1.2009年福建省龍巖語文科中考試卷
閱讀下面一篇文言文，按要求作答。(13分)
永有某氏者，畏日①，拘忌異甚。以為己生歲直子，鼠，子神也。因愛鼠，不畜貓犬，禁僮勿擊鼠。倉廩庖廚，悉以恣鼠不問。
由是鼠相告，皆來某氏，飽食而無禍。某氏室無完器，椸無完衣，飲食大率鼠之馀也。晝累累與人兼行夜則竊嚙斗暴其聲萬狀不可以寢終不厭。
數(shù)歲，某氏徙居他州。后人來居，鼠為態(tài)如故。其人曰：“是陰類惡物也，盜暴尤甚，且何以至是乎哉?”假五六貓，闔門，撒瓦灌穴，購僮羅捕之。殺鼠如丘，棄之隱處，臭數(shù)月乃已。
嗚呼，彼以其飽食無禍為可恒也哉﹗
①古人迷信，相信日子有吉兇，怕犯日諱而不敢隨意舉動，稱為畏日。
5、解釋下面加點的詞。(4分)
生歲直子 ( ) 室無完器 ( )
假五六貓 ( ) 購僮羅捕之 ( )
6、用“/ ” 為下面一個句子標(biāo)出停頓。(2分)
晝累累與人兼行夜則竊嚙斗暴其聲萬狀不可以寢終不厭。
7、翻譯下面兩個句子。(4分)
(1)倉廩庖廚，悉以恣鼠不問。
(2) 彼以其飽食無禍為可恒也哉﹗
8、本文是柳宗元貶居永州期間寫的寓言諷刺小品《三戒》中的一篇小寓言。你認(rèn)為本文寓意何在?(3分)
5、解釋下面加點的詞。(各1分)
生歲直子 ( 通“值”，正當(dāng) ) 室無完器 (家具 )
假五六貓 ( 借 ) 購僮羅捕之 ( 懸賞，獎勵 )
6、用“/ ” 為下面一個句子標(biāo)出停頓。(2分，每處0.5分)
晝累累與人兼行/夜則竊嚙斗暴/其聲萬狀/不可以寢/終不厭。
7、 (1) 糧倉和廚房里，都任憑老鼠肆虐而不去過問。（倉廩，庖廚，恣）
(2) 它們以為那種飽食終日，無災(zāi)無難的日子是可以長久的呢！（以，恒）（各2分）
8、 借寫永某氏家的鼠仗勢欺人，因其所依仗的外力消失，最后落得可悲下場的故事
（1分），諷刺中唐時代的 官僚擅作威服，虛有其表，結(jié)局必將同鼠一樣。（2分）。
2.2009年福建省寧德市中考語文試卷及答案
閱讀下面的文言文，完成9-12題。（17分）
[甲] 陳康肅公堯（yáo）咨善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜（jīn)。嘗射于家圃（pǔ），有賣油翁釋擔(dān)而立，睨（nì）之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷（hàn）之。
康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿（fèn）然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以吾酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓（sháo）酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“吾亦無他,唯手熟爾。”康肅笑而遣之。
[乙]南方多沒人①，日與水居也，七歲而能涉，十歲而能浮，十五而能沒矣。夫沒者豈茍然哉？必將有得于水之道者。日與水居，則十五而得其道；生不識水，則雖壯，見舟而畏之。故北方之勇者，問于沒人，而求其所以沒，以其言試之河，未有不溺者。故凡不學(xué)而務(wù)求其道，皆北方之學(xué)沒者也。
注釋：①沒人：能潛水的人。
9、解釋下面句中的加點詞。（4分）
⑴公亦以此自矜 矜：___________ ⑵康肅笑而遣之 遣___________
⑶夫沒者豈茍然哉 茍___________ ⑷見舟而畏之 畏___________
10、翻譯下面句子。（4分）
⑴見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。
譯文：____________________________________________
⑵日與水居，則十五而得其道。
譯文：____________________________________________
11、[甲]文中體現(xiàn)陳堯咨傲慢的語句是______________________，表明賣油翁觀點的語句是______________________。[乙]文中北人“以其言試之河，未有不溺者”的原因是______________________。（都用原文語句回答，6分）
