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作文用文言文寫好嗎?高考語文閱卷組長問答第1期

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正文



1. 高考前幾天怎樣復(fù)習(xí)語文?

答:在考前最后的很短時間內(nèi)最后主要平靜心態(tài)對待,要回歸課文,回歸去年試題的思考。重點是基礎(chǔ)性的知識,把以往做過的模擬卷、上課的筆記拿出來重溫一遍。閱讀部分,盡量用原文字詞句去歸納,從總體上準(zhǔn)確把握。古詩的知識點再背一背;詩詞的表現(xiàn)手法也就那么幾個,一個一個套過去,總有一個套得上。最后5天時間,用1天來檢查知識,1天來檢查細(xì)致,1天來梳理心情,1天來憧憬未來,最后1天放松身心。

2.考場上怎樣才盡量拿高分?

答:第一基礎(chǔ)要好,第二在考場上要靈活,明知題目不懂,還停留在那里冥思苦想,影響了其他題目的解答,懂的丟分就太可惜了。第三作文不要空白卷,空白卷等于零分,寫那么一段又不離題,哪怕不完整都可以得分。如果作文空白卷是最愚蠢的。

3.語文考試過程中如何合理分配時間?

答:關(guān)于語文科時間分配,給以如下建議:每個部分用多少時間都不能說死,要根據(jù)你自己平時考試情況而定。其中作文最少要半小時到40分鐘,這是根據(jù)中學(xué)教學(xué)實踐來提出的,課標(biāo)規(guī)定高中生平時45分鐘要完成600字作文,高考應(yīng)該比這更快,40分鐘寫800字是合情合理的。

4.做高考卷時,按平時答卷順序習(xí)慣,還是先寫作文?如果發(fā)卷時發(fā)現(xiàn)作文類型自己寫過,可不可以先去寫作文?

答:可以,一般按順序,但有些懂的先做,保證有時間完成懂的這個很重要。

5.古文閱讀的文章和問題,應(yīng)該按什么順序來讀會比較精準(zhǔn)又有速度?

答:平時讀熟古文對古文閱讀考試有幫助,要靠平時積累,古文的實詞虛詞常用字等要掌握,就能精準(zhǔn)讀好古文,古文要按其文序閱讀。

6.古詩詞閱讀答題如何把握才能得高分?

答:古詩詞閱讀最關(guān)鍵的,第一是你要懂得這首詩歌表達(dá)什么思想感情,用什么意象來表達(dá)它的思想感情,第二是詩歌塑造的藝術(shù)形象是什么,如梅花詩塑造梅花的形象,而且還要注意它通過梅花抒發(fā)人的感情,以及抒情主人公的形象。還要注意表現(xiàn)手法。

7.在選考部分,實用類文章是不是比文學(xué)類更容易回答到點上?

答:多年以來,確實選實用文類的人是占了絕大多數(shù),因為文學(xué)文本確實在理解上會難一些,因為文學(xué)的語言是模糊的,形象具有多義性,有時會把握不太準(zhǔn)。但我建議考生認(rèn)為自己有把握的,就選哪一種。如果你擅長文學(xué)作品的理解,選答文學(xué)作品反而容易得高分。

8.現(xiàn)代文閱讀的答題有什么訣竅嗎?

答:每一次現(xiàn)代文閱讀,所出的題目都不完全一樣,要根據(jù)實際來做出回答,在回答這些問題時最重要是看熟文本,根據(jù)文本里的材料回答。

9.如何寫出高分作文?

答:這個問題太大,一言難盡。若實在要說,關(guān)鍵還是功夫在平時。高考近在眼前,作文短期突擊也可能快速提分,但幅度有限。高分作文特點:1.語言漂亮;2.素材新穎;3.有思想。這三點是獲得高分的秘訣。其中第三點難度較高,多數(shù)考生無法做到。

10.考場作文短時間內(nèi)如何快速列好提綱?

答:一般來說在心里構(gòu)思就行了,不必打文字稿了,快主要在你理解題意快還是慢,理解題意快了下筆就快了。一般來講高考題目不需你猜太多太久,現(xiàn)在也不主張出一些像謎語的題目要你去猜,馬上就能看懂題意,理解力很重要。

11.據(jù)說老師閱讀時間很短,會不會誤殺我的好作文?

答:老師改卷時間確實短,但基本上不會誤殺一篇優(yōu)秀作文。我們也有相應(yīng)的機(jī)制做保障。從考生來說,一篇作文在內(nèi)容上和表達(dá)意思上要讓老師一看就能明白很重要,在結(jié)構(gòu)上也不要太復(fù)雜,開頭結(jié)尾還是要語言表達(dá)更清楚一些,觀點要突出一些,中間部分論述時候材料要比較豐富,老師一看很快就能判斷是一篇好的作文。

12.老師說作文要符合主流價值,那么批判性言辭能得高分嗎?

