[作者]陳征
【導(dǎo)語】
連日來,記者在各地看到,往年隨著錄取通知書才能和考生見面的國(guó)家各種資助政策今年不僅提前了一個(gè)月,許多邊遠(yuǎn)農(nóng)村的考生和家長(zhǎng)還第一次得到了面對(duì)面的咨詢服務(wù)。
【正文】
【同期】(現(xiàn)場(chǎng))甘肅省會(huì)寧縣二中考生 康悅
我今年報(bào)考了華北電力大學(xué)核工程與核技術(shù)(專業(yè)),國(guó)家對(duì)這方面有沒有特別的優(yōu)惠政策?
【同期】財(cái)政部教科文司副司長(zhǎng) 吳仰東
國(guó)家在助學(xué)貸款、國(guó)家助學(xué)金的分配上和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的分配上有傾斜政策。
【正文】
甘肅省會(huì)寧縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,教育部、財(cái)政部的工作人員正在給梁堡村的村民們介紹國(guó)家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的政策。長(zhǎng)期以來,由于各種原因,一些地方特別是地處偏僻的農(nóng)村考生和家長(zhǎng)不能及時(shí)和詳細(xì)地了解國(guó)家和高校的資助政策,造成了很大的壓力。今年,各地有關(guān)部門把讓邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的群眾及時(shí)了解資助政策作為工作的重點(diǎn),組織小分隊(duì)深入學(xué)校、農(nóng)村,進(jìn)行面對(duì)面的講解。國(guó)家和甘肅、寧夏、新疆、青海等地的有關(guān)部門還對(duì)中學(xué)老師們進(jìn)行了資助政策的培訓(xùn)。
【同期】教育部學(xué)生資助管理中心副主任 馬文華
國(guó)家助學(xué)貸款政策應(yīng)該說從宏觀上制定了一些,每個(gè)地區(qū)、每個(gè)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況是千差萬別,而學(xué)校老師最了解他們,可以有針對(duì)性地去指導(dǎo)。
【正文】
這是中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的助學(xué)政策培訓(xùn)課,不管是即將參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué),還是準(zhǔn)備暑假回家的學(xué)生,都有一項(xiàng)新任務(wù),到農(nóng)村去宣傳國(guó)家和學(xué)校的各項(xiàng)資助政策。
【同期】中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)工部部長(zhǎng) 李培景
我們號(hào)召每一個(gè)學(xué)生都是國(guó)家助學(xué)政策的義務(wù)宣傳員。
【正文】
復(fù)旦大學(xué)學(xué)生李自龍,去年如果不是老師及時(shí)告訴他學(xué)校的資助政策,差點(diǎn)放棄上大學(xué)。今年暑假他改變了留在上海補(bǔ)習(xí)英語的計(jì)劃,主動(dòng)回家鄉(xiāng)宣傳助學(xué)政策。
【同期】復(fù)旦大學(xué)學(xué)生 李自龍
我們就是想讓農(nóng)村的同學(xué)們打消對(duì)學(xué)費(fèi)等問題的顧慮,因?yàn)槲沂怯H身經(jīng)歷過的,所以說起來更有說服力。
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