（一）評(píng)語(yǔ)
印象中，你是一個(gè)聰明的女孩，對(duì)班工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，若你能在學(xué)習(xí)上再下苦功，戒驕戒躁，上課少開小差，課余時(shí)間多看有益的書籍，老師相信你會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)。
性格較內(nèi)向的你，學(xué)習(xí)悟性較高，班工作也能夠認(rèn)真對(duì)待，若是你能夠克服學(xué)習(xí)上粗心大意的缺點(diǎn)，上課多舉手發(fā)言，遇到問(wèn)題虛心請(qǐng)教，老師相信你的成績(jī)有進(jìn)一步的提高。
性格文靜，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的你，學(xué)習(xí)上比較刻苦，但由于你平時(shí)不夠注意，故作業(yè)比較多錯(cuò)別字，不過(guò)，老師相信，在你的努力下，你一定會(huì)改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)老師有禮貌的你，學(xué)習(xí)勁頭不錯(cuò)，成績(jī)較好，但是文科缺乏一定的悟性，老師建議你利用假期，多看書報(bào)多練筆，爭(zhēng)取各科能夠均衡發(fā)展。
你，聰明伶俐，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但有時(shí)不夠認(rèn)真，故成績(jī)不夠穩(wěn)定，望今后，你能認(rèn)識(shí)到自己的不足，嚴(yán)于律己，并做到關(guān)心集體，爭(zhēng)取全面發(fā)展，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
你是一個(gè)聰明的孩子，學(xué)習(xí)悟性較高，但是驕傲綁住了你前進(jìn)的步伐。若在今后的學(xué)習(xí)中，你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)于律己，不斷挑戰(zhàn)自己，只有這樣，才會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。
身為班長(zhǎng)的你，對(duì)班工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手，望今后你在學(xué)習(xí)上更加主動(dòng)，不恥下問(wèn)，利用假期多看有益的書籍，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
你是一個(gè)體育積極分子，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上經(jīng)常能看到你敏捷的身手，學(xué)習(xí)上你有較高的悟性，但你不夠虛心，怕苦怕累。若你能在學(xué)習(xí)上投入更高的熱情，相信你的成績(jī)會(huì)很不錯(cuò)。
你是一個(gè)聰明伶俐的乖孩子，在校能主動(dòng)幫助老師搞好班工作，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)，若你在學(xué)習(xí)上能夠更加主動(dòng)，上課舉手發(fā)言，有問(wèn)題能夠虛心請(qǐng)教，老師相信你的成績(jī)一定會(huì)有很大的提高。
你聰明伶俐，身為學(xué)校的衛(wèi)生檢查員，對(duì)工作一絲不茍，若你在學(xué)習(xí)中也能認(rèn)真投入，做到不懂就問(wèn)，善于吸取書本知識(shí)，相信你在各方面都有突出的表現(xiàn)。
聰明伶俐，尊師守紀(jì)的你，在校能夠認(rèn)真完
性格內(nèi)向的你，是一個(gè)聰明的孩子，對(duì)班工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，但本學(xué)期你各方面都有所退步。望你能夠認(rèn)清形勢(shì)，排除雜念，全身心投入學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
你是個(gè)聰明伶俐的同學(xué)，應(yīng)該明白，學(xué)習(xí)容不得半點(diǎn)虛假，望今后你能改變學(xué)習(xí)不認(rèn)真的壞習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取令人驕傲的成績(jī)。
你，對(duì)班工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師們的得力助手，學(xué)習(xí)上你也能認(rèn)真對(duì)待。望今后，你能繼續(xù)努力，遇到問(wèn)題善于思考，虛心請(qǐng)教老師同學(xué)，爭(zhēng)取各方面有更大的發(fā)展。
你是個(gè)聰明的孩子，相信明白：一份汗水換一份成功。希望你今后能夠認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不要將心思過(guò)多地放在其它方面，聽(tīng)老師、父母的話，爭(zhēng)取各方面都有進(jìn)步。
比起上學(xué)期，你的學(xué)習(xí)自覺(jué)性有所提高，上課也比以前專心。老師希望你今后能繼續(xù)努力，戒驕戒躁，平時(shí)多注意文科的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取各科都能平衡發(fā)展，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
性格溫柔，不太喜歡說(shuō)話的你，學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，若你今后能夠繼續(xù)努力，課堂上主動(dòng)發(fā)言，做到不恥下問(wèn)，并利用假期多看有益的書籍，老師相信你能取得更優(yōu)異的成績(jī)。
印象中，你是一個(gè)書寫認(rèn)真，值日工作負(fù)責(zé)的同學(xué)，只是學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)心，對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。望你今后能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取好成績(jī)。
性格溫柔的你，能夠認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù)，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真對(duì)待，本學(xué)期作文成績(jī)提高較快，望你今后繼續(xù)努力，上課做到主動(dòng)發(fā)言，爭(zhēng)取能有更好的成績(jī)。
聰明伶俐的你，文科成績(jī)不錯(cuò)，能寫一手好文章，望今后你能繼續(xù)努力，注意在理科方面多花些工夫，上課多些舉手，爭(zhēng)取各方面都能全面發(fā)展。
做事認(rèn)真，卻又不太喜歡說(shuō)話的你，是一個(gè)尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子，若你能在學(xué)習(xí)上克服怕苦怕累怕難的情緒，做到不恥下問(wèn)，老師相信你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
你本是一個(gè)聰明的孩子，但是對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，做事比較散漫，望今后你認(rèn)識(shí)到自己的不足，改造缺點(diǎn)，迎頭趕上，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
你，聰明可愛(ài)，對(duì)班工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，但學(xué)習(xí)缺乏持之以恒的精神，故成績(jī)起伏較大。望今后你能夠嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
你本是個(gè)聰明的孩子，但對(duì)學(xué)習(xí)卻不夠重視，投機(jī)取巧，造成成績(jī)不夠理想，望你今后能認(rèn)識(shí)到自己的不足，努力改正，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
你，上半學(xué)期學(xué)習(xí)比較自覺(jué)，成績(jī)也略有進(jìn)步，但后半學(xué)期卻比較散漫，上課經(jīng)常走神。望你今后能夠嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成績(jī)有進(jìn)一步的提高。
本學(xué)期，你各方面都有所提高，特別是作文，由此可看，有付出就一定會(huì)有收獲。繼續(xù)努力吧，老師相信在你的努力下，你一定會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)。
你是個(gè)對(duì)班工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)有禮的同學(xué)，能畫一手好看的漫畫，本學(xué)期成績(jī)有所提高。望你今后能繼續(xù)努力，在學(xué)習(xí)上多下苦功，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
比起上學(xué)期，你各方面都有了明顯的進(jìn)步，特別是各科作業(yè)都能按時(shí)完成，若今后你能繼續(xù)努力，改正書寫馬虎的缺點(diǎn)，持之以恒，老師相信你會(huì)成為一名好學(xué)生。
你是一個(gè)聰明的孩子，本來(lái)可以有不錯(cuò)的成績(jī)，但由于你學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，上課經(jīng)常違反紀(jì)律，故成績(jī)很不理想。望你今后能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，好好改正，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
你有一個(gè)幸福的家，父母的關(guān)心，加上你聰明的頭腦，應(yīng)該說(shuō)你會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)，而實(shí)際上……，想一想，今后是不是該改變一下學(xué)習(xí)方法，上課多思考老師的問(wèn)題，才能取得好成績(jī)呢？
具有表演天份的你，擁有聰明的頭腦，本來(lái)應(yīng)該有不錯(cuò)的成績(jī)，但由于你做事不夠細(xì)心，上課喜歡搞小動(dòng)作，故成績(jī)不夠理想。望今后你能改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取有好的成績(jī)。
聰明的你應(yīng)該知道，不付出汗水，又怎能有好的收獲呢？父母、老師的期望，為何不能讓你更加用功？努力吧！不要浪費(fèi)今日的好時(shí)光，換來(lái)明日的無(wú)限的懊悔。
比起上學(xué)期，你各方面都有了明顯的進(jìn)步，但由于你未做到持之以恒，有時(shí)仍比較喜歡玩，故成績(jī)不是很穩(wěn)定。望今后你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你，對(duì)班工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在你的幫助下，每期的板報(bào)都能贏得不少的稱贊。望你今后繼續(xù)努力，改正上課不夠?qū)Ｐ?，作業(yè)不夠認(rèn)真的壞習(xí)慣，爭(zhēng)取各方面都有所進(jìn)步。
你，能言善辯，反應(yīng)靈敏，本應(yīng)該有不錯(cuò)的成績(jī)，但由于你學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，上課喜歡講話，作業(yè)經(jīng)常馬虎完成，故成績(jī)總不盡人意。望今后你能認(rèn)識(shí)到自己的不足，好好改正，爭(zhēng)取六年級(jí)時(shí)有好的成績(jī)。
你那精彩的造句，總能贏得老師們的不少稱贊，若你能改正書寫馬虎的缺點(diǎn)，遇到問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教，利用節(jié)假日多看書報(bào)，老師相信你的成績(jī)會(huì)有大的進(jìn)步。
尊師守紀(jì)，對(duì)班工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的你，若是學(xué)習(xí)能認(rèn)認(rèn)真真，上課專心聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成，遇到難題能主動(dòng)請(qǐng)教，又怎么可能取不到好成績(jī)呢？
反應(yīng)靈敏的你，是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)的好同學(xué)，若是你在學(xué)習(xí)中，改正粗心大意的缺點(diǎn)，認(rèn)真聽(tīng)講，好好完成作業(yè)，老師相信你的成績(jī)一定會(huì)有所提高。
你是一個(gè)熱愛(ài)班集體，對(duì)老師有禮貌的好同學(xué)，值日工作做得非常認(rèn)真，若是你在學(xué)習(xí)上也有如此勁頭，做到認(rèn)真聽(tīng)講，上課專心聽(tīng)講，少開小差，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。老師相信你會(huì)成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。
文靜的你，在校能自動(dòng)完成值日工作，是出色的衛(wèi)生檢查員，但學(xué)習(xí)上你未能克服畏難情緒，故成績(jī)不夠理想，望你今后能認(rèn)識(shí)到自己的不足，好好努力，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
你是個(gè)聰明的孩子，本學(xué)期你各方面都有了明顯的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)也有提高，若今后你能繼續(xù)努力，利用假期好好鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，少寫錯(cuò)別字，老師相信你的成績(jī)會(huì)有更大的提高。
你是個(gè)聰明的孩子，本應(yīng)該有不錯(cuò)的成績(jī)，但由于你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，故本學(xué)期你的成績(jī)退步了，望今后你能認(rèn)識(shí)到自己的不足，好好改正，練好字，爭(zhēng)取好的成績(jī)。
你，尊師守紀(jì)，熱愛(ài)班集體，學(xué)習(xí)也能認(rèn)真對(duì)待，若你能克服學(xué)習(xí)上怕苦怕累怕難的情緒，利用假期鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，老師相信你的成績(jī)會(huì)有所提高。
聰明的你，相信知道“一份汗水一份收獲”這句話，試想，學(xué)習(xí)上投機(jī)取巧，不認(rèn)真對(duì)待，又怎能取得令人驕傲的成績(jī)呢？好好努力吧！別讓自己后悔今日的行為。
你，關(guān)心班集體，學(xué)習(xí)態(tài)度較好，若是平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己，寫好字，課后做到認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課主動(dòng)回答老師的問(wèn)題，老師相信你的成績(jī)一定會(huì)提高的。
聰明的你是否想過(guò)：自暴自棄并不能換來(lái)令人驕傲的成績(jī)，改變固執(zhí)的個(gè)性吧，憑你的聰明及努力，加上父母的關(guān)愛(ài)，老師相信你會(huì)成功的。
尊師守紀(jì)，值日工作做得不錯(cuò)的你，學(xué)習(xí)態(tài)度較好，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，若你能克服怕苦怕累怕難的情緒，遇到問(wèn)題虛心請(qǐng)教，老師相信你的成績(jī)一定會(huì)有提高的。
你本是個(gè)聰明的孩子，打得一手讓人叫好的乒乓球，只是學(xué)習(xí)上你不夠主動(dòng)，經(jīng)常搞小動(dòng)作，故成績(jī)不夠理想，望今后你能改正缺點(diǎn)，上課不要老是心不在焉，做到嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取奪得好成績(jī)。
你有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一副反應(yīng)靈敏的頭腦，按說(shuō)你的成績(jī)會(huì)很不錯(cuò)，可事實(shí)上……，想一想，只說(shuō)不做，只會(huì)把責(zé)任推到別人身上，能有好成績(jī)嗎？
尊師守紀(jì)，對(duì)班工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)態(tài)度不錯(cuò)的你，或許是基礎(chǔ)不夠牢固的原因，成績(jī)一直未有明顯的進(jìn)步，望你能利用假日，好好復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，爭(zhēng)取有較好的成績(jī)。
你，反應(yīng)靈敏，經(jīng)常能回答出一些難題，但你做事馬虎，學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真，經(jīng)常欠交作業(yè)，故成績(jī)不夠理想，望今后你能克服怕苦怕累怕難的情緒，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取有較好的成績(jī)。
尊師守紀(jì)，做事認(rèn)真的你，經(jīng)常可以看到你埋頭苦讀的身影，但你是否想過(guò)，讀書也要講究方法，遇到難題可要主動(dòng)請(qǐng)教，只有這樣，才能取得好成績(jī)。
你，熱愛(ài)班集體，尊敬老師，能夠認(rèn)真完成值日工作。但由于基礎(chǔ)比較差，加上你未能認(rèn)真對(duì)待，故成績(jī)未能達(dá)標(biāo)。望你能利用假期好好復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，遇到難題虛心請(qǐng)教，爭(zhēng)取成為一名合格的學(xué)生。
文靜，不喜歡說(shuō)話的你，尊師守紀(jì)，總能認(rèn)真地完成老師交給你的任務(wù)，但學(xué)習(xí)上你未能克服畏難情緒，老師希望你今后認(rèn)真改正，做到不恥下問(wèn)，爭(zhēng)取好成績(jī)。
你能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真完成值日工作，但學(xué)習(xí)仍不夠主動(dòng)，上課有時(shí)會(huì)搞小動(dòng)作，望今后你能好好改正，爭(zhēng)取成為一名合格的學(xué)生。
本學(xué)期，你基本上能遵守學(xué)校紀(jì)律，值日工作完成得較好，但對(duì)學(xué)習(xí)仍不夠重視，怕苦怕累，成績(jī)較差，望你以后能好好改正以上不足，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取好成績(jī)。
班級(jí)模型（二）評(píng)語(yǔ)
