家長(zhǎng)都有一顆：“望子成龍，望女成鳳”的心情，都希望自己家孩子能夠出人頭地。拿到高學(xué)歷更是不少家長(zhǎng)和孩子的愿望，似乎也成了莘莘學(xué)子讀書(shū)的目標(biāo)。
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在浙江，有這樣一位“成功”的父親，名字叫做蔡笑晚。他一共有六個(gè)孩子，五個(gè)孩子是博士，一個(gè)孩子是碩士。這真可謂是正宗的學(xué)霸家族啊。相信大家讀到這，普遍都會(huì)覺(jué)得這一定不是一個(gè)一般的家庭。
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其實(shí)，孩子的出身是一個(gè)很普通的家庭，但是孩子的父親蔡笑晚的教育方法確實(shí)是不普通的。在孩子沒(méi)成才之前，蔡笑晚僅僅是一個(gè)普通的鄉(xiāng)村醫(yī)生，孩子取得高學(xué)歷之后，很多人都稱他為“博士老爹”。除此之外，哈佛大學(xué)教授也向他請(qǐng)教育兒秘籍。
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其實(shí)，在蔡笑晚看來(lái)，教育孩子是沒(méi)有秘籍的，只要家長(zhǎng)足夠用心，就會(huì)看到回報(bào)。關(guān)于所謂的秘籍，蔡笑晚說(shuō)：“其實(shí)孩子們的智商都是差不太多的，先天的因素不是最重要的。家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)才是幫助孩子成功的關(guān)鍵，要想孩子變得越來(lái)越優(yōu)秀，家長(zhǎng)就要幫孩子狠抓小學(xué)階段的教育！”
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很多家長(zhǎng)都知道孩子的啟蒙教育很重要。其實(shí)，孩子的小學(xué)教育就像是孩子成長(zhǎng)的啟蒙教育。
小學(xué)階段不僅僅是讓孩子學(xué)習(xí)一些新知識(shí)，重要的是讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。培養(yǎng)孩子就像蓋一座房子，想讓房子蓋的好，那么地基就要打好。那么孩子小學(xué)階段的教育就像是在打地基，只有家長(zhǎng)認(rèn)真對(duì)待這個(gè)時(shí)候的教育，孩子離成功的距離就會(huì)越近。
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很多人會(huì)在心里有個(gè)疑問(wèn)，那就是為什么教育孩子小學(xué)才是最關(guān)鍵的呢？
其原因大概有以下幾點(diǎn)：
1、小學(xué)階段是開(kāi)發(fā)孩子智力的重要時(shí)期
孩子的智力水平，先天只是占了一小部分因素，最重要的其實(shí)是后天的培養(yǎng)。而對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，小學(xué)階段正是孩子生理和心理發(fā)展最重要的一個(gè)時(shí)期。孩子在這個(gè)時(shí)期通過(guò)學(xué)習(xí)就可以開(kāi)發(fā)智力，從而提高孩子的智商和情商。
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2、小學(xué)階段是塑造孩子性格的重要時(shí)期
俗話說(shuō)：“性格決定命運(yùn)”，有一個(gè)好的性格可以說(shuō)就是成功的一半了。小學(xué)時(shí)期的孩子就像是一張白紙，還沒(méi)有屬于自己的性格。孩子會(huì)在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，養(yǎng)成屬于一個(gè)自己的性格。
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記得在一次節(jié)目中，蔡笑晚坦言，其實(shí)學(xué)習(xí)本來(lái)就是一件“苦差事”，不僅家長(zhǎng)累，孩子也會(huì)感到累。接著，他深情的對(duì)著孩子說(shuō)道：“你們也辛苦了！”
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其實(shí)，想讓孩子成功，就要正確的培養(yǎng)孩子應(yīng)該具備的能力。
家長(zhǎng)注意小學(xué)階段的培養(yǎng)，孩子就會(huì)具備這些能力
1、自主學(xué)習(xí)能力
自主學(xué)習(xí)是“學(xué)霸”必備的條件。因?yàn)橹挥凶栽改闷饡?shū)本，學(xué)習(xí)的效率才會(huì)高。畢竟學(xué)習(xí)是孩子自己的事情，只有孩子感受到學(xué)習(xí)的好處，才能放下外界的誘惑，全心全意的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)。
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2、眼界比別人開(kāi)闊
眼界決定一個(gè)人的格局。優(yōu)秀的孩子之所以能克服學(xué)習(xí)的枯燥，是因?yàn)樗吹搅藢W(xué)習(xí)為他以后能夠帶來(lái)很多好處。不會(huì)因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)利益放棄自己想做點(diǎn)事情。
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孩子的每個(gè)年齡可以接受的教育方法都是不一樣的。所以家長(zhǎng)要根據(jù)孩子年齡的增長(zhǎng)，制定適合孩子的方案。
狠抓孩子小學(xué)階段的教育，家長(zhǎng)可以這樣做
1、給孩子樹(shù)立榜樣
蔡笑晚的小女兒從小就喜歡居里夫人。所以，蔡笑晚就告訴孩子，想要成為居里夫人那樣的人，就必須要考上哈佛大學(xué)。他的小女兒聽(tīng)后學(xué)習(xí)更加努力，終于成為了哈佛大學(xué)里“比學(xué)生還年輕的教授?！?/p>
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家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的喜好，給孩子樹(shù)立榜樣?？梢允敲?、明星等等。多給孩子講他們的故事，以及他們的學(xué)習(xí)方法等，讓孩子向他們學(xué)習(xí)。
2、給孩子營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境
蔡笑晚家里的墻上貼著各種名人的畫(huà)像，來(lái)鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的孩子們。
很多知識(shí)并不一定是在課本中學(xué)到的，在生活的潛移默化當(dāng)中也是可以學(xué)到的。家長(zhǎng)可以給孩子張貼一些名人海報(bào)，或者經(jīng)常給孩子看一些名人的視頻，讓孩子在潛移默化當(dāng)中學(xué)到新知識(shí)。
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看過(guò)蔡笑晚的教育方法，大家都明白了家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響有多重要。從而也更加深信，小學(xué)教育對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
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