12、[甲][乙]兩文都告訴人們什么道理？（3分）
__________________________________________________________________
9、解釋下面句中的加點詞。(4分，每處一分)
（1）夸耀 (2)打發(fā) （3）隨便、隨意 （4）畏懼、害怕
10、翻譯下面句子。（4分，每小題2分，譯出大意，語句通順即可）
（1）（賣油翁）看到他每十箭射中八九箭，只是微微點了點頭。
（2）（南方人）天天與水為伴，十五歲就學(xué)會了潛水的方法。
11、（6分，每空2分）
甲文：汝亦知射乎？吾射不亦精乎？（爾安敢輕吾射？）
無他，但手熟爾。（我亦無他，惟手熟爾。）
乙文：生不識水。（不學(xué)而務(wù)求其道）
12、（3分，表述完整、意對即可）要想學(xué)會一項技能，就得多操練。
3.2009年廣西南寧中考語文試卷
不計人過
呂蒙正相公，不喜計人過。初參知政事入朝堂，有朝士于簾內(nèi)指之曰：“是小子亦參政耶?”蒙正佯為不聞而過之。其同列怒，令詰其官位姓名，蒙正遂止之。罷朝，同列猶不能平，悔不窮問。蒙正曰：“一知其姓名，則終身不能忘，固不如無知也。不問之何損?”時人皆服其量。 (選自司馬光《涑水見聞》) 注①呂蒙正(944-1011)：宋代政治家。②參知政事：官名，副宰相。③朝士：朝中官員。
12．解釋下列句子中加點的詞。(2分)
(1)蒙正佯為不聞而過之 佯：____________________ (2)悔不窮問 窮：___________________
13．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)
其同列怒，令詰其官位姓名，蒙正遂止之。
14．從呂蒙正的言行中，你得到什么啟示?(2分)
12、（1）假裝 （2）窮盡
13、與呂蒙正同在朝廷的同事非常憤怒，下令追問那個人的官位和姓名，呂蒙干涸就制止了他們。
14.、（1）對待別人的不敬和缺點錯誤，應(yīng)該像呂蒙正那樣寬容大度。
（2）不應(yīng)當(dāng)過分計較和胸襟狹窄，容不下他人。
4.2009年貴州省遵義市初中畢業(yè)(升學(xué))統(tǒng)一考試語文試題
私心(12分)
倫奉公盡節(jié)，言事無所依違。諸子或時諫止，輒叱遣之，吏人奏記及便宜者，亦并封上，其無私若此。性質(zhì)愨，少文采，在位以貞白稱，時人方之前朝貢禹。然少蘊(yùn)藉，不修威儀，亦以此見輕。或問倫曰：“公有私乎？”對曰：“昔人有與吾千里馬者，吾雖不受，每三公有所選舉，心不能忘，而亦終不用也。吾兄子常病，一夜十往，退而安寢；吾子有疾，雖不省視而竟夕不眠。若是者，豈可謂無私乎？”
19.解釋句中加點的詞。(5分)
① 輒叱遣之 輒：
② 時人方之前朝貢禹 方：
③ 然少蘊(yùn)藉 然：
④ 若是者 是：
⑤ 豈可謂無私乎 謂：
20.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(4分)
① 或問倫曰：“公有私乎？”
② 吾子有疾，雖不省視而竟夕不眠
21.你怎樣看待第五倫的“私心”？(3分)
19.(5分) ①就 ②比作 ③可是，但是 ④這，這樣 ⑤說，稱
20.(4分) ①有人問第五倫說：“你有私心嗎?”(2分) (關(guān)鍵詞“或”“公” 未譯或錯譯，每處扣1分) ②我的兒子有了病，我雖然(即使)不去探望，但卻整夜睡不著覺(2分)。(關(guān)鍵詞“疾”“省視”“竟夕”未譯或錯譯，每處扣1分，扣完為止。)
21. (3分) 這樣的私心是人之常情，這說明了他嚴(yán)于自律，對自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。(符合文意，言之成理即可。)
5.2009年湖北省黃石市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語文試卷
喜雨亭記（節(jié)選）
蘇軾