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你是個(gè)性格較內(nèi)向的孩子。其實(shí)你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽?。咳狈ψ孕?，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎？
老師真的很喜愛(ài)你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成。假如你能繼續(xù)努力一點(diǎn)，課堂上大膽踴躍一些，有問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師同學(xué)，相信你的成績(jī)會(huì)更好。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步！
你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是老師眼中的好學(xué)生，我們能取得優(yōu)秀班級(jí)體也有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會(huì)更棒！努力吧！給父母
父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但近來(lái)老師發(fā)現(xiàn)你變了，作業(yè)不能認(rèn)真完成了，老師希望你今后能夠改正，上課大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位優(yōu)秀的學(xué)生。
你是一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生，你也很聰明，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。
你是一位天真活潑的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定
你是位聰明又可愛(ài)的男孩，對(duì)語(yǔ)言文字接受理解的挺快，但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上，你的英語(yǔ)成績(jī)還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎？可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！
聰明伶俐的你，
你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的同學(xué)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他同學(xué)打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果能改掉粗心的毛病，學(xué)習(xí)做到主動(dòng)認(rèn)真，老師相信你肯定會(huì)更出色！記住，前進(jìn)就是勝利。
你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)；你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？希望你繼續(xù)努力，不懂就問(wèn)老師、同學(xué)。記住，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?，很努力的好孩子，不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。希望你能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
你很秀氣，是一個(gè)乖巧的同學(xué).課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題對(duì)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮.只是你有時(shí)侯不能愉快地接受老師家長(zhǎng)的意見(jiàn),你能改正嗎?老師等待你的進(jìn)步。
你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，
你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟阌袝r(shí)不
你乖巧又可愛(ài)，見(jiàn)到老師總是很有禮貌地
老師發(fā)現(xiàn)潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，做事勤快。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。老師不相信你笨，因?yàn)槊總€(gè)單元的默寫及讀拼音寫漢字,你比不少同學(xué)都做得好.只要你認(rèn)真完成作業(yè),把字寫好一點(diǎn),老師相信你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步的。
你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真參加訓(xùn)練,課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長(zhǎng)的教育,老師相信你肯定會(huì)更出色！記住，前進(jìn)就是勝利。
你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)
你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，聽(tīng)
斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：做事較慢，特別是考試的時(shí)候，希望你能夠改掉這個(gè)缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更好成績(jī)！
你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專心聽(tīng)講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。
斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎？“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無(wú)比！”
你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
你
或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？
本來(lái)，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績(jī)。
你會(huì)皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎？你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對(duì)自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎？
你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好，如果你上課不說(shuō)悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜！老師期待你更大的進(jìn)步。
父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的！
你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作，不專心聽(tīng)講的壞毛病，老師相信，你的成績(jī)將更驕人，再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
你是位聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái)，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的，是嗎？
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！
你總是認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒(méi)有白費(fèi)，好成績(jī)與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒，老師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。希望下學(xué)期過(guò)來(lái)，老師能看到一個(gè)書寫端正的你，相信你不會(huì)讓老師失望的。
你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講；課間，你“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會(huì)一鳴驚人。
你是一個(gè)聽(tīng)話、懂事、善解人意，令人信任的孩子，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息！
人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)
你是一位熱情、大方、誠(chéng)實(shí)的好孩子，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子?？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。你知道嗎？如果只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做？
關(guān)心集體，自理能力強(qiáng)，你能按時(shí)完成各科作業(yè)，但有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩、怕困難作斗爭(zhēng)，這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步，相信你一定會(huì)做到的。
或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！
你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。
你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地
每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！
你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。
你是一個(gè)聽(tīng)話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息！
課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級(jí)里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jī)總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。
學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)
經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸。
知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大??！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，
人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆?，你寬容、忍讓，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
活潑開朗的你，挺樂(lè)意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)。可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。
你正直，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)
真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩。
你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓！但，鴻基，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎？
你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個(gè)月，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)--多關(guān)心班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步！
你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好孩子；從你的學(xué)習(xí)成績(jī)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。對(duì)班集體工作很關(guān)心。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己，鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力！
誠(chéng)實(shí)、熱情，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲?；旧夏馨?st1:personname productid="時(shí)做好">時(shí)做好老師布置的作業(yè)。但你總管不住自己，免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪，這多可惜呀！如果改掉了你的壞習(xí)慣，老師會(huì)更喜歡你！
你是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑可愛(ài)的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻寫得很馬虎。所以，老師對(duì)你的字很不滿意，好孩子應(yīng)該寫一筆好字的，希望你今后加強(qiáng)練字，早日讓老師看到你寫滿漂亮整齊小字的作業(yè)！
真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！
你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
敏瑩，老師真的很喜愛(ài)你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)
你是個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)不能名列前茅，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無(wú)愧了！努力爭(zhēng)取吧！
知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?！繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的！
父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。?#8220;天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了。但你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧！
你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯?ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
那天剛見(jiàn)到你就知道你一定是一個(gè)天真、可愛(ài)的女孩，果然在課上你積極舉手發(fā)言，思維敏捷，課下你又能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種活動(dòng)。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)秀。老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里取得更大進(jìn)步！
你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好，如果你上課積極舉手發(fā)言，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜！老師期待你更大的進(jìn)步。
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)
父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，和按時(shí)完成作業(yè)，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說(shuō)話，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的！
你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽(tīng)講，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值日你都能有始有終，認(rèn)真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上你能再認(rèn)真一些，相信你會(huì)有更大的進(jìn)步。
你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧！
你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好孩子；從你的學(xué)習(xí)成績(jī)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。但課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？
你是一個(gè)性格開朗、活潑，十分愛(ài)笑的男孩，無(wú)論課上還是課下你總是笑著面對(duì)一切。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲，成績(jī)優(yōu)秀。課堂上若是改掉隨便說(shuō)話的毛病，那該多好??！再把作業(yè)寫好一些，老師們會(huì)更喜歡你。
你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jī)交朋友嗎？那上課可要專心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便講話，你能做到嗎？老師相信你可以的，對(duì)嗎？那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。
你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按
你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。
你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎？努力吧!
