人物介紹
李振聚，男，1986年1月生。山東大學儒學高等研究院中國古典文獻學方向博士。山東大學文學院博士后?，F(xiàn)為山東大學文學院研究員。研究方向為目錄版本校勘學、中國經(jīng)學。
part1 常用數(shù)據(jù)庫與古典文獻研究
宓嘉祥：李老師好！請問您在學術研究中經(jīng)常使用哪些數(shù)據(jù)庫？如果讓您選擇古典文獻領域最重要的數(shù)據(jù)庫，您認為是哪個？
李振聚：在“中國基本古籍庫”之前，我經(jīng)常使用的是“文淵閣四庫全書電子版”，里面包括原圖和全文檢索。后來產(chǎn)生的諸種全文檢索系統(tǒng)，都有這個四庫檢索系統(tǒng)的身影。現(xiàn)在經(jīng)常使用的是：
1、愛如生的“中國基本古籍庫”和“中國方志庫”，這兩個庫山東大學已經(jīng)購買，校內(nèi)可以使用。“中國基本古籍庫”所收典籍都請專家學者圈定審核過，有一萬多種，量非常大，版本選擇也很審慎（“中國基本古籍庫”收了一萬多種書，三倍于《四庫全書》，里面會有各種問題，陳尚君先生有《中國基本古籍庫初感受》一文，可參閱，但創(chuàng)始為難，希望以后能再加改訂）。只不過方志庫，我校只買了初集和二集，后幾集沒有購買。還有較為有價值的“四庫系列數(shù)據(jù)庫”，我校也未購買。愛如生的數(shù)據(jù)庫后來加上了全文檢索和原圖對照功能，原圖對照是后期補上，故檢索時不能夠實現(xiàn)即時的一一對應，想翻原圖，只能再回頭翻檢。但“一一對應”只是技術問題，希望以后會改善。
2、期刊檢索方面，我常用的是“晚清與民國期刊全文數(shù)據(jù)庫”（又名全國報刊索引），這個庫是上海圖書館做的，依托上圖龐大的特色收藏（所收期刊以上圖所藏為主，也整合了他館館藏）和前期的學術積累（上海圖書館顧廷龍先生主持編過《中國近代期刊篇目匯錄》等書，沒有晚清民國期刊數(shù)據(jù)庫的時候，這類書是查近現(xiàn)代報刊的必備書），清代和民國的期刊數(shù)據(jù)當屬此庫為最全。很多學者的文章就發(fā)表在民國報刊上，編輯全集時不一定收集的很全，現(xiàn)在有了這個數(shù)據(jù)庫，可以幫助我們搜集更多的佚文。
3、國家圖書館有“中華古籍資源庫”，該數(shù)據(jù)庫以國家圖書館藏書為主題，主要將國家圖書館等中的膠卷轉化為電子圖像，后期陸續(xù)也有大批量的掃描圖像，現(xiàn)在逐漸增加中，此數(shù)據(jù)庫內(nèi)都是古籍圖片，只能在線閱覽，不能全文檢索。該庫有很多重要典籍重要版本以及稀見的稿抄校本，能夠提供很多有益的學術線索。
4、CADAL數(shù)據(jù)庫，是浙江大學主辦的，掃描有大量的古籍和近現(xiàn)代學術著作（約200萬冊），可以在線閱覽。
5、國學數(shù)典，這個是古典文獻愛好者資源分享社區(qū)，既有古籍也有近現(xiàn)代學術著作，也可以在線求書或交流學術發(fā)現(xiàn)與學術信息。
part2 校圖書館所購數(shù)據(jù)庫推薦
宓嘉祥：我校圖書館購買了大量電子資源，比如大家經(jīng)常使用的中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)和愛如生古籍庫等等，這之中有沒有您認為非常方便好用的，能否向同學們簡單介紹、推薦？
