伽南見過很多這樣的父母，上百元的護膚品自己都舍不得買，給孩子用上千元的奶鍋卻從來不眨眼的；舍不得花幾十元去游泳館，給孩子報名幾千塊游泳課卻絲毫不含糊；裝修時自己的臥室貴一點的材料都舍不得用，給孩子弄一間兒童房卻花多少錢都樂意。
父母都想給孩子最好的，想盡一切辦法，做出所有努力，都是為了讓孩子健康成長。
但在打造良好環(huán)境這個環(huán)節(jié)上，很多家長往往會用力過猛，而且用錯方向，花了大價錢到外面上興趣班補習班，卻忽視了居住環(huán)境對孩子心理教育的影響，對兒童房缺少設計和規(guī)劃，效果適得其反。
▲缺少規(guī)劃的兒童房
今天，月球設計院從每個階段的兒童成長需求出發(fā)，分享更利于孩子發(fā)育的「成長型兒童房」應該如何規(guī)劃。
兒童房不止是睡覺的地方
在蒙特梭利教育里，有一個很重要的概念叫做「預備環(huán)境 Prepared Environment 」。
有預備的環(huán)境給予孩子機會自由探索、不依賴他人獨立行動，讓他們有秩序感和安全感，還能讓家長的生活變得輕松些。而在沒有預備的環(huán)境里面，孩子的表現可能會是完全相反的，往往就會向“熊孩子”的方向發(fā)展。
▲讓人糟心的熊孩子
兒童房承載了孩子不同成長階段的需求，家長萬萬不能只想著用基礎家具來塞滿它就行了！在設計時應該遵循一些標準原則，打造成一個更適合孩子一步步健康成長的「預備環(huán)境」。
孩子的身心尚未發(fā)育成熟，需要陪伴和督促，有強烈的好奇心，而且成長迅速，需要變化，所以我們可以將兒童房的設計原則歸納為以下四點：
1. 安全（身體安全以及安全感）
2. 方便（讓獨立生活變得容易）
3. 有趣（滿足好奇心，從生活中學習）
4. 可變（隨孩子的年齡而調整，滿足不同階段的需求）
▲兒童房應該滿足“功能”和“自立”的需求
其中安全是兒童房最基礎的標準，不要制造安全隱患。安全主要有3點：
防甲醛，防磕碰，防觸電。
在布置兒童房的時候插座加上蓋子或者插板安全塞，以免孩子用手觸碰導致觸電。
墻面一定要用成品膩子，家具盡可能少用合成木材，板材多用實木家具，而且實木上的涂漆也要注意是否用的環(huán)保水性漆，避免甲醛超標。
孩子睡覺的床，高度最好30～40cm，再高掉下來就危險了。
▲低矮的床
各種柜子務必固定在墻面上，能貼防撞條的地方都貼上，防止磕碰發(fā)生危險。
▲海綿防撞條
在設計兒童房的時候，切記要從孩子的視角出發(fā)，將功能和尺寸都設計成更方便孩子使用，這樣也有助于他們自立。
▲兒童尺寸家具
除了上面這些基礎的要求，而更高階的兒童房設計則應該兼顧到孩子的自信營造、專注力培養(yǎng)、興趣培養(yǎng)和獨立自理幾個方面。
所以在兒童房設計專注力空間、親子空間、創(chuàng)造力空間、安全感和成長留白都是非常重要的，在不同年齡段也有所側重。
▲有趣可變
成長型兒童房應該是怎樣的？
不同年齡段的孩子的核心需求不同，兒童房核心功能區(qū)也會隨之變化，所以我們在設計兒童房一定要留出可以隨時調整的成長留白空間。
/ 0-1歲 /
0-1歲寶寶每天要睡13個小時以上，這時兒童房最核心的功能區(qū)就是睡眠區(qū)和身體清潔區(qū)。
3個月前，寶寶適合睡在有柔軟嬰兒墊的嬰兒床里，長期睡在嬰兒墊里，熟悉的氣味會給寶寶安全感。
▲頭部頸部背部都有很好的支撐，不會因為換人換手抱吵醒或者弄傷寶寶