你是一個(gè)性格開朗、活潑，十分可愛(ài)的女孩，課堂上你專心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)良好，但不夠撥尖，要繼續(xù)努力,另外再把缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，老師相信你一定會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是一個(gè)性格開朗、活潑，十分愛(ài)笑的男孩，無(wú)論課上還是課下你總是笑著面對(duì)一切。課堂上能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績(jī)名列班級(jí)前茅。老師還希望你能夠戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)地搞好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為全面發(fā)展的好孩子。
善良懂事的男孩子最讓人欣賞，恰好你就是；開朗樂(lè)觀的男孩子最惹人喜愛(ài)，恰好你也是；熱情懂事的男孩子最值得稱贊，恰好還是你。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績(jī)名列班級(jí)前茅。但課堂上不能大膽發(fā)言。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己，鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力！
你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好孩子；從你的學(xué)習(xí)成績(jī)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。課堂上你專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。但你有不少缺點(diǎn)，如馬虎（你學(xué)習(xí)上的最大敵人）、粗野（曾有打架、罵人之舉）、自滿（學(xué)習(xí)上沒(méi)有腳踏實(shí)地，不能真正掌握），這一些，希望你能盡快改正過(guò)來(lái)，爭(zhēng)取成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是個(gè)熱情大方、心地善良、樂(lè)于助人的孩子。課堂上你專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。但課堂上不能大膽舉手發(fā)言，老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己，鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力！
你乖巧又可愛(ài)，見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友，相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地！
你是一個(gè)樂(lè)于助人，關(guān)心集體的好孩子。在學(xué)習(xí)上你很有心計(jì)，上課總是全神貫注的聽(tīng)講，下課會(huì)一絲不茍的完成作業(yè)，所以你的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。但課堂上不能大膽發(fā)言。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己，鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力！
你是一個(gè)性格開朗、活潑，十分愛(ài)笑的男孩，無(wú)論課上還是課下你總是笑著面對(duì)一切。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀。但課間你常和同學(xué)打鬧，多危險(xiǎn)??！老師希望你和同學(xué)間要友愛(ài)團(tuán)結(jié)。
××，老師真的很喜愛(ài)你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！佩婷，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！
你乖巧又可愛(ài)，見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友，相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地！
你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的！
每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！
你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。
你是個(gè)聰明、活潑而且非?？蓯?ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特
你是一個(gè)性格開朗、活潑，十分愛(ài)笑的男孩，無(wú)論課上還是課下你總是笑著面對(duì)一切。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。你有不少缺點(diǎn)，如馬虎（你學(xué)習(xí)上的最大敵人）、粗野（曾有打架、罵人之舉）、自滿（學(xué)習(xí)上沒(méi)有腳踏實(shí)地，不能真正掌握），希望你能改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
你性格開朗、活潑，思維敏捷，無(wú)論什么課你總是高高的舉起右手，洪亮的回答問(wèn)題，顯得那么自信。你能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。老師希望你能夠戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)地搞好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為全面發(fā)展的好孩子。
你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的小姑娘。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，在學(xué)習(xí)方面非常出息，每次測(cè)驗(yàn)都是優(yōu)秀。但課堂上不能大膽發(fā)言，老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己，鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力！
你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎？如果再這樣，好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！
知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大??！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，
你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè)，你肯定會(huì)更出色！記住，前進(jìn)就是勝利。
你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。?#8220;天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
| 班級(jí)模型（四）評(píng)語(yǔ) 你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專心聽(tīng)講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。 課外,你尊敬老師，關(guān)心集體，讓老師喜歡；課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡。“天下無(wú)難事，只怕有心人”，確實(shí)，自 父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。 你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會(huì)更棒！努力吧！給父母 你的那一手剛勁有力的字，簡(jiǎn)直就像出自書法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上，為什么你的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想呢？你遇到什么麻煩了嗎？可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！ 你的興趣可真廣泛，喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí)，待人客客氣氣，各科成績(jī)都名列前茅，真不簡(jiǎn)單。 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答， 每當(dāng)遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧?？墒牵瑸槭裁茨闵险n總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。 不要讓老師失望，努力吧！ 你 一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jī)，你能做到嗎? 你乖巧又可愛(ài)，見(jiàn)到老師總是很有禮貌地 如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標(biāo)，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會(huì)開花結(jié)果。 聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說(shuō)，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過(guò)，我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂(lè)，好嗎？我相信，你不會(huì)使我失望。 老師真的很喜愛(ài)你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。 你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎？“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進(jìn)步。 知道嗎？老師喜歡你，是因?yàn)槟闵险n專心認(rèn)真，作業(yè)一絲不茍；同學(xué)喜歡你，是因?yàn)槟阈郧闇睾?，?lè)于幫助人，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。其實(shí)，每次你回答得都不錯(cuò)，你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中，老師希望你把手舉得高高的，你會(huì)做到的，是嗎？ 你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按 你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的作文，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的！ 你是一個(gè)文靜的女孩，默默地吮吸著知識(shí)的甘露，學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色，老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。 課外你尊敬老師，關(guān)心集體，讓老師喜歡；課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡。“天下無(wú)難事，只怕有心人”，確實(shí)，自 你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。 你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！ 你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到更多的知識(shí)；你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jī)十分優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評(píng)，這就是你，一個(gè)勤學(xué)、善問(wèn)的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步。 你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的！ 半個(gè)學(xué)期以來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對(duì)你有一種特別的期盼，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績(jī)才會(huì)提高。 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，×××，你是一個(gè)聰明的學(xué)生！ 或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！ 經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。 你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯?ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。 你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動(dòng)地去幫助，我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題對(duì)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮,希你能達(dá)到自已的目標(biāo)。 你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。 你的愛(ài)好是文娛活動(dòng)，你的特長(zhǎng)是舞蹈，你聰明能干，能說(shuō)會(huì)道，令人喜歡，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學(xué)成績(jī)不如人意，請(qǐng)你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了。 經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。 你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會(huì)登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。 你知道嗎？每當(dāng)你上課時(shí)專心聽(tīng)講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢？特 撒下一路笑聲，好象從未體驗(yàn)過(guò)憂愁，你的快樂(lè)感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦，也卓有 有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛(ài)，天生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受，學(xué)習(xí)上，你成績(jī)優(yōu)異并列前茅，一篇篇作文寫得文情并茂，深得老師和同學(xué)們的贊賞，希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休，老師等著你的好消息。 如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，希望你能為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，不斷努力，不斷前進(jìn)，克服上課愛(ài)開小猜的毛病，那樣，你肯定會(huì)有很大的進(jìn)步。
勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。 書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過(guò)苦澀，品出香甜，希望你做一個(gè)愛(ài)讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識(shí)的樂(lè)趣。 浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累，你天資不錯(cuò)，學(xué)起來(lái)很輕松，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營(yíng)養(yǎng)，在無(wú)邊的知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂(lè)趣呢？ 你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái)，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著... 你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色的回答出來(lái)。可不知什么時(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。競(jìng)賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢！多可惜呀！你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎？它就是“馬虎粗心”，不過(guò)老師想你很快會(huì)與它絕交，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友！你說(shuō)是嗎？ 你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定 你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jī)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎？ 你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?？?#8220;偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進(jìn)步！ 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎？努力吧! 你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jī)交朋友嗎？那上課可要專心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎？老師相信你可以的，對(duì)嗎？那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。 一個(gè)學(xué)期以來(lái)，你能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，成績(jī)良好，老師希望你今后更加努力學(xué)習(xí)，把字寫端正，爭(zhēng)取在今后有更大的進(jìn)步。 或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？ 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎？“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進(jìn)步。 你學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真， 在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。 盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。 你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子，老師讓你認(rèn)真把字寫好，保持作業(yè)本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。如果你上課專心聽(tīng)講，少和同學(xué)講悄悄話，作業(yè)本上有錯(cuò)及時(shí)改，相信功夫不負(fù)有心人，你一定會(huì)進(jìn)步更快的，加油吧！ 你是一個(gè)非常聽(tīng)話的學(xué)生，你思維敏捷，書寫工整漂亮，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，
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陳自秀你是個(gè)文靜的女孩，總是在默默的思索，靜靜的聆聽(tīng)，悄悄的學(xué)習(xí)，平靜中追求不平凡，你付出自己應(yīng)盡的那份努力，“腹有詩(shī)書氣自華”，如果能?，F(xiàn)在的這股沖勁，相信一如既往的你會(huì)在新學(xué)期中取得成功，加油干吧！我們等著祝賀你。
黃芳你聰明樂(lè)觀，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧！相信你一定能做到。希望你在理科多加把勁，你會(huì)非常棒的。努力吧，老師等待你的好消息。
陳曉梅你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，你默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會(huì)登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
鄭基曖你性情溫和，言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。作風(fēng)踏實(shí)，辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神，但學(xué)習(xí)效率不高，功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過(guò)程中，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展！
羅明鳳你是一個(gè)活潑開朗的女孩，用微笑面對(duì)人生，用熱情對(duì)待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，讓智慧發(fā)光，畢竟時(shí)光飛逝，時(shí)不待我，以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中，相信到時(shí)候你會(huì)笑得很燦爛。
潘玉春如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)、英基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標(biāo)，把數(shù)學(xué)、物理補(bǔ)上，再加上你的勤奮，你的好學(xué)，你的生命之樹一定會(huì)開花結(jié)果。
羅東麗你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)。知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
黃惠明古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來(lái)呢？
王少丹你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。
邱小莉勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。
林萍你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待學(xué)習(xí)總是認(rèn)認(rèn)真真、勤奮刻苦，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！
林淑珍學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困難，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采擷足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
林榮濤你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎？不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。老師等待著你更大的進(jìn)步。
嚴(yán)光邦在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我欣賞的并不是你那考試的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
林妹妹默默的思索，靜靜的聆聽(tīng)，勤懇的你每步都走得很踏實(shí)，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風(fēng)采，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也可以笑得如此燦爛。
肖燕余在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自己，誰(shuí)還會(huì)信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的女孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。相信你同樣也是非常棒的。
韓明海你是個(gè)頑皮好動(dòng)的男孩。上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講；課間，你“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”。同時(shí)你身上也有很嚴(yán)重的錯(cuò)誤：上課喜歡講話，影響到課堂的秩序。同時(shí)你經(jīng)常違紀(jì)，這些壞毛病一定要改正，這些毛病不僅影響了你的學(xué)業(yè)，也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象，更影響到我們班級(jí)的聲譽(yù)。
陳潔你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級(jí)，認(rèn)真做好班級(jí)工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。愿你在學(xué)習(xí)上抓好平衡，統(tǒng)籌兼顧，爭(zhēng)取來(lái)年取得更大的成績(jī)！
林婷婷上課時(shí)你專注的神情，作業(yè)時(shí)你工整的字跡，休息時(shí)你恬靜的舉止，做事時(shí)你盡職的態(tài)度，都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象，老師知道你是一個(gè)善于把
握今天的孩子，你優(yōu)異的成績(jī)證明你的每一步都是扎實(shí)的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天！爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
鄭基模你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
王福添你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步較大，你默默地向著你的目標(biāo)攀登著，希望你能再接再厲。我相信，有一天，你會(huì)登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
詹立波書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過(guò)苦澀，品出香甜，希望你做一個(gè)愛(ài)讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識(shí)的樂(lè)趣。
梁生明知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊，如果春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在學(xué)習(xí)中大展身手。
鄭文思你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
詹本榮你活潑可愛(ài)，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)上充滿斗志，勤奮刻苦，不懈的進(jìn)取換來(lái)了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨，盡職盡責(zé)，你的付出，贏得了同學(xué)們的交口稱贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進(jìn)一步。
余然燈這學(xué)期你學(xué)習(xí)特勤奮，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，我一直對(duì)你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人，在此老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭；再快樂(lè)的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。老師等待著你更大的進(jìn)步。
朝明敬“積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，希望你勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)。
林秋你性情溫和，言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。作風(fēng)踏實(shí)，辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神，但學(xué)習(xí)效率不高，功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過(guò)程中，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展！
林青你是個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們做出表率。上課能專心聽(tīng)講，注意力集中。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。希望你今后朝著精益求精，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力，爭(zhēng)創(chuàng)更佳成績(jī)。
瘳振宇你是個(gè)開朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考；考場(chǎng)上，你沉著應(yīng)試；賽場(chǎng)上，你表現(xiàn)出色。刻苦學(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點(diǎn)；勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
陳聲雷你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑；平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡！
鄭麗珍你是個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們做出表率。上課能專心聽(tīng)講，注意力集中。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真，進(jìn)步較大。希望你今后朝著精益求精，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力，爭(zhēng)創(chuàng)更佳成績(jī)。
詹曉青一學(xué)期來(lái)，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道，在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血與汗水，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功！
曾生瑜人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個(gè)，就是勤奮，再勤奮，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
張孝鐘你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，你擅長(zhǎng)籃球，水泥場(chǎng)上灑下了你的汗水。愿你打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，使你能在籃球王國(guó)里騰飛，我愿做你最忠實(shí)的球迷！