李振聚：我們學校購買的數(shù)據(jù)庫，除了上面所列舉的外，我認為“讀秀”這個數(shù)據(jù)庫值得推薦，這里面有知識欄目，基本可以實現(xiàn)現(xiàn)代學術著作的在線檢索，顯示的是原書圖像，方便核實原文。聽出版社編輯們講，“讀秀”對書稿校對引文甚為有用。“中華經(jīng)典古籍庫”也有它的特色，這個庫是中華書局牽頭，整合多家出版社的古籍整理資源，提供全文檢索，都標示有出版物的所在頁碼。中華書局的標點本《二十四史》、《資治通鑒》、《新編諸子集成》和《古典文學基本叢書》等都在里面。該數(shù)據(jù)庫能夠做到文本可靠，屬于可檢索的數(shù)據(jù)庫里面的精校版。
part3 數(shù)據(jù)庫分類及信息篩選
宓嘉祥：您認為學術資源數(shù)據(jù)庫可以分為哪些類別？同學們在使用數(shù)據(jù)庫的過程中，需要著重對哪些信息、資源有所側重？
李振聚：古籍方面學術資源數(shù)據(jù)庫大致可以分為三類：
1、古籍全文檢索的，諸如愛如生中國基本古籍庫、方志庫，我們臺灣地區(qū)與韓國國史編纂委員會合作建設的《明實錄》、《清實錄》等全文檢索數(shù)據(jù)庫之類的都屬此類。
2、古籍原文圖像的，如國家圖書館的“中華古籍資源庫”、日本國立公文書館、中國臺灣地區(qū)的“國家圖書館”中的“古籍與特藏文獻資源”等等，提供原文圖像，一般沒有全文檢索。像晚清民國期刊數(shù)據(jù)庫，屬于既可以全文檢索也可以下載原文圖像的，我們山東大學檔案館開發(fā)了《山東大學學報》數(shù)據(jù)庫，也屬于這個性質。
3、專門的數(shù)據(jù)庫，如古籍目錄檢索方面有：國家古籍保護中心的“古籍普查數(shù)據(jù)庫”、北京大學聯(lián)合國內(nèi)外二十多所高校所做的高校藏古文獻目錄“學苑汲古—高校古文獻資源庫”、日本的“日本所藏中文古籍數(shù)據(jù)庫”等等。對于調查典籍的版本和存藏情況等，這類數(shù)據(jù)庫非常有用。當然也有其他類別的專門數(shù)據(jù)庫，如“中國古典文獻資源導航系統(tǒng)（奎章閣）”里面就整合了很多有用的資源，大家可以瀏覽，各取所需。
part4 數(shù)據(jù)庫內(nèi)容檢索與獲取方法
宓嘉祥：任何工具的使用都有其方法，在使用學術資源數(shù)據(jù)庫時，您一般都采用什么方法來高效、準確地獲取自己需要的內(nèi)容？
李振聚：數(shù)據(jù)庫既不能幫助我們篩選信息，更不能幫助我們判別資料的可信與否。當然限于所選文獻的量和檢索關鍵詞，我們使用時不一定能將有效信息提取出來。想要高效、準確獲取自己需要的內(nèi)容，當然是建立在對基本文獻的較高的熟悉程度上。我認為只有對基本文獻熟悉了，才能夠用好各種學術資源數(shù)據(jù)庫。對基本文獻的不熟悉，會走很多彎路，當然有可能影響我們的最后結論。
每一類文獻、每個時期的文獻都有他的獨特部分，需要深入了解掌握，才能高效、準確獲取自己需要內(nèi)容。換而言之，數(shù)據(jù)庫只是提供一種便捷的檢索方式，不能代替讀書。我記得有個同學考證清代一本詩集的作者問題，只知道這個人是大概某時期的某縣知縣，縣志也沒有記載，數(shù)據(jù)庫無法檢索，我建議他去查這個時期的《縉紳全書》，里面果然有這個人，再根據(jù)這個人去檢索，很多資料也搜集出來了。在這里，《縉紳全書》就很關鍵，是高效、準確獲取信息的重要材料。
part5 如何平衡取用電子資源與紙質資源
