lái)看看學(xué)生對(duì)現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目怎么看（多選）。
從表２１可以看出，大學(xué)生對(duì)選秀節(jié)目的看法并不統(tǒng)一，各種觀點(diǎn)處于均勢(shì)局面。如果大學(xué)生有機(jī)會(huì)參加選秀節(jié)目，他們會(huì)怎樣呢？請(qǐng)看下面的調(diào)查結(jié)果：
表2２反映出，僅有4.44%的大學(xué)生一定會(huì)參加，而絕大部分的大學(xué)生要么就是不感興趣，要么就是想?yún)⒓拥珱](méi)有足夠的條件。盡管如此，選秀文化因?yàn)槠淞鱾鞯膹V泛性對(duì)大學(xué)生的價(jià)值觀還是有一定影響的。下面是關(guān)于學(xué)生認(rèn)為的選秀節(jié)目對(duì)大學(xué)生的價(jià)值觀產(chǎn)生影響的調(diào)查數(shù)據(jù)（多選），見(jiàn)表２３。
從表2３可以看出，絕大部分的大學(xué)生都認(rèn)為選秀節(jié)目對(duì)大學(xué)生的價(jià)值觀是有一定影響的，而最嚴(yán)重的負(fù)面影響是容易導(dǎo)致急功近利的浮躁心態(tài)和滋生極端個(gè)人主義，但學(xué)生也認(rèn)為有一定的積極作用，如近四分之一的學(xué)生認(rèn)為有利于增強(qiáng)勇于表現(xiàn)自我和公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
五、正確引導(dǎo)學(xué)生面對(duì)流行文化，樹(shù)立正確價(jià)值觀
由上述內(nèi)容可見(jiàn)，網(wǎng)絡(luò)文化、影視文化、選秀文化等均對(duì)學(xué)生有較大的影響力，直接沖擊學(xué)生的價(jià)值觀，其中以網(wǎng)絡(luò)文化為最，因此，必須正確引導(dǎo)大學(xué)生面對(duì)流行文化，以促進(jìn)正確價(jià)值觀的形成。
第一，正確導(dǎo)向網(wǎng)絡(luò)文化，抵制負(fù)面網(wǎng)絡(luò)行為。網(wǎng)絡(luò)的流行不可抑制，已漸漸成為人們生活的一種方式與必需的日常行為。據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）統(tǒng)計(jì)，截至2010年12月底，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到4.57億，較2009年底增加7330萬(wàn)人。因此，阻止大學(xué)生上網(wǎng)是不可能的，也是不符合時(shí)代要求的，在大學(xué)里只能正確導(dǎo)向網(wǎng)絡(luò)文化，但對(duì)于一些負(fù)面的網(wǎng)絡(luò)行為必須抵制。網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中有許多積極的方面，如網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)上有意義的交流與網(wǎng)絡(luò)海量的信息等。但大學(xué)生的網(wǎng)購(gòu)行為還并不多見(jiàn)，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的還寥寥無(wú)幾，在網(wǎng)絡(luò)上的交流多為無(wú)意義的或無(wú)聊的，海量的信息還并沒(méi)有得到充分利用。令人擔(dān)憂的是，網(wǎng)絡(luò)游戲在大學(xué)里瘋狂流行，對(duì)大學(xué)生的價(jià)值觀產(chǎn)生了巨大沖擊。經(jīng)常玩網(wǎng)絡(luò)游戲的大學(xué)生變得越來(lái)越懶散，越來(lái)越失去自我，越來(lái)越不關(guān)心集體，成績(jī)也越來(lái)越差，一款偷菜的游戲甚至讓部分大學(xué)生道德水平直接受到影響。因此，大學(xué)教師要做的就是要盡可能地引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)上多瀏覽新聞，多學(xué)知識(shí)，多與網(wǎng)友進(jìn)行有意義的交流，適應(yīng)時(shí)代的要求了解并參與網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，善于分析網(wǎng)絡(luò)并發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上的商機(jī)。
第二，影視劇的選擇是學(xué)生的自由，但可以引導(dǎo)學(xué)生選擇有影響的影視劇。從調(diào)查結(jié)果可以看出，學(xué)生最喜歡的是美國(guó)的動(dòng)作片，而其中女生喜歡韓劇的居多。喜歡美國(guó)動(dòng)作片多是出于感官刺激，而女生喜歡韓劇則多是出于她們對(duì)浪漫愛(ài)情的渴望。作為一種休閑，這些影片并非不可選擇，但學(xué)生也應(yīng)該多看一些有教育價(jià)值、學(xué)習(xí)意義的影片，教師應(yīng)該多引導(dǎo)學(xué)生看一些這種影片，或直接給學(xué)生播放一些資料片、教育片。
第三，引導(dǎo)學(xué)生展現(xiàn)自我，但不可急功近利。現(xiàn)代的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要善于展現(xiàn)自我的人，自我封閉的學(xué)生在現(xiàn)代社會(huì)難有發(fā)展，因此，要善于引導(dǎo)學(xué)生充分展現(xiàn)自我。但當(dāng)今選秀文化的風(fēng)起云涌，在為大眾構(gòu)建展現(xiàn)自我平臺(tái)的同時(shí)，也促進(jìn)了部分大學(xué)生展現(xiàn)自我意識(shí)的形成，同時(shí)，也造成了少部分大學(xué)生有了一夜成名的夢(mèng)想。這無(wú)疑是一種急功近利的浮躁心態(tài)，同時(shí)，也容易滋生極端個(gè)人主義，不利于大學(xué)生正確價(jià)值觀的形成。大學(xué)教師要做的是要引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)善于展現(xiàn)自我同時(shí)又腳踏實(shí)地的人，正確認(rèn)識(shí)選秀文化的流行。
總之，大學(xué)生流行文化已對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生了巨大沖擊，為引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，大學(xué)教師應(yīng)該首先自己多了解流行文化，然后深入分析流行文化，以為新時(shí)代的大學(xué)教育找到對(duì)策。