王明鳳想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn)，想對(duì)你說(shuō)--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
周秀容你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。事在人為，相信你會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。
王云龍這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，我一直對(duì)你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人，在此老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭；再快樂(lè)的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的
腳步。事在人為，相信經(jīng)過(guò)你的努力，在不久的將來(lái)一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
劉學(xué)亮你是我心目中比較認(rèn)真踏實(shí)的男孩，你謙虛、誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里很調(diào)皮，不能嚴(yán)格要求自己，缺乏明辨是非的能力，學(xué)習(xí)如波浪，忽高忽低。俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無(wú)畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！
余永禎古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來(lái)呢？
余榮彬?qū)W習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困難，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采擷足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
王招松你是一名聰明、活活潑而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手；成績(jī)總是保持優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能在你的薄弱科上都多下點(diǎn)功夫，統(tǒng)籌兼顧，相信你將贏得更多的掌聲。
羅麗麗你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠(chéng)懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，辦事認(rèn)真，品學(xué)兼優(yōu)。你勤奮好學(xué)，思維敏捷，但我總擔(dān)心你后勁不足。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌！
林容“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩！
林慧敏你是一位自覺(jué)、聽(tīng)話的女孩，能守紀(jì)律、懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠(chéng)地希望你能堅(jiān)持，學(xué)習(xí)是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自己不斷的進(jìn)步，會(huì)感到這種苦帶給自己的是無(wú)限的快樂(lè)。
邱淑婷學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采擷足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
朝新輝你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎？不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
鄭文祥你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色。愿你振作起來(lái)，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)??！
余美金你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，你默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會(huì)登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
羅霧霖古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向；“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣；“懶”使你喪失了斗志；“懶”使你與成功無(wú)緣。愿你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，找回原來(lái)的你，你同樣也是很棒的。
余承煥或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！
林曉燕你會(huì)皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎？你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對(duì)自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎？
紀(jì)玉清勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。
紀(jì)桂紅學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困難，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采擷足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
| 1、偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。只有把你的學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位，并用心地去完成，你才會(huì)有明顯進(jìn)步，你的學(xué)習(xí)也會(huì)產(chǎn)生樂(lè)趣。假如學(xué)習(xí)各科知識(shí)如同你閱讀課外書那么快樂(lè)與積極,你還會(huì)有什么學(xué)不會(huì)的? 2、奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次，一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥。我想你一定不愿意自己碌碌無(wú)為，那就趁現(xiàn)在年少時(shí)，多為今后的人生路鋪墊。 3、世間的萬(wàn)事都是相對(duì)的，有好的一面自然有壞的一面，就如我們的學(xué)習(xí)生活，有苦澀夾雜也有快樂(lè)滲透?？嚯S樂(lè)，樂(lè)伴苦。當(dāng)學(xué)習(xí)成為你的樂(lè)趣時(shí),你就不覺(jué)得辛苦了,而是一種快樂(lè).老師祝愿你快樂(lè)地完成每一件事（包括學(xué)習(xí)），開開心心過(guò)好每一天。 4、一進(jìn)這所學(xué)校，我一眼就喜歡你這個(gè)靈氣、知識(shí)面又廣的學(xué)生，我想你一定會(huì)成為一個(gè)出色的小伙子。經(jīng)過(guò)兩年多的了解，我還了解到你很有正義感，學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上，這也是我對(duì)你抱有很大希望的原因。雖然你還沒(méi)獲過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金，但我依然相信你是能行的。老師想對(duì)你提一點(diǎn)小小的要求，只是以后別再粗心，做到審題細(xì)致，提高準(zhǔn)確率，培養(yǎng)抗干擾能力。 5、你懂事善良、工作責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極上進(jìn)，這是老師最欣賞的地方。人無(wú)完人，每個(gè)人的身上也都會(huì)存在或大或小的缺點(diǎn)，你也不例外，同學(xué)們對(duì)你的態(tài)度實(shí)在令人難以接受，老師也在努力地去改變他們的看法。不過(guò)也希望你能認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，設(shè)法改變自己身上的一些令人不喜歡的脾氣，同學(xué)們覺(jué)得你說(shuō)話的口氣有些傲氣，你自己有感覺(jué)嗎？ 6、生命會(huì)把我們所要求的給予我們。如果你的要求很模糊，你所得到的也會(huì)很模糊。如果你只要求一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì)得到一點(diǎn)點(diǎn)。但不要驚訝你只得到一點(diǎn)點(diǎn)，畢竟，那就是你所要求的。這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)態(tài)度大有改變,學(xué)習(xí)積極性大有提高,希望來(lái)年對(duì)自己的要求再提高一點(diǎn),目標(biāo)再明確些,動(dòng)力再大一點(diǎn),步子再邁大一點(diǎn)。 7、人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，只要你每天努力前進(jìn)一步,哪怕是挪一小步,日積月累,你一定會(huì)創(chuàng)造奇跡.你是一個(gè)做事熱情極其高漲的好學(xué)生,老師們無(wú)不夸獎(jiǎng)你的工作態(tài)度,要是你能細(xì)致一些、多加思考地去做題,你的成績(jī)會(huì)更棒。祝你在新的一年里，更上一層樓！ 8、你是一個(gè)積極向上的優(yōu)秀學(xué)生，最近，你的學(xué)習(xí)方向明確，熱情特別高。但有時(shí)你的情緒不太穩(wěn)定，心情有些煩燥，做題不能安靜，還好你有自我調(diào)節(jié)能力，能在短時(shí)間內(nèi)將心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)，所以也沒(méi)有在很大程度上影響你的學(xué)習(xí)。一只箭，若要它堅(jiān)韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。所以你要明白，若你要實(shí)現(xiàn)你的理想，只有你自己去奮斗拼搏，去跨一個(gè)個(gè)障礙，實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。 9、你是一個(gè)心地善良、學(xué)習(xí)善思、脾氣特隨和、人見(jiàn)人愛(ài)的一個(gè)中學(xué)生。真因?yàn)槟闵砩嫌心敲炊嗟膬?yōu)點(diǎn)，所以你的威信很高，同學(xué)們贊賞你，老師喜歡你。老師將你放在班長(zhǎng)的位置上，目的也是為了鍛煉你，使你更有責(zé)任，并在班級(jí)的管理能力上也有所提高，但你有時(shí)做工作不在心，不能自始至終地完成工作，這一點(diǎn)是老師覺(jué)得有些不夠的地方。當(dāng)然我也理解你的難處，老師只是希望你能成為全面發(fā)展的好學(xué)生。 10、你有一顆上進(jìn)的心，但卻缺乏毅力。你想為自己的將來(lái)創(chuàng)造良好的環(huán)境，但卻沒(méi)有付出精力。已經(jīng)是畢業(yè)班了，還看見(jiàn)你課余經(jīng)常的悠閑漫步在校園中，走進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)需要發(fā)愣好長(zhǎng)時(shí)間才能進(jìn)入，你的時(shí)間就這樣悄然而逝.浪費(fèi)時(shí)間卻想等待完美的人，什么事都不會(huì)完成，我想這點(diǎn)道理，你應(yīng)該會(huì)明白的。 11、你有善思的好習(xí)慣,你也有記憶的惰性,打掃衛(wèi)生懶可能是小有名氣.如果在新的一年里,你能改掉你身上的這些小毛病,你一定要出類拔萃.你知道老師一直很看重你,我一直認(rèn)為你是一個(gè)會(huì)出色的好學(xué)生,只不過(guò)現(xiàn)在還沒(méi)有足夠的意志力去克服身上的弱點(diǎn),這些弱點(diǎn)擋住了你前進(jìn)的道路.希望來(lái)年的你能拿出點(diǎn)拼搏的勁,奮勇向前. 12、你實(shí)在是太文靜,在班級(jí)里幾乎沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)你一句大聲的話,但你卻能安安靜靜地在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),這是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣.老師多么希望你的學(xué)習(xí)榜樣能在班級(jí)里具有一點(diǎn)影響力.快要三年了,我感覺(jué)不到有這種作用,有時(shí)你還會(huì)和寢室同學(xué)一起偷懶,你說(shuō)有這種現(xiàn)象嗎?來(lái)年就是初中學(xué)習(xí)生活的最后一個(gè)學(xué)期了,你能多一點(diǎn)自主,奮發(fā)向上,再創(chuàng)昔日的輝煌,好嗎? 13、學(xué)習(xí)生活是苦的，但其中的樂(lè)也不少，只要我們?cè)谄D苦的學(xué)習(xí)生活中尋找樂(lè)趣，那么我們的生活將更快樂(lè)，更充實(shí)?，F(xiàn)在的你,還沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣,游玩才是你的第一樂(lè)趣,相信過(guò)了一年,你的興趣會(huì)有所轉(zhuǎn)移,成為一個(gè)積極向上的人人喜愛(ài)的少女. 14、這學(xué)期你懂事了、成熟了，與初二年級(jí)時(shí)貪玩的你簡(jiǎn)直換了一個(gè)人，你變得讓老師放心，學(xué)習(xí)積極性高漲的一個(gè)好學(xué)生，就連你最薄弱的語(yǔ)文成績(jī)也大有提高，還能主動(dòng)為老師分擔(dān)工作，而且工作態(tài)度認(rèn)真。真是一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。 15、你有很好的分析和理解能力，學(xué)習(xí)積極性高，上進(jìn)心強(qiáng)。但你的基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，考試常常會(huì)敗在不該做錯(cuò)的基礎(chǔ)題上，你說(shuō)這是什么原因。老師覺(jué)得你是記憶不夠勤快，做作業(yè)自控力不夠，容易分心，沒(méi)有養(yǎng)成經(jīng)常去反思，總結(jié)的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是成功的一半，我相信你的實(shí)力，來(lái)年你能更進(jìn)一步。 16、當(dāng)我看到你課堂上專注的眼光、踴躍的發(fā)言，我是多么地希望這樣一個(gè)學(xué)生。但是當(dāng)我看到自修課中不能自律的你，老師有多么的不放心。如果你提高你的自控力，把你的精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中來(lái)，來(lái)年你會(huì)在學(xué)習(xí)上邁出一大步。 17、你是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的學(xué)生。雖然不會(huì)主動(dòng)去做班級(jí)的事，但你從不推托老師所布置的任務(wù)，而是不折不扣去完成。學(xué)習(xí)上，你有一個(gè)愛(ài)思考的好習(xí)慣，所有你的學(xué)習(xí)成績(jī)還比較理想，考重點(diǎn)中學(xué)有極大的希望，可是你卻持有一種與世無(wú)爭(zhēng)的態(tài)度，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力，也真因?yàn)檫@個(gè)，阻礙你學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。 18、你的脾氣很好，同學(xué)關(guān)系融洽。老師布置的任務(wù)你基本上能認(rèn)真完成，這說(shuō)明你有比較強(qiáng)的責(zé)任心，這是做人應(yīng)該具備的必要素質(zhì)。本學(xué)期回家住以后，我感覺(jué)你的學(xué)習(xí)狀態(tài)比較好，不過(guò)老師覺(jué)得你沒(méi)有想要將時(shí)間與精力全部投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。