宓嘉祥：當下信息技術高度發(fā)達，同學們在使用電子資源的時候，有時會出現(xiàn)忽視實體書的情況，您認為我們應如何平衡電子資源和紙質資源的使用？一般在什么情況下、遇到什么問題時，選擇使用電子數(shù)據(jù)庫為佳？
李振聚：數(shù)據(jù)庫和紙質書沒有不同，使用數(shù)據(jù)庫檢索，如同查閱紙質書的索引一樣，都是為了一個問題去檢閱相關資料?，F(xiàn)在所說的重視數(shù)據(jù)庫，忽視紙質書，實際上要表述的是重檢閱而輕精讀這一問題。只去檢閱某種書的某些部分，而忽視對這本書整體的審視，有時候會出問題。比如你檢閱時可能材料來源于偽書，時代不對。還有的情況是檢索過程中只檢索到有利于你的部分，提反對意見的條目被你忽視了，當然沒有關鍵詞也檢索不出來，得到材料不完備。清初的時候，顧炎武論證反切為什么到唐代稱為“翻切”了呢，他舉證說是唐代諱言反字，黃侃和殷孟倫師徒二人就舉出唐代不諱“反”的很多例子，有不少條目是從顧炎武舉證過的書中找來的。顧炎武是個大學問家，讀書細密如此，還能出問題，何況我們呢？所以我們使用數(shù)據(jù)庫時更要慎之又慎。
另外，全文檢索類數(shù)據(jù)庫，一般重視文字而忽視了文獻的形式，比如全文數(shù)字化會將古籍中的版式打亂，章句符號、句讀等刪削，有些重要的內(nèi)容會丟失。分章離句，在古代讀書是基本功。除了不同傳本有異文外，一句話怎么讀，不同的學術派別會有不同的說法，不是簡簡單單的標示符號的問題。清代學者如武億，就為這個問題撰寫有《經(jīng)讀考異》《句讀敘述》之類的著作，這也是清代學者和藏書家都重視舊本的原因。舊本蘊含的信息多，得到一個舊本，沒辦法復制怎么辦呢？想要盡可能的得到一部宋板書中蘊含的信息，就認認真真的制作一個校宋本出來，將宋板原書的行款、異文、標示符號等等信息，盡可能的標示在另外一個本子上，等于人工復制一個宋本出來。我們?nèi)臋z索數(shù)字化的數(shù)據(jù)庫盡量做到圖文對照，也是為了彌補這方面的缺陷。
part6 國外學術數(shù)據(jù)庫推薦
宓嘉祥：最近有很多同學參與了杜澤遜老師的 “日藏項目”，可見我們應該高度重視國外學術成果的學習、使用，您能否據(jù)此談一下國外學術資源的使用問題？
李振聚：國外的文獻數(shù)字化比國內(nèi)進行的早，像美國的哈佛大學哈佛燕京圖書館藏中國典籍現(xiàn)在已經(jīng)全部拍照上網(wǎng)，沒有水?。ㄖ袊箨懙貐^(qū)和臺灣地區(qū)都喜歡在照片上加上影響閱讀的巨大水印，割耳朵供菩薩，出力不討好），全部采取開放獲取的方式向全世界使用者開放，檢索、瀏覽、下載都沒有限制，這種才是世界一流大學的氣度。當下很多學者在在閱覽和研究中國典籍時，很多典籍是利用美國哈佛大學的館藏。比如哈佛所藏明嘉靖江以達、李元陽所刻《十三經(jīng)注疏》本的《尚書注疏》（這部《十三經(jīng)注疏》因刻于福建，學術界稱“閩本”。我們學術界所常見到的版本卷端校閱人已經(jīng)挖改為李元陽或連李元陽一并挖改，就根據(jù)版式字體等信息定為“李元陽刻本”。實際這部書為江以達?？痰模┦浅蹩坛跤”荆矶祟}銜仍是江以達，還沒有挖改為李元陽，這個《尚書注疏》是研究閩本刊刻成書過程的重要材料。當然充分數(shù)字化也是保護古籍的手段之一，值得我們山東大學學習。
