引文：有了這個(gè)讀本做內(nèi)容背書，孩子的安全教育實(shí)現(xiàn)常態(tài)化，是不是就可以把心放到肚子里去了呢？
NO!
作者：皎潔的后青春歲月
先看幾個(gè)最近的信息：
小姑娘應(yīng)邀幫助司機(jī)叔叔修車慘遭強(qiáng)奸拋尸；
女大學(xué)生遇乞討老人不要金錢，帶往偏僻小館砸暈帶走；
十歲女孩被十五歲小渣男邀約網(wǎng)絡(luò)“文愛”……
善良限制了人們的想象，感覺壞人傷害孩子的招數(shù)，比科研項(xiàng)目升級換代還要快。我們對孩子的保護(hù)已經(jīng)密不透風(fēng)了，可孩子躲在被窩里跟小流氓互稱老公老婆，準(zhǔn)備私奔……
每每看到這些信息，內(nèi)心憤怒之余是悲涼無奈：這么多壞人，這么多招數(shù)，怎樣苦心搜集，及時(shí)補(bǔ)充，也難免片面膚淺，掛一漏萬……
終于一天，我在一個(gè)媒體上看到了一個(gè)鏈接，循著鏈接，我購買到一套《學(xué)會愛自己》繪本。讀后感覺是，這套繪本不但滿足了我對于兒童安全教育方面的所有需求，同時(shí)對孩子的心靈養(yǎng)護(hù)也很有幫助，屬于全方位護(hù)佑孩子身心的教科書級讀物。
這套《學(xué)會愛自己》繪本，一共有三輯，共十四冊。
第一輯（全三冊）關(guān)注孩子受到的外部威脅
每本書的名字就是一句話的宣言，簡短有力，讓孩子銘記在心。
1，《不要隨便摸我》
____如果成年人隨便摸你，你會勇敢地大聲說“不”嗎？
2，《不要隨便親我》
———如果有人給你不喜歡的親吻，你會勇敢拒絕他嗎？
3《不要隨便跟陌生人走》
——如果有陌生人帶你走，你會智慧地拒絕他嗎？
第二輯（全四冊）避免孩子內(nèi)心受到傷害。
本輯中，威脅的實(shí)施者是孩子身邊的伙伴，因此面向雙重讀者：讓受欺負(fù)的孩子學(xué)會反擊，讓“準(zhǔn)霸凌者”受到教育。
4，《不要隨便欺負(fù)我》
——如果有人總是欺負(fù)你，你會勇敢地大聲說“不”嗎？
5《不要隨便命令我》
——如果總是有人命令你，你會勇敢大聲地說“不”嗎?
6,《不要隨便嘲笑我》
——如果總是有人嘲笑你，你還能享受做自己的感覺嗎？
7，《不要隨便改變自己》
——如果有人不太喜歡你，你還能勇敢做自己嗎？
第三輯（全七冊）學(xué)會保護(hù)自己，管理情緒，更好融入集體。
8《不要隨便發(fā)脾氣》
——如果感到很生氣，你知道該怎樣發(fā)泄憤怒的情緒嗎？
9，《不要隨便對待自己》
——學(xué)會善待自己，做對自己負(fù)責(zé)人的主人
10，《不要隨便順從別人》
——面對哪些情況，你可以大聲說“不”呢？
11《不要隨便保守秘密》
____不是所有的秘密都要保守
12，《不要隨便放縱自己》
——如果你對喜歡的東西總想擁有更多，如何控制自己？
13，《不要隨便排擠別人》
——如果受到排擠，該如何重新融入？
14，《不要隨便否定自己》
——如果跟別人不一樣，你能自信做自己嗎？
這本書很接地氣，不但關(guān)照了孩子的人身安全，還關(guān)注了孩子的情緒心理感受，以及人格筑建，變成內(nèi)外皆強(qiáng)大的自我。故事情節(jié)巧妙有趣，道理融匯故事中，能喚起孩子強(qiáng)烈的共鳴。
有了這本書做內(nèi)容背書，孩子的安全教育實(shí)現(xiàn)常態(tài)化，是不是就可以把心放到肚子里去了呢？
NO!
知識只是知識，能不能真正進(jìn)入孩子的腦和心，關(guān)鍵還在親子關(guān)系如何。
剖析案例發(fā)現(xiàn)，那些容易被覬覦受傷害的孩子，除了少數(shù)屬于隨機(jī)性外，大部分受害者跟缺愛，親子關(guān)系隔膜，溝通不暢，甚至互相敵視有關(guān)。
想讓孩子遠(yuǎn)離規(guī)避傷害，除了給孩子足夠的常識外，更主要的要讓孩子內(nèi)心變得足夠強(qiáng)大。需要家長從以下幾方面努力：
一是給孩子高質(zhì)量的陪伴。讓孩子知道，父母的愛無條件，父母的理解寬容無處不在，父母的保護(hù)像直升飛機(jī)一樣隨時(shí)待命出發(fā)。遇到任何不可思議的事情，毫不猶豫第一時(shí)間告訴父母。
二是讓孩子做自己。不要總是將自己的意志強(qiáng)加給孩子，讓孩子看大人臉色，委曲求全。引導(dǎo)孩子關(guān)注自己內(nèi)心的聲音，“我不舒服”，“我不喜歡”的時(shí)候勇敢說出“NO ”!
三是注意留意孩子的異常行為。忽然之間性格大變，哭鬧耍脾氣，不吃飯不起床，不去幼兒園學(xué)校，開始恐懼躲避某個(gè)親戚老師，忽然對性熱衷，身體上有不明痕跡…….尤其孩子不乖不順從時(shí)候，不要總擔(dān)憂自己權(quán)威受損，而要想到很可能是孩子在呼救。
四是保持跟孩子的無障礙溝通交流。耐心，體貼，共情，讓孩子有心事愿意講給父母，不必?fù)?dān)心遭到譴責(zé)抱怨，而會得到支持保護(hù)。
壞人再狡猾，在父母嚴(yán)陣以待的銅墻鐵壁以及孩子的聰慧強(qiáng)大面前，終歸是邪不壓正。
我們有這個(gè)必勝信念。