3個月之后，可以更換成「地板床墊」，寶寶醒了可以自己爬下床玩耍，累了可以自己爬上床休息。
▲軟抱枕圍住不怕掉落
相比于直接在嬰兒床或者沙發(fā)、地板上換尿布和進行身體護理，用專門的「尿布臺」作為孩子的身體護理區(qū)會更合適。
▲尿布臺
尿布臺的臺面符合大人的高度，換尿布時不用因為彎腰過久而腰酸背痛。還可以收納寶寶洗澡換尿布所需的所有物品，同時有放臟衣服的簍子和扔垃圾的垃圾桶，免去換尿布時要來回跑動拿東西。
▲嬰兒期兒童房布置
嬰兒床+尿布臺
/ 1-3歲 /
從1歲開始，寶寶對空間環(huán)境會產生睡眠之外的更多需求。
在1-3歲的幼童期，好奇、探索、創(chuàng)造是孩子的主要心理訴求，用大量的圖案、色塊和游戲可以鼓勵他們探索，兒童空間的設置應以游戲區(qū)和活動區(qū)為主導。
這個階段的孩子需要父母的時刻陪伴，我們可以在房間或者客廳放上爬行墊+安全圍欄給孩子一個小區(qū)域領地，把這里變成一個親子小游戲區(qū)。
▲圍出游戲區(qū)
在兒童房里也可以在地面貼上玩具貼紙，把局部地面變成孩子的游戲地圖。
▲交通游戲地圖
孩子1歲之后我們可以適當添置一些矮柜來收納玩具，還可以讓孩子扶著學走路。
▲順便當扶手的低矮收納柜
在兒童床上加一個木架結構，把床做成木房子，給孩子一個開放的獨立空間。這種具象的區(qū)域不僅會給孩子安全感，還能滿足他們的探險欲。
▲木框地板床墊
/ 3-5歲 /
3歲之后孩子開始上幼兒園，在這個階段最需要培養(yǎng)分享、獨立、創(chuàng)造力、安全感，兒童房以激發(fā)創(chuàng)造力的游戲為主，以簡單的讀寫引導為輔。
這時兒童房需要有游戲區(qū)、學習區(qū)、閱讀區(qū)、安全島。
在房間做一面黑板墻，讓孩子有一個專門亂涂亂畫的位置，充分發(fā)揮潛能，激發(fā)創(chuàng)造性，不用再跟在孩子屁股后面擦墻洗磚。
制作黑板墻很簡單，在墻上刷上黑板漆，或者直接貼上黑板墻貼紙，現在已經有無塵粉筆和液體粉筆，不用擔心灰塵問題哦~
▲和孩子一起參與
房間里還可以設置一些簡易的玩樂設施：
▲做滑梯不需要很大的空間，把兒童床稍微做高一點就可以了
▲小戶型可以做一個會隱藏的游戲區(qū)
這個階段最適合在游戲中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和分享的意識，留出空間，讓孩子可以和朋友或者和父母一起玩玩具。
▲共同游戲中學會分享
我們可以通過學習收納整理培養(yǎng)孩子的自理能力。
將柜子矮一點，要讓孩子輕松夠得著。尤其是孩子高頻使用的東西，比如玩具，要放在他能自如整理的高度。
▲矮柜
簡單的收納方式也盡量簡單，用這些東西可以一股腦扔進去的大收納筐。幫孩子把物品分類，引導孩子把房間里的玩具，圖書等放進不同收納筐里，教育孩子隨手歸位。
▲簡單的收納方式
衣柜也可以定制得矮一些，方便孩子自己整理。
▲敞開的掛衣區(qū)讓孩子自己整理
這時孩子已經上幼兒園，在兒童房中也應該設置簡單的學習區(qū)，放孩子會用到的工具，比如描寫本、畫畫本、蠟筆等用品，可以在家練習寫字畫畫。
▲小書桌+椅子
在學習區(qū)隔離應該再設一個小小的閱讀區(qū)，通過陪伴孩子閱讀，增加他們的閱讀興趣，為之后學習做準備。
▲注意光線和舒適度
閱讀區(qū)旁邊要有收納書的地方，縮短孩子看書的動線。而因為孩子的書幾乎每本都不一樣 ，而且都很薄沒有書背，不適合用成人的長書柜，因為書架太長，書放的太多，孩子力氣小根本就拿不動，也放不進去。