日本國立公文書館、東洋大學東洋文化研究所、國立國會圖書館、京都大學人文科學研究所、早稻田大學等機構都有大量的線上資源供在線閱覽、下載，圖片堪稱高清，且沒有水印，做的很認真，值得仿效。日本國立公文書館所藏宋板書基本都可以高清閱覽、下載。而我們想看我們自己藏的宋板書，只有“中華再造善本數(shù)據(jù)庫”，這個再造善本，影印時去底灰，一些印刷淡的筆畫都給去沒了，拿這個版本校勘，容易出問題。如果像日本這樣高清原始照片上網(wǎng)，可以彌補很多不足。
歐洲地區(qū)，有德國巴伐利亞州立圖書館東亞數(shù)字資源庫，該庫收集的東亞文獻資源非常豐富，在線閱覽、下載皆可。
使用國外學術資源時，利用谷歌搜索比百度好很多，特別是谷歌圖書，能夠提供很多有益的線索。
part7 學術研究心得分享
宓嘉祥：謝謝李老師！請問您還有沒有什么其他學術研究心得想與同學們分享？
李振聚：學術研究心得談不上，說幾個問題：
第一，電子資源方面，我推薦《網(wǎng)洋擷英》這本書，它簡要介紹了一些重要的國內(nèi)外學術資源，可以按自己的需求參考。網(wǎng)站我推薦“中國古典文獻資源導航系統(tǒng)”，該網(wǎng)整合了很多在線的電子資源，分門別類，便于取用。
網(wǎng)址：https://www.kuizhangge.cn。
第二，數(shù)據(jù)庫資源有其固定的范圍，不是文獻的全部，只能夠在你掌握的資料之外予以增補。2012年，有人研究胡適早年的行歷，晚清民國期刊庫中胡適的《競業(yè)旬報》收錄就不全，只有幾期，但這已經(jīng)是整合全國的力量來收錄了。其實這部書山東大學歷史學院資料就有整套，屬于全國獨一份的資源。
第三，數(shù)據(jù)庫多多少少都存在一些問題。比如版本問題，“中國基本古籍庫”所收阮刻《十三經(jīng)注疏》，標注的版本是清嘉慶阮元刻本，實際文本則是《文淵閣四庫全書》本，是清乾隆武英殿刻本系統(tǒng)（《四庫全書》本《十三經(jīng)注疏》底本用殿本）。他們做數(shù)據(jù)庫襲用《四庫全書》已經(jīng)數(shù)據(jù)化的文本，改改題名而已，這樣省力，但容易誤導使用者。所以用的時候要慎之又慎，不要輕信他們的題名，最好復核原書。
第四，中國方志庫所據(jù)方志多為《中國地方志集成》所用之本，《方志集成》的底本多數(shù)來源于國家圖書館。這些方志有些版面漫漶，或者后來刷印，可能有些重要信息認不出來，沒辦法數(shù)字化，使用時最好再尋找一些印本予以校核。比如清代（康熙）《濟南府志》，是唐夢賚修的，國內(nèi)外的藏本基本都是后印漫漶的版本，很多頁面完全看不清字，就這樣漫漶的本子，國內(nèi)也沒有幾套全套的。后來調查到日本國內(nèi)公文書館就有一套初印本，頁面一點都不模糊，非常清朗，我請在日本的山東大學校友王菲女士幫助濟南史志辦復制回來了。
最后，希望我們國家各類收藏機構所藏文獻都能充分數(shù)字化（即高清圖片上網(wǎng)），這是世界大潮流，也是學術大潮流。只有這樣，才能將沉睡的文獻喚醒，才能讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活起來。千里之行，始于足下，我希望我們山東大學能夠借鑒世界一流大學——美國哈佛大學的先進經(jīng)驗，將自己的收藏充分數(shù)字化，敢為全國之先。
宓嘉祥：好的，謝謝李老師的悉心回答！相信同學們一定會從您的講解中獲益很多。
李振聚：不客氣。科研是一項系統(tǒng)工作，同學們在不斷探索中會有更多發(fā)現(xiàn)，祝大家學業(yè)順利。