一個(gè)人的前途完全決定于你對(duì)自己的正確認(rèn)識(shí)，我相信過(guò)了年的你會(huì)明白今后的路該怎么走，老師衷心地祝福你一天比一天好！ 19、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。這句話我對(duì)你們都說(shuō)過(guò)，你在努力做嗎？你給我的感覺(jué)是做得不夠好，老師不在時(shí)，自修課偷著和同學(xué)說(shuō)話，這可是一個(gè)不自覺(jué)學(xué)生的表現(xiàn)，我想你也不想這樣做，以后學(xué)會(huì)自律好嗎？ 20、你的上進(jìn)心很強(qiáng)，學(xué)習(xí)目的性明確。這兩年來(lái)，老師覺(jué)得你的理解力大有提高,學(xué)習(xí)習(xí)慣，坐立姿勢(shì)都有明顯長(zhǎng)進(jìn)，你為初三（2）班增了光彩。不過(guò)老師還要給你提點(diǎn)小小的建議：希望你能給自已多點(diǎn)自信和自控，安安靜靜地學(xué)習(xí)思考，你的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力一定會(huì)更強(qiáng)。你要相信只有具備自控力，對(duì)自己有信心的人，才能到達(dá)成功的彼岸。 21、老師一直覺(jué)得你應(yīng)該是一個(gè)有魄力的女孩，希望你能為班級(jí)做一些有意義的事，對(duì)自己的事情和班級(jí)的事情能積極向上，你也許曾經(jīng)下過(guò)決心，發(fā)揮你的特長(zhǎng)為班級(jí)盡一點(diǎn)微薄之力，也會(huì)主動(dòng)認(rèn)真去完成你該做的事。 22、真如你自己所說(shuō)的，這學(xué)期你有一股極強(qiáng)的上進(jìn)心，老師打心眼里喜歡你。你現(xiàn)在成為老師最放心的一個(gè)學(xué)生。你知道偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。老師相信依你現(xiàn)在如此自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，你一定還會(huì)有更好的意想不到的收獲。 23、忘我是走向成功的一條捷徑，只有在這種環(huán)境中，人才會(huì)超越自身的束縛，釋放出最大的能量。目前的你還是一個(gè)花季少女，和大多數(shù)人一樣你還會(huì)花更多時(shí)間去玩，我非常希望你能盡早感悟?qū)W習(xí)的重要性。把你的精力集中到學(xué)習(xí)中來(lái)，把你想做的事做好。 24、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)而又善良的學(xué)生，從你來(lái)到這個(gè)班級(jí)開始，老師就喜歡你的誠(chéng)實(shí)。每當(dāng)老師外出，我最不放心的就是你，因?yàn)槟阕孕迺r(shí)總不能控制自己，很少能安靜地自覺(jué)學(xué)習(xí)。老師希望長(zhǎng)了一歲的你能體諒老師的辛苦，自修再也不要坐立不安。 25、你誠(chéng)實(shí)、善良、工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)態(tài)度比較好，上進(jìn)心也比較強(qiáng)，做作業(yè)速度相當(dāng)快。這是一般同學(xué)所不及，這學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情大有提高，只是準(zhǔn)備率還有待提高。如果你的學(xué)習(xí)習(xí)慣都能象有老師在時(shí)的那么專注思考，你又何愁準(zhǔn)確率不能提高。
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| 常子伊：不遲到，不早退，不曠課，這是你的優(yōu)點(diǎn)，安守本分本是好事，最后上升成不思時(shí)取，就不值得自豪了。 秦婉璐：進(jìn)入初三以來(lái)你的進(jìn)步是神速的，成績(jī)是喜人的。如果能夠目標(biāo)咬得更準(zhǔn)一些，更穩(wěn)一些，相信你的前途不可限量。 陳軒：不慍不火，不急不徐，本是沉穩(wěn)的標(biāo)志，現(xiàn)在卻成了你的致命傷。時(shí)代的列車呼嘯而前行，你卻還沉浸在自己的夢(mèng)境中?？炜煨褋?lái)吧！ 邱菲：本學(xué)期你的進(jìn)步是同學(xué)的一面旗幟，是家長(zhǎng)的一個(gè)驕傲，更是你人生前進(jìn)道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折，希望你能穩(wěn)步前進(jìn)，爭(zhēng)取更大的成功。 陳宇航：千里馬的潛力不發(fā)揮出來(lái)，最終只能駢死于槽櫪之間，不以千里而著稱。細(xì)節(jié)決定成敗，性格決定命運(yùn)，希望你能一鳴驚人！ 孫思?jí)簦撼煽?jī)進(jìn)步的甜頭，我想你應(yīng)該比任何人的體會(huì)都要深，如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn)，我希望你能保持清醒的頭腦，再上新臺(tái)階。 代濤：人生道路上的一點(diǎn)閃失，就會(huì)葬送你的一生。一失足成千古恨，再回首已是百年身。老師希望你在人生道路上三思而后行，必會(huì)又是一片燦爛的天空。 吳迪：面對(duì)你本學(xué)期的變化，老師只有瞠目結(jié)舌的份。曾經(jīng)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科已沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)，曾經(jīng)的那份純真已完全淹沒(méi)在與年齡不相稱的成熟之中。但愿你能讓自己真正的成熟起來(lái)。 韓坤炆：一度雄風(fēng)乍起的你，再度默默無(wú)聞。腳踏實(shí)地正是你所需要的東西，老師希望你只是在沉默中積聚力量，而不是在沉默中沉淪下去！ 肖玉玲：你的學(xué)習(xí)勁頭做得是有板有眼，老師曾經(jīng)為你高興。但是面對(duì)你收獲的成績(jī)，老師很懷疑你是否真正靜下心來(lái)學(xué)習(xí)了？希望你不要讓老師失望?。希?？ 胡岸：本學(xué)期你越發(fā)顯得沉默，少了往日生龍活虎的瘋逗現(xiàn)象，卻也少了朝氣蓬勃地向上勁頭。時(shí)間已經(jīng)不多，希望你好自把握！ 胥亞莉：本學(xué)期前半部分，你的認(rèn)真讓老師高興，后半部分你的放縱，卻又讓老師擔(dān)心。今后人生道路上更多的是靠自己的自覺(jué)，不能總讓別人督促你。希望你早日成熟起來(lái)！ 余景煒：優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。每個(gè)階段都能出色的完成階段任務(wù)，你的人生就是輝煌如意的！ 曾暢：你的快樂(lè)人生讓老師感到羨慕，你的缺點(diǎn)卻又讓老師感到擔(dān)憂，為什么不能再努力一些呢？再努力一點(diǎn)，或許會(huì)苦一點(diǎn)，但前途卻會(huì)更加光明一些，那樣你才會(huì)更快樂(lè)。不是嗎？ 袁偉：在理科方面的進(jìn)步讓老師，也讓你自己恢復(fù)了一些信心。為什么不讓自己更出色一些呢？那樣你才能真正找到屬于自己人生的座標(biāo)！ 張雷：條條道路通羅馬，學(xué)習(xí)不行，作為學(xué)生雖然少了一些樂(lè)趣，但那并不是自我放逐的借口。立穩(wěn)了做人的根本，護(hù)實(shí)了根基，人生一樣精彩，就看你如何把握了。 張夢(mèng)妮：曾經(jīng)一度輝煌的你，讓師長(zhǎng)看到了一線希望。面對(duì)再次沉淪的你，老師卻多了份擔(dān)心。希望你能雄風(fēng)再起，笑到最后！ 周文：你的科學(xué)課上的表現(xiàn)，讓老師對(duì)你刮目相看，然而你的書寫卻又讓老師怒目相向。希望你能以科學(xué)課為契機(jī)，找回你失去的人生座標(biāo)！ 鄭穎：人的精力是有限的，過(guò)多關(guān)注目標(biāo)之外的事物，最終會(huì)讓你迷失自己，迷失目標(biāo)，從而不知所終。作為學(xué)生的目標(biāo)是什么？聰明的你應(yīng)該知道小貓最后是怎樣釣魚的！ 陳詩(shī)璇：人生難免會(huì)摔跤，聰明的人不會(huì)在同一個(gè)地方摔倒再次摔倒。摔倒后能夠爬起來(lái)奮勇向前的人，才是最可敬的人。人生誘惑多多，精力卻少之又少，怎樣取舍，應(yīng)該有數(shù)吧？ 鄭夢(mèng)蝶：你的進(jìn)步讓人歡喜讓人憂，喜的是記你恢復(fù)了自信，憂的是讓你放松了自己。記住你的第一目標(biāo)是攻克中考這座碉堡！愿你自信的笑容永遠(yuǎn)綻放在你青春的面龐！ 程麗：患過(guò)病的人有時(shí)比健康的人更有活力，就在于他已生出一種對(duì)此種疾病的免疫能力。聰明的人不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤！老師相信你能以更穩(wěn)健的步伐沖向中考，實(shí)現(xiàn)最后的輝煌！ 朱倩：本學(xué)期你的進(jìn)步記你找回了自己的座標(biāo)，但是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊，而是向一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)沖刺！你做好了沖刺的準(zhǔn)備嗎？ 范唯：回想起范唯，老師總會(huì)想到一個(gè)寫得一手秀氣小字和充滿靈氣文字的小文的小女生，老師卻不想記住一個(gè)有些小毛病的小姑娘來(lái)。你能滿足老師的心愿嗎？ 朱穎：大大咧咧的你時(shí)不時(shí)讓老師為你頭疼，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)的你卻也時(shí)不時(shí)給老師一些驚喜。希望你不要太刺激老師，多給老師一些驚喜吧！ 齊暢：作為一個(gè)乖巧聽(tīng)話的小姑娘，你讓父母喜歡；作為一個(gè)力爭(zhēng)上游的中學(xué)生，你讓老師高興。愿你能憑借你的努力和實(shí)力，實(shí)現(xiàn)自己的理想！ 朱曉靜：你用體弱多病蒙騙了太多的人，卻也因此而失去了太多的你本應(yīng)珍惜的東西。但愿你以后的人生道路能夠走好！ 李青：你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你的不夠努力。還時(shí)不時(shí)遲到，就更讓老師擔(dān)心了。 蔡汝琦：老師對(duì)小蔡同學(xué)還是不能太放心。語(yǔ)文是你的驕傲也是老師的驕傲，理科是你的弱項(xiàng)也是老師的心病。如果你能用你的行動(dòng)和毅力證明給老師看，老師將會(huì)與你同在！ 李玉婷：你為班級(jí)所做的貢獻(xiàn)，老師感謝你！你為自己所付出的努力，老師欣賞你！對(duì)你的前途，老師充滿信心。好好沖刺吧，老師為你加油！ 彭曉穎：你用自己的努力證明著你的存在，老師希望你能在學(xué)習(xí)中不斷摸索更為有效的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步得快些，再快些！ 劉菁：學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時(shí)間，笑在最后的一定是你！ 劉靜：你向老師證明著學(xué)習(xí)之外的長(zhǎng)處，老師相信你是一個(gè)好女孩。但是你要明白，作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！ 胡希：老師一直都很感謝你為班級(jí)所做出的一切，老師也一直為你學(xué)習(xí)上的自覺(jué)和努力感到高興。能不能想點(diǎn)辦法讓自己進(jìn)步得更快一點(diǎn)呢？只有這樣，才能對(duì)得住你的付出！ 劉曼：你在逆境中崛起的精神讓老師感佩，但你有時(shí)對(duì)時(shí)間過(guò)于奢侈的浪費(fèi)，又讓老師為你感到痛心。有能力證明自己的實(shí)力，為什么不讓它發(fā)揮最大的效能呢？ 羅妮：你進(jìn)入初三以后的變化終于讓老師稍微松了一口氣。老師相信，在最后的這半年里，你一定能夠用你的努力和拼搏，給初中生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)！ 劉雅婷：其實(shí)你在學(xué)習(xí)上的付出，老師一直是最欣賞的。但是成績(jī)要搞好，光憑這些還不夠，你一定要找到正確的方法才行！ 馬振櫻：你的家庭困難，一度成為你學(xué)習(xí)上的絆腳石?，F(xiàn)在體弱多病成了你成績(jī)下滑的最好借口，老師不想看到你就這樣把自己給浪費(fèi)掉了！ 潘夢(mèng)潔：本以為你會(huì)走上一條健康發(fā)展的道路，然而一意孤行的你現(xiàn)在卻在迷霧中被人牽著找不到方向，很讓老師痛心！ 康煒：你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進(jìn)心，使你還能不斷前進(jìn)。但過(guò)多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實(shí)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果！ 彭樂(lè)：這個(gè)學(xué)期你的無(wú)奈又多了幾分，這不是老師愿意看到的。你要知道太多的心事會(huì)分散你太多的精力，畢竟你的當(dāng)務(wù)之急是要搞好學(xué)習(xí)成績(jī)。發(fā)展才是硬道理，搞好成績(jī)才是扭轉(zhuǎn)一切不愉快處境的唯一方法！ 閻康：看到你能從一度的迷失中再次調(diào)整到正確的人生航向上來(lái)，老師感到很高興。時(shí)間剩余已經(jīng)不多，希望你能抓緊這最后的沖刺階段，迎接更美好的明天！ 張倩：你一如既往的優(yōu)秀著你的優(yōu)秀，美麗著你的美麗，但你也頑抗到底的固守著你的不足。為什么不能讓自己進(jìn)步得更快一些呢？拿出你的勇氣，活出你的自信來(lái)吧！不要再讓羞怯和膽小削弱了你的光輝，暗淡了你的色彩！ 曾顏：太多的干擾，耗去了你太多的精力和智慧。好在你終于撥云見(jiàn)日，回歸學(xué)習(xí)之途了。老師希望你在這最后的半年里能追趕逝去的光陰，用努力來(lái)證明你的實(shí)力，用行動(dòng)來(lái)再現(xiàn)你的生動(dòng)！ XXX：學(xué)習(xí)上你的進(jìn)步雖然不大，但每個(gè)人都能見(jiàn)證你付出的努力；后半學(xué)期你在紀(jì)律上有所松懈，但我能理解或許是由于座位變動(dòng)的緣故；曾與同學(xué)鬧過(guò)矛盾，但最終你學(xué)會(huì)了理解他人，收獲了友誼；也曾很難與老師交流，但最終你邁出了可喜的步子，收獲了自信。祝福你小女孩，愿你的人生道路更加光明。 XXX：給我印象最深的仍然是你的笑容和熱情，感謝你為班集體所做的一切，特別是在慶?；顒?dòng)中，你的活潑為這個(gè)集體增添了許多的笑聲和生機(jī)，雖然這些都很微小，但很有價(jià)值。這學(xué)期老師明顯感受到你在學(xué)習(xí)中的投入，但是為什么成績(jī)總在原地徘徊呢？調(diào)整你的學(xué)習(xí)方法，提高你的學(xué)習(xí)效率，相信你會(huì)在進(jìn)取的過(guò)程中品嘗成功的喜悅，老師期待你的更大進(jìn)步。 XXX：活潑開朗的女孩，你用微笑面對(duì)人生，用熱情對(duì)待朋友，老師和同學(xué)們總能感受到你帶給大家的溫暖，尤其是這個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上付出了更多的努力。希望你能上更加嚴(yán)格的要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，讓智慧發(fā)光，畢竟時(shí)光飛逝，時(shí)不待我，以最充足的精力投入到學(xué)習(xí)中，相信到時(shí)候你會(huì)笑得更燦爛。加油！ XXX：如果評(píng)選3班的“熱愛(ài)班集體之星”，你一定能夠當(dāng)選。為班集體做事，你從來(lái)干勁十足，且不計(jì)得失。有時(shí)寧愿犧牲學(xué)習(xí)時(shí)間也要做好。而你也確實(shí)應(yīng)該感謝這個(gè)集體，身處其中，你克服了很多缺點(diǎn)，收獲了很多友誼。但是，初中生活如果光有這些肯定不夠，還須你們?yōu)榱酥锌嫉哪繕?biāo)而拼搏一番。即使知道不會(huì)成功，仍然可以自豪地說(shuō)，我曾經(jīng)是一個(gè)忙碌的初三學(xué)生！ XXX：鼓勵(lì)了很多，期待了很久。這個(gè)學(xué)期，看得出你也很想上進(jìn)，再創(chuàng)過(guò)去的成績(jī)，但意志力不夠堅(jiān)強(qiáng)，并未達(dá)到理想的目標(biāo)。如今，就要進(jìn)入初中的最后沖刺階段，讓鼓勵(lì)的話語(yǔ)應(yīng)從你的內(nèi)心自己發(fā)出，讓期待的眼神照亮你的奮斗歷程?？磕愕囊庵玖?，在最后的100多天殺出一片屬于自己的天空。加油！ XXX：來(lái)到這個(gè)班集體的一個(gè)學(xué)期，你用自己的努力獲得了老師和同學(xué)的不少贊譽(yù)。特別是在元旦慶祝活動(dòng)中秀了下你的雜技，相信很多同學(xué)都想拜你為師。我相信你也一定很喜歡這個(gè)班集體。很可惜，我平時(shí)的事務(wù)太多，沒(méi)有對(duì)你有更多的了解，特別是對(duì)你學(xué)習(xí)方面的關(guān)心不夠。還有一個(gè)學(xué)期，讓我們一起，朝著同一個(gè)目標(biāo)而沖刺吧。在這個(gè)沖刺的過(guò)程中，既收獲成功，也收獲友情！ XXX：很高興看到你在這個(gè)學(xué)期變得更加開朗、樂(lè)觀。