借書看，最難受的是不能動(dòng)筆，在別人的書上寫寫畫畫是缺乏書德的。說真的，見到書籍被人寫寫畫畫了，還不如那個(gè)人不還書，我再買本新的。
從前許多書買不到，“書呆子”遇到越看越中意的書，就生出假借失落照價(jià)賠償?shù)哪铑^，居然不以為缺德。這不僅是我一個(gè)人的體會(huì)吧。
前些天整理館藏圖書，《李漁全集》，少了一本，《魯迅全集》，少了兩本，茅盾全集，剩下四本。我無意責(zé)怪管理不善，而怪借書者缺書德。我寧愿他把整套書借走不還，不愿意讓他借了上本留下中下本。這好像把好好的一個(gè)家拆散了，或把一個(gè)好好的人弄?dú)垙U了，心疼不？
書架空間有限，舊書不下架，新書難上。踢書是一件最讓人糾結(jié)的事情。眼睜睜看著舊的書籍、刊物、報(bào)紙被捆起來，作廢紙論斤賣?？傁裼性S多眼睛在看著我，好像在說我還有用的。有好多聲音在我耳畔，好像在罵我不敬畏知識(shí)，數(shù)典忘祖。
于是我提議把舊報(bào)紙先剪報(bào)再賣掉，舊書舊雜志可以贈(zèng)閱給愛書的學(xué)生，算是物盡其用。我為我了創(chuàng)意而得意：我真有書德。
浙江省溫嶺市新河中學(xué) 江富軍
聯(lián)系客服