予至扶風(fēng)之明年，始治官舍，為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種樹，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山之陽，其占為有年。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以為未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭①于野，憂者以樂，病者以愈，而吾亭適成。
于是舉酒于亭上，以屬客而告之，曰：“五日不雨可乎？曰：“五日不雨則無麥。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨則無禾。”無麥無禾，歲且薦饑②，獄訟繁興，而盜賊滋熾。則吾與二三子③雖欲優(yōu)游④以樂于此亭，其可得耶？今天不遺斯民，始旱而賜之以雨，使吾與二三子，得相與優(yōu)游以樂于此亭者，皆雨之賜也。其又可忘也？”
【注】①忭（biàn）歡樂 ②薦饑:連年饑荒 ③二三子 :你們 ④優(yōu)游:悠閑自得
10、解釋下列語句中加點詞的意義（3分）
①予至扶風(fēng)之明年( ) ②既而彌月不雨( ) ③以屬客而告之( )
11、下列語句中加點的文言虛詞意義和用法相同的一項是（ ）（2分）
A、始治官舍，為亭于堂之北 每自比于管仲、樂毅
B、是歲之春，雨麥于岐山之陽 陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上
C、憂者以樂，病者以愈 不以物喜，不以己悲
D、越三月，乙卯乃雨 劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見
12、翻譯文中劃線的句子。（3分）
則吾與二三子雖欲優(yōu)游以樂于此亭，其可得耶？
13、《喜雨亭記》一文表現(xiàn)了蘇軾 的思想感情，這種思想感情與歐陽修在《 》一文中所表現(xiàn)的思想感情是相通的。（2分）
10、①第二年 ②下雨 ③通“囑”，勸酒
11、C
12、那么，我與你們即使想在這座亭子中悠閑自得地享樂，難道做得到么？
13、關(guān)心民眾疾苦或與民同樂（意思對即可） 《醉翁亭記》
6.2009年武漢市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷
閱讀下面文言文，完成第7-10題。（15分）
年羹堯①鎮(zhèn)西安時，廣求天下才士，厚養(yǎng)幕中。蔣衡應(yīng)聘而往，年甚愛其才……年征青海日，營次，忽傳令云：“明日進(jìn)兵，人各攜板一片、草一束。”軍中不解其故。比次日，遇塌子溝②，令各將束草擲入，上鋪板片，師行無阻。番③人方倚此險，不意大兵驟至也。遂破賊巢。又年征西藏時，一夜漏④三下，忽聞疾風(fēng)西來，俄傾即寂。年急呼某參將，領(lǐng)飛騎三百，往西南密林中搜賊，果盡殲焉。人問其故，年曰：“一霎而絕，非風(fēng)也，是飛鳥振羽聲也。夜半而鳥出，必有驚之者，此去西南十里，有叢林密樹，宿鳥必多，意必賊來潛伏，故鳥群驚起也。”
（節(jié)選自《嘯亭雜錄》和《郎潛紀(jì)聞》。有刪改）
【注釋】①年羹堯：人名，清朝名將。②塌子溝：淤泥深坑。③番：我國古代西南少數(shù)民族的統(tǒng)稱。④漏：古代計時用的漏壺。
7、解釋下列句中加點的詞。（6分）
（1）軍中不解其故
（2）一霎而絕
（3）此去西南十里
8、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）
番人方倚此險，不意大兵驟至也。
9、下面對年羹堯事跡的概述，不符合文意的一項是（2分）
A、重視人才，廣招天下才士。
B、預(yù)備板、草，越溝攻破賊巢。
C、聞風(fēng)而起，苦練夜戰(zhàn)本領(lǐng)。
D、派騎三百，密林搜殲敵人。
10、年羹堯善于用兵主要體現(xiàn)在哪些方面？請簡要概括。（3分）
7.(1)原因;緣故 (2)斷絕;消失 (3)距;距離(或:相距)
8.番人正是倚仗這一險阻，沒想到大軍很快到來了。
9.C
10.答案要點:①善于了解和利用戰(zhàn)地環(huán)境②善于正確判斷敵情③善于指揮部隊作戰(zhàn)