本來(lái)就該這樣，畢竟你還只是一個(gè)十多歲的小女孩，為什么要讓自己的頭腦充滿那么多不開心的事呢。隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)對(duì)身邊的這些人有更加全面的認(rèn)識(shí)和理解。到那時(shí)，你就會(huì)更加明白，過(guò)去的那些不開心完全是自尋煩惱。在3班這個(gè)班集體里還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，愿你留給老師和同學(xué)們的是一個(gè)更加陽(yáng)光燦爛的形象。 XXX：鼓勵(lì)了很多，期待了很久。我一直把你當(dāng)作一個(gè)可以崛起的人物來(lái)對(duì)待，是不是這種期待讓你難以承受？該懂的道理，你都懂得。該下的決心，你都下了。還欠缺什么呢？那就是行動(dòng)付出和吃苦精神。你是自己把自己打敗了。我到現(xiàn)在仍然不想過(guò)早地否定你，或許還會(huì)有奇跡。你認(rèn)為呢？ XXX：這個(gè)學(xué)期的你，表現(xiàn)比前幾個(gè)學(xué)期有了明顯進(jìn)步：上學(xué)積極性高，再?zèng)]有曠過(guò)課；對(duì)老師有禮貌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能與老師打招呼；與同學(xué)交往信心更充足，收獲了更多的友誼；對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也更全面，能正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)。正如你所說(shuō)，上課睡覺(jué)、早上遲到是你出現(xiàn)最大的問(wèn)題。希望你用意志力加以克服，盡量多學(xué)一些知識(shí)。 XXX：剛來(lái)這個(gè)班上的時(shí)候，你給全班同學(xué)帶來(lái)了一股清新的風(fēng)——陽(yáng)光健康、勤學(xué)向上。但后來(lái)，似乎就少了一些上進(jìn)心，特別是在薄弱學(xué)科上，沒(méi)有樹立一種必勝的信念，被它們擊倒了自己。如果你渴望成功，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難是你必須面對(duì)的。但愿開學(xué)初的那個(gè)鐘遠(yuǎn)輝沒(méi)有遠(yuǎn)離，那樣你才會(huì)有出路。加油！ XXX：這個(gè)學(xué)期，你繼續(xù)保持較好的表現(xiàn)狀態(tài)：來(lái)校及時(shí)，上課守紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課后作業(yè)完成質(zhì)量較好，對(duì)待班集體的事認(rèn)真負(fù)責(zé)。這充分說(shuō)明你真正地長(zhǎng)大懂事了。如今，你即將面臨人生的第一次選擇，如果能在學(xué)業(yè)上多下點(diǎn)功夫，再培養(yǎng)一些進(jìn)取意識(shí)，肯定能使自己的前程更燦爛輝煌。加油，小伙子！ XXX：這個(gè)學(xué)期的你，似乎少了一些陽(yáng)光燦爛，多了一些郁郁寡歡。這讓你在學(xué)習(xí)上也受到了影響，本來(lái)很容易完成的學(xué)習(xí)任務(wù)也變得沉重了。你應(yīng)學(xué)會(huì)理解父母的心情，哪個(gè)父母不希望“兒成龍，女成鳳”，所謂“愛(ài)之深，責(zé)之切”就是這個(gè)道理。如果你有自己的想法，不妨用適當(dāng)?shù)姆绞?，跟父母進(jìn)行一些交流溝通，讓他們也了解你、理解你，帶著愉快的心情投入到下學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)中。 XXX：這個(gè)學(xué)期的你，仍然保持著自己的許多標(biāo)簽：尊敬老師、熱情待人，對(duì)待班集體的事情從不計(jì)較個(gè)人得失。參加體育隊(duì)以后，仍然能保證足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間。但是，你的學(xué)習(xí)熱情好像并未充分調(diào)動(dòng)，特別是課堂上有些不專心，不知是不是訓(xùn)練太辛苦的原因。希望你在最后的一個(gè)學(xué)期，朝著自己的目標(biāo)，再加把力。 XXX：這個(gè)學(xué)期的你，能夠吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，表現(xiàn)比上個(gè)學(xué)期有了不小的進(jìn)步。但在學(xué)習(xí)上的不思進(jìn)取，仍然讓你難以找回過(guò)去的自己。那次體操比賽沒(méi)能參賽，相信你也一定很懊惱，因?yàn)槟阆騺?lái)是一個(gè)很看重集體榮譽(yù)的人。在這即將畢業(yè)的最后100多天，你應(yīng)該振作起精神，為了一個(gè)目標(biāo)努力奮斗。讓自己的初中生活更加完整充實(shí)。 XXX：這個(gè)學(xué)期的你，仍然保持著自己開朗樂(lè)觀的標(biāo)簽，與同學(xué)快樂(lè)地相處，收獲了許多的友誼。學(xué)業(yè)的壓力，也讓你偶爾感到煩惱，但你總有辦法去化解。但我還是希望，這種壓力應(yīng)該再多一點(diǎn)。作為一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)，如果只有快樂(lè)沒(méi)有忙碌，他（她）度過(guò)的將是一個(gè)不完整的初中階段。忙碌之后可能有兩種結(jié)果，同時(shí)伴隨著兩種心情：成功了——可喜可賀！失敗了——無(wú)怨無(wú)悔！ XXX：向來(lái)善良本分的你，卻在那次與同學(xué)的玩笑中做出了不理智的舉動(dòng)。盡管老師后來(lái)也理解了你的錯(cuò)誤，但還是要提醒你，平時(shí)在與他人交往時(shí)要合理表達(dá)情緒，喜怒哀樂(lè)都可以，不要壓抑自己。學(xué)習(xí)上你雖然能完成基本的任務(wù)，但成績(jī)?nèi)匀徊粔蚶硐?。希望在最后的階段，在加把力，讓自己的初中生活，過(guò)得更加充實(shí)有意義。 XXX：這個(gè)學(xué)期，你的表現(xiàn)仍然有很多值得稱贊的地方：上學(xué)積極很少遲到，上課認(rèn)真不打擾別人，尊重老師，熱情待人，對(duì)待班集體的事情總是認(rèn)真細(xì)致地完成。盡管你在班上并沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù)，也沒(méi)有做什么重要的事情，但是所有老師和同學(xué)都會(huì)記得你這個(gè)心地善良、待人誠(chéng)懇的女孩。希望在初中的最后一個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)上有更大的收獲。 XXX：“少說(shuō)多做”是你一貫的風(fēng)格。學(xué)習(xí)上，你很少主動(dòng)，但任務(wù)完成總是一絲不茍，毫不馬虎；生活上，你不善言辭，但熱情大方，樂(lè)于助人；才藝上，你從不炫耀，但元旦既有書畫獲得表彰又有相聲帶來(lái)歡笑。面對(duì)即將到來(lái)的百米沖刺，我絲毫不懷疑你的能力和毅力，要送給你的是兩樣?xùn)|西：信心和祝福。 XXX：在三次月考的磨礪之后，你越來(lái)越具有頂尖高手的氣質(zhì)——鉆研、善問(wèn)、自律、樂(lè)觀。唯一欠缺的就是自信或者說(shuō)是主見(jiàn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，往往不能按自己認(rèn)為正確的方向堅(jiān)持下去，喜歡征詢別人的意見(jiàn)。在與同學(xué)交往方面，這個(gè)學(xué)期你也更加懂得體諒別人，這讓你贏得了更多的友誼和尊重。老師期待你在2008年有一個(gè)更加驚人的飛躍，為自己的初中階段劃出一道美麗的彩虹。 XXX：這個(gè)學(xué)期，你繼續(xù)保持著自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是勤奮努力，善于思考、勤于請(qǐng)教，學(xué)習(xí)成績(jī)因此穩(wěn)步上升。最難能可貴的是你的自信，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也表現(xiàn)在才藝方面，從來(lái)不怵于表現(xiàn)自己。遺憾的是，英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有起色，肯定還是缺乏有效的學(xué)習(xí)方法和必勝的信念。在與同學(xué)相處中，你應(yīng)明白“己所不欲，勿施于人”的道理，少占便宜，多吃虧是一個(gè)簡(jiǎn)單秘訣。 XXX：從你的“回頭看”材料中看得出，你在自信心方面的進(jìn)步仍然非常有限。這其實(shí)就是你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步不大的主要原因。沒(méi)有人喜歡吃苦，但人之所以稱為人，就是在需要吃苦的時(shí)候能夠吃苦。一個(gè)學(xué)期來(lái)，告誡了你很多，用籮筐也可以裝滿了，但似乎對(duì)你并沒(méi)有太大的效果。現(xiàn)在，為了那個(gè)只需跳一跳就能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，請(qǐng)到籮筐里找一找，并在自己的頭腦中理一理，需要克服的還有什么。 XXX：我常這樣想，3班如果沒(méi)有你，我這個(gè)班主任將會(huì)當(dāng)?shù)糜卸嘈量唷銢](méi)有讓我失望?，F(xiàn)在的你，當(dāng)“官”有“官”樣，老師信任你，同學(xué)支持你。學(xué)習(xí)上越發(fā)的自信，有了自信，你的進(jìn)步也越來(lái)越大，這是我最感到欣慰的。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”你的學(xué)習(xí)生涯肯定還會(huì)很漫長(zhǎng)，需要你積蓄更多的能量，初中這幾年的努力會(huì)讓你受益匪淺的。加油！讓我們都為你更遠(yuǎn)大的前程而驕傲！ XXX：你在2班時(shí)就用自己的努力贏得了老師和同學(xué)的一致贊譽(yù)，來(lái)到3班，你仍然保持了自己的優(yōu)良品質(zhì)，同樣贏得了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。我了解，這樣一個(gè)過(guò)程，讓你在收獲成績(jī)的同時(shí)，也失去了很多，特別是親密的友情。但是，友情并不在于朝夕之間的得失，而是心靈上的真誠(chéng)相待。請(qǐng)你明白，在朝著同一個(gè)目標(biāo)奮斗過(guò)程中所形成的友誼會(huì)更加有意義，所以，珍惜和你具有同一目標(biāo)的同學(xué)和那份同學(xué)之情。 XXX：“你辦事，我放心！”這是你這幾年給我最深刻的印象。這個(gè)學(xué)期，我還想對(duì)你說(shuō)：“你學(xué)習(xí)，我放心！”因?yàn)樾愿褚獜?qiáng)的你，絕對(duì)不會(huì)允許自己輕易輸給別人。憑借這一點(diǎn)，讓你穩(wěn)居班上上游的位置。但與年級(jí)強(qiáng)手相比，你還有一些差距，更重要的是，你完全有實(shí)力去縮小這種差距。“既然有實(shí)力，干嘛不努力？”作為班上最讓我賞識(shí)的一名學(xué)生，你能考出理想成績(jī)，絕對(duì)是我最大的欣慰。 XXX：來(lái)到一個(gè)新的班集體，或許你太希望拿出一些東西來(lái)證明自己。但過(guò)于急切的心理，加上原本比較薄弱的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，讓你囊中羞澀。好在你性格外向，適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)，讓同學(xué)們很快接納了你，也讓你避免了承受太大的壓力。但沒(méi)有壓力也容易失去動(dòng)力。我仍然希望你保持當(dāng)初轉(zhuǎn)班時(shí)的動(dòng)力，拿出實(shí)力來(lái)證明自己。這需要你少用嘴巴說(shuō)話，而是多用成績(jī)來(lái)說(shuō)話。努力！ XXX：對(duì)待工作仍然是那樣的盡心盡責(zé)，對(duì)待學(xué)習(xí)仍然是那樣兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)待老師仍然是那樣恭恭敬敬，對(duì)待同學(xué)仍然是那樣體貼熱情。與此同時(shí)，仍然要承受工作的煩瑣，仍然要承受學(xué)習(xí)的壓力，但你的堅(jiān)強(qiáng)是讓很多人不得不佩服的。我的愿望仍然是，你能在學(xué)習(xí)上再吃些苦，特別是在自己的薄弱學(xué)科上，更要有戰(zhàn)勝它的信念。你可要知道，現(xiàn)在是初中的最后一個(gè)階段，再不吃苦，或許就沒(méi)有機(jī)會(huì)讓你付出了。加油！ XXX：來(lái)到這個(gè)班，你憑著自己的努力迅速贏得了同學(xué)們的贊譽(yù)。但站在老師的角度，我對(duì)你的表現(xiàn)并不十分滿意：一是目標(biāo)應(yīng)該再高些，年級(jí)百名之內(nèi)才是你的定位；二是要求應(yīng)該再嚴(yán)些，上課認(rèn)真聽(tīng)講是最基本要求，特別是你薄弱的英語(yǔ)課；三是做人應(yīng)該再實(shí)些，別小小年紀(jì)就老于世故的樣子，特別是不要用你那些“經(jīng)驗(yàn)”去“教壞”同學(xué)。祝你2008年實(shí)現(xiàn)自己的愿望。 XXX：在這個(gè)學(xué)期里，你經(jīng)歷了一段不平坦的學(xué)習(xí)過(guò)程。失落？迷茫？懷疑？——都不是！你選擇的是奮起。并且憑借自己的努力，最終證明了自己的實(shí)力。相信這樣一個(gè)過(guò)程會(huì)像打鐵時(shí)“淬火”的作用，讓你更加堅(jiān)強(qiáng)，也更加有信心去面對(duì)未來(lái)更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。即將畢業(yè)了，老師想告訴你：你的未來(lái)會(huì)很精彩，所有老師和同學(xué)都會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注并祝福你這個(gè)3班培養(yǎng)出來(lái)的ＮＯ．１。 XXX：我佩服你的不屈不撓的學(xué)習(xí)勁頭，也為你在班上總是“說(shuō)的少做的多”而感動(dòng)。目前的你，離目標(biāo)只有一步之遙。會(huì)是一個(gè)什么樣的結(jié)果，就取決于你最后一個(gè)階段的付出。我相信你肯定會(huì)拿出全部的能量為之努力。現(xiàn)在你要做的，就是充分利用總復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，完成自己的飛躍。祝福你！ XXX：你無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在其他方面，都不缺乏毅力，為了一個(gè)目標(biāo)，你能持之以恒地付出努力。這讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步，特別是數(shù)理化方面尤其如此。難能可貴的是在學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面，你也較以往下了更多的功夫。雖然成效有待觀察，但我認(rèn)為做了總比沒(méi)有做好。成功了——高興！失敗了——無(wú)悔！同時(shí)也要提醒你，在學(xué)習(xí)上不光是機(jī)械地投入時(shí)間，還需投入更多熱情。 XXX：每一次考試都有進(jìn)步，這在3班所有同學(xué)當(dāng)中你是唯一一個(gè)。這一切，得歸功于你的努力付出，還有周圍很多熱心的老師和同學(xué)。但老師還是得提醒你，越是接近成功，越需要保持這兩種“心”——一是進(jìn)取心，成功的道路永遠(yuǎn)是“一山還有一山高”；二是“平常心”，再高的山也須“一步一個(gè)腳印”。加油！ XXX：“不要懷疑自己的付出是否會(huì)有收獲”，這是我對(duì)你經(jīng)常提起的一句話?，F(xiàn)在的你應(yīng)該更加能夠理解老師對(duì)你的教導(dǎo)。可以說(shuō)，你的進(jìn)步是我感到最欣慰的，也是我最期待的?；蛟S在后面的學(xué)習(xí)中，你還會(huì)遇到困難與挫折。但憑借你的不屈不撓的努力，一定能戰(zhàn)勝。讓我為你吶喊，為你助威：“劍霞，加油！” XXX：憑著勤學(xué)與好問(wèn)，你穩(wěn)穩(wěn)地將自己的學(xué)習(xí)成績(jī)定格在班上的十名之列。但老師對(duì)你的期待是進(jìn)入年級(jí)百名之列，你完全有這個(gè)實(shí)力的。欠缺的或許就是那種必勝的自信心。留給你的時(shí)間還有100多天，將自己的能力完全使出來(lái)，別吝嗇。過(guò)了這個(gè)點(diǎn)，或許就沒(méi)有你的用武之地了。加油！ XXX：鼓勵(lì)了很多，期待了很久，因?yàn)槟闶前嗌献钣锌赡苘S上頂尖高手行列的人選。但你在學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣上的毛病，始終將你擋在了百名之外。其實(shí)你自己的毛病，你心里很清楚，最缺乏的就是有效的行動(dòng)和自制力。年后，你就將站在百米沖刺的起跑線上，全身的能量就該完全爆發(fā)出來(lái)了。否則，過(guò)了這一段，你的力氣又能使在哪里呢？ XXX：這個(gè)學(xué)期，你在幾次月考中取得了一定的進(jìn)步，特別是在物理、化學(xué)兩門學(xué)科上，還考出過(guò)較高的分?jǐn)?shù)。雖然后來(lái)出現(xiàn)了不穩(wěn)定的狀態(tài)，但也說(shuō)明你具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。如果你能抓緊總復(fù)習(xí)這個(gè)階段的學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，上課再專心些，少做與課堂無(wú)關(guān)的事，你一定能將成績(jī)?cè)偬嵘淮蟛?。加油?/p> XXX：陳鷹的離開，班頭的擔(dān)子就落在了你的肩上。班長(zhǎng)同志，你辛苦了！你必將成為3班全體同學(xué)心目中永恒的“老班長(zhǎng)”。當(dāng)然，這還需要你在學(xué)習(xí)上更上一層樓。對(duì)你而言，需要克服的缺點(diǎn)還有不少，尤其是玩性太重，略顯浮躁。在工作中也還需更加耐心，更加以身作則，帶領(lǐng)全班同學(xué)為同一個(gè)目標(biāo)——沖刺！當(dāng)然，我最最希望看到的，還是你在學(xué)習(xí)上能夠恢復(fù)過(guò)去的那種自信心。我想對(duì)你說(shuō)：你能行！也請(qǐng)你每天堅(jiān)持對(duì)自己說(shuō)三遍：我能行！ XXX：活潑的個(gè)性、良好的人緣是你的標(biāo)志。一方面，這讓你在班上生活愉快并收獲了眾多同學(xué)情義，另一方面，這也讓你無(wú)法專注于學(xué)習(xí)。 “拒絕誘惑，耐住寂寞，守住寧?kù)o”說(shuō)的就是這個(gè)道理。特別是在課堂上，如果你靜不下心，要想學(xué)習(xí)進(jìn)步肯定只能是天方夜譚。下個(gè)學(xué)期可要拿出更多的實(shí)際行動(dòng)才行。 XXX：向來(lái)開朗樂(lè)觀的你，在這個(gè)學(xué)期似乎也多了一些心事。是學(xué)業(yè)的壓力嗎？我理解，作為一個(gè)成績(jī)還過(guò)得去的女生，你肯定不甘心輕易放棄，這不符合你要強(qiáng)的個(gè)性；但成績(jī)的不穩(wěn)定，也讓你容易迷茫甚至懷疑。對(duì)你而言，要成功只需再跳一跳。當(dāng)然，為了這上跳，付出的可能要多的多，時(shí)間卻很緊迫。你愿意嗎？你準(zhǔn)備好了嗎？——如果答案是肯定的，那就行動(dòng)吧。千萬(wàn)別在關(guān)鍵時(shí)期吝嗇自己的付出。 XXX：遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽(tīng)到你熱情有禮貌的稱呼，真是老師莫大的幸福。課堂上，你也能做到遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，課后完成作業(yè)比較及時(shí)，質(zhì)量較高。尤其可貴的是，知錯(cuò)就改。人不要怕犯錯(cuò)誤，能夠正視它，并督促自己改正，就會(huì)使你更加完善自己。在今后的人生道路上，希望也能如此。還有一個(gè)學(xué)期，老師更希望你能在學(xué)習(xí)上更上層樓！ XXX：本學(xué)期的你，表現(xiàn)有明顯進(jìn)步，就或許就是初三學(xué)生應(yīng)有的形象。課后與同學(xué)的相處，更加自然和睦，與老師的交往，更加自然大方。但是，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度仍然有待改進(jìn)，特別是上課不夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，講的閑話偏多，學(xué)習(xí)任務(wù)的完成也不夠及時(shí)。初中階段轉(zhuǎn)瞬即逝，請(qǐng)珍惜最后的時(shí)光，讓自己過(guò)得更加充實(shí)。 XXX：你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力也不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，今后的人生道路，還有很多的機(jī)遇等著你，需要你從現(xiàn)在起就多培養(yǎng)一些優(yōu)秀的品格，才能抓住它們！ XXX：感謝你在這學(xué)期里協(xié)助老師做了很多事情，讓老師和同學(xué)們看到一個(gè)有責(zé)任心的你。也希望你從中能夠領(lǐng)悟到，只要自己努力，是可以做好很多事情的。特別是在學(xué)習(xí)上，你本來(lái)可以擁有更優(yōu)秀的成績(jī)，但缺乏一種必勝的信念和吃苦鉆研的精神，讓成功在你的身邊輕易的溜走。還有一個(gè)學(xué)期，你愿意付出更的努力嗎？——成功了——受益！失敗了——無(wú)悔！ XXX：很高興地看到，這個(gè)學(xué)期的你比以往更多了些活潑與自信。如果你的這種活潑與自信也能在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來(lái)，必定會(huì)讓你在班上贏得更多的贊譽(yù)。這三年來(lái)，雖然我跟你交流的話語(yǔ)并不多，但我了解你是一個(gè)很有個(gè)性，很有自己喜好的女孩子。希望你在初中的最后一個(gè)學(xué)期，用實(shí)際行動(dòng)留給大家一個(gè)更加美好的印象。 XXX：在這個(gè)學(xué)期里，你的進(jìn)步是明顯的：身為列長(zhǎng)不但能嚴(yán)格要求別人，自己也能比較及時(shí)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。但你身上的一些缺點(diǎn)，仍然讓老師和同學(xué)擔(dān)憂：你好動(dòng)，本能更加守紀(jì)卻因?yàn)槎鄤?dòng)而害人害已；你馬虎，本能做好的作業(yè)卻因?yàn)轳R虎了事而錯(cuò)誤百出；你懶惰，本能考出更好的成績(jī)卻因?yàn)樨澩娑磺?。你想讓自己的初中生活更加圓滿的話，就請(qǐng)?jiān)谧詈蟮囊粋€(gè)學(xué)期，使出全身的勁搏一搏——成功了，受益終身；失敗了，無(wú)怨無(wú)悔。 XXX：鼓勵(lì)了很多，期盼了很久，終于還是看到你在近幾次考試中有了較大進(jìn)步。但我還是要說(shuō)，離成功還有距離，容不得你坐下來(lái)喘氣。特別是你的自制力和吃苦精神都很不夠。如果要達(dá)到目標(biāo)，下個(gè)學(xué)期是最后的沖刺。真希望你不僅僅是為了老師或父母而是為了自己的前途，哪怕瘦幾斤肉，也值得。對(duì)此，我只有——鼓勵(lì)！期待！ XXX：幾次犯錯(cuò)誤，你都流下了悔恨的淚水。我相信你的眼淚是真誠(chéng)的。在這個(gè)班里，你如果愿意的話，本來(lái)是可以做的更好的?？墒牵坏┮粋€(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，他又還有什么理由留在教室呢？這是我常跟你們說(shuō)的一句話。你犯的其他錯(cuò)誤實(shí)際上都是因?yàn)槟銓?duì)學(xué)習(xí)缺乏最基本的興趣。老師對(duì)你沒(méi)有失去信心，也希望你能用實(shí)際行動(dòng)向老師和父母證明：新的一年，我長(zhǎng)大了，我會(huì)更加懂事的！ XXX：這個(gè)學(xué)期的你，似乎少了一些陽(yáng)光燦爛，多了一些郁郁寡歡。實(shí)際上，你有關(guān)心你的父母，并為你提供了很多不錯(cuò)的生活條件，應(yīng)該感到莫大的幸福才對(duì)。作為父母和老師，對(duì)你的學(xué)習(xí)、生活和交友多一些啰嗦，也是出于一種關(guān)愛(ài)，關(guān)鍵還是在思想認(rèn)識(shí)上要學(xué)會(huì)去珍惜。如果你反感這些，就應(yīng)拿出行動(dòng)，證明自己完全有能力做好。小女孩，多笑笑，你的笑容還是挺漂亮的。 XXX：3班的開心果，有你在的地方，就有歡聲笑語(yǔ)。3班的熱心腸，有你在的地方，就有溫暖情義。如今，我們即將為了同一個(gè)目標(biāo)而發(fā)起沖擊，你可別掉隊(duì)哦。盡管你會(huì)顯得有些吃力，但是總得給完整的初中生活一個(gè)交待。這三年時(shí)光，除了歡聲笑語(yǔ)，除了溫暖情義，更有我們的努力拼搏。加油吧！ XXX：鼓勵(lì)了很多，期待了很久，你會(huì)讓我失望嗎？——這就是我最想對(duì)你說(shuō)的。三年里，從一個(gè)小男孩，成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢，除了身體的成長(zhǎng)，實(shí)際上更是責(zé)任心的成長(zhǎng)，你要用肩膀擔(dān)負(fù)起自己的前程。你并不缺少能力，缺少的是自信。我也不擔(dān)心你退步，擔(dān)心的是看到你退縮的眼神。誰(shuí)能說(shuō)最后的幾個(gè)月不會(huì)出現(xiàn)奇跡呢？加油！ XXX：心直口快，有一副好心腸，你的這些特點(diǎn)讓我很難真正對(duì)你嚴(yán)厲；但是，不愛(ài)學(xué)習(xí)、上課睡覺(jué)、閑話不斷、經(jīng)常遲到甚至有時(shí)還不服從老師的管理，這些做法又很難讓我對(duì)你有好臉色。這樣的矛盾為什么就不能得到解決呢？實(shí)際上，我對(duì)你的要求是很低的，需要你付出的也很少很少。如果你希望與這個(gè)班集體的老師、同學(xué)一起度過(guò)最后一個(gè)學(xué)期，就請(qǐng)你拿出一些行動(dòng)來(lái) XXX：上課時(shí)你專注的神情，作業(yè)時(shí)你工整的字跡，休息時(shí)你恬靜的舉止，做事時(shí)你盡職的態(tài)度，都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象，老師知道你是一個(gè)善于把握今天的女孩。你的成績(jī)并不優(yōu)異，但你的每一步都是扎實(shí)的。愿在新的一年里，把握好初中的最后一段時(shí)光，朝前面的那個(gè)目標(biāo)沖刺！ XXX：你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，并為此一如既往的堅(jiān)持著刻苦努力、奮發(fā)向上的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了一些可喜的進(jìn)步。請(qǐng)相信，憑著堅(jiān)定的信念，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。另外，你在與家人相處的過(guò)程中，應(yīng)學(xué)會(huì)心存感激，學(xué)會(huì)交流與溝通，并學(xué)會(huì)諒解。在今后的人生道路上，無(wú)論你遇到成功或失敗，家永遠(yuǎn)是你的港灣，親人永遠(yuǎn)是你的后盾。 XXX：你是一個(gè)樸實(shí)的女孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)。為班集體做事時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心扉，增進(jìn)與同學(xué)的交流，學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開口，要多問(wèn)，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，會(huì)到達(dá)成功的彼岸，因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到了成功的曙光向我們照來(lái)！ XXX：在這一個(gè)學(xué)期里，雖然你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有太大的起色，但畢竟還是能遵守學(xué)校、班上的規(guī)章制度，這是作為一個(gè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生很難做到的，但你做得還不錯(cuò)。如果能夠與這些相處三年的老師、同學(xué)一起，為了同一個(gè)目標(biāo)而拼搏一番，將會(huì)使你的初中時(shí)光更加圓滿，更加有意義。 XXX：這個(gè)學(xué)期的你，似乎少了一些陽(yáng)光燦爛，多了一些郁郁寡歡。某些看似不順的事情，在某種意義上來(lái)說(shuō)，也可以說(shuō)是鍛煉人成長(zhǎng)的一所學(xué)校，讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。在這還有100多天的初中最后階段，應(yīng)該將煩惱事拋到一邊，全力以赴為了一個(gè)目標(biāo)而奮斗。成功了——可喜可賀！失敗了——無(wú)怨無(wú)悔！加油！ XXX：做對(duì)事并一直做下去，這叫堅(jiān)持。做錯(cuò)事且不愿改變，這叫倔強(qiáng)。你應(yīng)該屬于后者。在學(xué)習(xí)成績(jī)上，你本應(yīng)有更多的收獲，但你上課不專心聽(tīng)講，愛(ài)講閑話，課外對(duì)待作業(yè)馬虎了事，白白誤了許多大好的青春時(shí)光。學(xué)期后期，表現(xiàn)有所好轉(zhuǎn)。希望你再對(duì)自己嚴(yán)格一些，爭(zhēng)取給自己的初中階段劃出一個(gè)圓滿的句號(hào)。 XXX：鼓勵(lì)了很多，期待了很久。“在你的身上能夠看到我學(xué)生時(shí)代的影子。”你應(yīng)該理解我的鼓勵(lì)與期待又多了一層含義。“浮躁”是你最大的毛病，所以我告訴你要學(xué)會(huì)積蓄能量，在必要的時(shí)候爆發(fā)，而不是在毫無(wú)意義的時(shí)候隨便揮霍。同學(xué)評(píng)價(jià)你沒(méi)有責(zé)任心或許并不準(zhǔn)確，你其實(shí)是有心無(wú)力。“浮躁”的人往往難以拿出有價(jià)值的東西來(lái)炫耀，往往就會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻選擇退縮或者放棄。你會(huì)改變嗎？——我唯有期待！ XXX：你用自己的表現(xiàn)證明了當(dāng)初老師對(duì)你的顧慮是多余的。這也是我最愿意看到的情形，人要想不讓別人看扁，就得拿出實(shí)際行動(dòng)去證明。但我想，這并不是你所能滿足的結(jié)果。前面的目標(biāo)離你越來(lái)越近，幾乎是觸手可及。再努力一點(diǎn)，再堅(jiān)持一下，你就要實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)成功。這樣的一個(gè)成功對(duì)別人而言或許并不算什么，但對(duì)你來(lái)說(shuō)肯定意義重大，因?yàn)槟闶堑沽擞峙榔饋?lái)去追求的。老師祝福你！ XXX：你是一個(gè)非常禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班集體的工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好。盡管你學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)較校差，思維也不夠敏捷，但你對(duì)待學(xué)習(xí)任務(wù)還是認(rèn)認(rèn)真真。如果上課能再專心一點(diǎn)，你收獲的進(jìn)步會(huì)更多。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！ XXX：經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思想拋錨，你最終還是選擇了回到學(xué)校，回到班集體的懷抱。正如你小姨所說(shuō)的，在這里，你應(yīng)充分感受別人是如何朝著一個(gè)目標(biāo)奮勇前進(jìn)的，這對(duì)你今后的人生道路很有幫助。但同時(shí)我也希望，你絕不能只是一個(gè)旁觀者，因?yàn)椴灰耍愫推渌瑢W(xué)一樣，是一個(gè)初三學(xué)生，同樣面臨中考。唯有自己親身體驗(yàn)，才更能感受到成功后的喜悅。即使失敗，也無(wú)怨無(wú)悔。 XXX：你在這個(gè)學(xué)期的改變讓我感到很欣慰：對(duì)老師有禮貌，對(duì)同學(xué)有情義，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)完成積極，對(duì)自己要求更為嚴(yán)格。如果不是家長(zhǎng)會(huì)那次“不誠(chéng)實(shí)”的表現(xiàn)，真應(yīng)該給你一個(gè)更加優(yōu)異的評(píng)價(jià)。但這一切，很大程度歸功于你的座位。什么時(shí)候你能無(wú)論坐在哪里都讓人放心，才真正說(shuō)明你的進(jìn)步。上課閑話還是偏多且嗓音很大。希望你明白，證明自己的存在，并不能靠這樣的舉動(dòng)，而應(yīng)用優(yōu)異成績(jī)或誠(chéng)實(shí)的做人。還得努力！ XXX：在這個(gè)學(xué)期里，你的改變是明顯的：按時(shí)來(lái)校，服從老師的管理，學(xué)習(xí)任務(wù)的完成也較為積極了?，F(xiàn)在的你，不用擔(dān)心不受老師、同學(xué)的歡迎了。但是，你需要改變的地方還有很多，首先就是對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度?；蛟S你的付出并不會(huì)有太多的回報(bào)，但絕對(duì)不會(huì)沒(méi)有意義。因?yàn)樵诮窈蟮娜松缆飞?，努力付出永遠(yuǎn)是你所需要做到的。為什么不從現(xiàn)在就去培養(yǎng)呢？ |
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