用墻面報刊架和小格子書柜收納會更方便孩子拿取和整理。
▲帶檔條的報刊架，隨手夠到
▲封面一目了然
▲更容易收納的小格子書柜
孩子從4歲開始有隱私意識，這時要在房間里專門設置「安全島」，增加私密感，這里也能成為家長和孩子溫馨交流的親子空間，增加安全感。
▲帶簾子的屋型床
可以在房間里的任何角落做出一個相對開放式的隱私空間。既能讓父母隨時監(jiān)控到小孩子的活動，又能給小孩子一個明顯的界限，并且說明“這個區(qū)域非常安全，而且只屬于你，別人一定要經過你的允許才能進來”。
▲給孩子自己的領地和隱私剛感
/ 5-8歲 /
5歲之后孩子開始上小學，這時候最需要培養(yǎng)獨立、自信、專注、自律能力，需要一個獨立兒童房，給孩子一個更私密的空間。
房間避免雜亂色塊的堆積和太多具象圖案，以柔和的色彩過渡和非具象圖案來給孩子形成一個注意力培養(yǎng)氛圍。
主色調用溫暖明亮的中性色，簡單，有安全感，而且比較百搭，未來空間變化的選擇會更多。
▲白色+綠色中性色+原木色
孩子開始上學，專注學習變得更重要。在空間上為孩子分隔出專門的學習區(qū)，配以書桌、臺燈。不要讓孩子被其他游戲類東西分散注意力，減少玩具的數量。
▲設計上注意簡潔、明快
專門的閱讀區(qū)也很重要，培養(yǎng)孩子的閱讀專注力。閱讀區(qū)要注意舒適性，讓孩子愛上閱讀。
之前有專門研究過兒童閱讀角的設計，可以點這里回顧哦>>>如何用1㎡打造讓熊孩子愛上讀書的閱讀角
▲隨手就能拿到書
這個階段很適合培養(yǎng)孩子的興趣，通過專門的興趣區(qū)，讓孩子做他喜歡做的事。
▲靠近窗邊的樂器練習區(qū)
隨著孩子年齡的增長，隱私意識也越來越強，在房間里應該設置私密樂園區(qū)，房間的家具也選擇方便移動的輕便家具，學校的同學來家里玩耍的時候，也可以作為兒童客廳來使用，不想被父母聽到的悄悄話都可以在這里和小伙伴分享。
▲安全感爆棚的小帳篷，拉鏈拉上以后就是屬于自己的小小宇宙
▲床下的秘密空間
/ 8-12歲 /
孩子在3年級之后，個性和獨立人格開始展現，這時我們應該留白更多空間，讓孩子根據自己的興趣愛好元素來布置房間，能讓孩子更感受到尊重和自我空間的歸屬感。
▲只購置基本的家具，其他讓孩子自己選擇
▲給孩子空間歸屬感
在這個階段想增強孩子的自信心，可以在房間中額外設置「榮譽展示墻」。
▲將自己的畫作或者獲得的獎狀掛起來
/ 12歲+ /
孩子在12歲以上，我們應該要把他們當成一個成年人對待，沒必要再去做更多的監(jiān)督，也就不需要“兒童房”這個概念了，根據他們的喜好按照一個正常的房間布置即可。
▲核心功能是學習區(qū)+睡眠區(qū)
根據孩子的成長需要不斷變化才是兒童房的初衷，一成不變的兒童房，兩年就過時了。
成長型兒童房 = 4㎡基礎功能+2㎡成長空間留白
學會做減法，不用太多物品把孩子的房間塞滿，家具選擇上遵從三個原則：
方便移動撤走的輕便家具
方便根據年齡調整的家具
可以拓展的模塊化家具
▲隨時可以撤走的家具
▲孩子長高了，換個方向就能繼續(xù)用的柜子
▲可以不斷往上添加格子的模塊化收納柜
留出空間讓孩子自己參與布置，留白空間，讓孩子在成長過程中遇見更多可能性。
▲兒童房簡約一點
當然，兒童房作為輔助的硬件，是可以有標準，有原則，可以有科學研究的，這些事情可以交給我們去解決。