答:批評性言辭也可符合主流,如批評腐敗難道不是主流嗎?批評不符合主流的也是符合主流。高中生一定要用一點政治理性,來把握各種社會現(xiàn)象,該批評的批評,不該批評的不亂批,沒把握的東西就不要隨便贊或批,判斷要準(zhǔn)。這一點和上面說的“有思想”是一致的。

13.臨近高考,突擊看一些時事評論文章,有沒有必要?

答:有必要,看一些時事評論文章,就是認(rèn)識知識的積累,時事評論就是對一些事情的認(rèn)識,這很重要,看別人評論可以受到很多啟發(fā),寫作文對類似事情發(fā)表評論,可以學(xué)到方法。

14.作文題怎樣才能準(zhǔn)確理解出人的意圖?

答:作文首先考慮不是出題人想法,是本身這個材料包含的意義。例如前幾年一個題目是回到原點,出題人意圖是要你寫回到原點是好的,但你說有些原點不能回去,就和出題人意圖不太一樣,但是照樣是可以。不用總是考慮出題人的意圖,而是從材料出發(fā)。

15.材料作文如何抓中主題?

答:比如講一只烏鴉看到老鷹從上面俯沖到下面叼食物,烏鴉學(xué)它,結(jié)果撞死了。有人說烏鴉不自量力,另一種說是謙虛向人學(xué)習(xí),要提倡這種精神。選自己喜歡哪一種,兩種主題都可以選。先要讀懂材料意義,抽出一個思想來,確立主題。

16.寫好材料作文最關(guān)鍵要注意什么?如何找最佳立意?

答:材料作文最關(guān)鍵要看懂材料里面隱含了什么意義,這如果看不懂,你就沒辦法寫了,比如去年的作文,三個人的講話,看了以后有幾種選擇,如生活在過去和現(xiàn)在,你懂了就寫你要生活在哪里,看懂材料最關(guān)鍵,并不難。

所謂找最佳立意還是要看材料,多角度時如果叫你寫一個角度沒問題,例如包括居里夫人觀點的作文,就材料來講主要突出居里夫人的觀點,但實際上三四種觀點都可取,這種作文找不到角度說不過去。

17.材料作文有多個觀點怎么兼顧材?

答:料選一個就行,不用說面面俱到,甚至文章觀點不明確了,如過去曾有近朱者赤近墨者黑的材料,你可以寫認(rèn)同這觀點,也可以相反強(qiáng)調(diào)主觀能動性,如果兩者平分秋色就不太好了,要集中談你認(rèn)為是的觀點。

材料里有多種意義,很難說只有一兩個,但是總有一個最主要的,我們寫的時候可以拿最主要的立意來講,也可以拿次主題或副主題,包含另外的立意也可以拿來寫,拿過來作文來寫成為你作文的主題,即使這立意在材料中不是主題,也沒問題。

18.作文的立意,創(chuàng)新型的還是保守型的好?整合選用時事更靠譜嗎?

答:提倡創(chuàng)新,作文要發(fā)展大家的個性和新意,但對于多數(shù)同學(xué)來講,如果達(dá)不到這種水平,我們建議還是拿好基本分,首先要拿到基本分保險一點。材料用時事不一定比較靠譜,如果時事沒有扣緊中心也是不靠譜的。

19.作文如何做到立意新穎而不偏題?

答:如果寫作水平不是很高,就不要老是想著搞出新意,不然變成異意,就跑題了,建議還是老老實實地看懂材料,有些人說是創(chuàng)新,其實是離題東西當(dāng)做創(chuàng)新,看不懂材料。

20.作文如果寫成記敘文或散文,寫成青春小說那種小清新,略帶憂郁的風(fēng)格,會不會有什么風(fēng)險?

答:關(guān)于體裁問題,高考作文這多年來都是文體不限,因此寫什么問題都不大,關(guān)鍵是你必須扣緊題目的中心來寫,不要離題,更不要去抄以前看過的小說之類,然后硬套上去。

21.如果我寫的文章體裁不是很清晰會影響得分嗎?

答:既然文體不限就不會太苛刻要求,關(guān)鍵還是內(nèi)容表達(dá)清楚。議論文有文體要求,記敘文有自己的要求,交叉的也有,記敘文用具體形象呈現(xiàn),議論文用更抽象表達(dá),前者自然而然流露觀點,后者直截了當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)觀點。用文學(xué)性散文來寫也允許。

22.有些材料適合寫議論文而我擅長記敘文怎么辦?

答:同一個主題,可以用不同的文體來寫,如社會熱點等,不會議論文好寫而記敘文就不好寫的情況,只要你懂得記敘文的寫法,同樣能寫好,通過這樣一個事件來表達(dá)同樣社會熱點的中心思想,完全是可以的。關(guān)鍵是你要切題,記敘文要有意識地點一下題。

23.考場作文是寫一些小題材好還是大題材呢?

答:從小事入手這種寫法是應(yīng)該提倡的,從小事情切入但要深化,小也能反映大的問題,小題材可以表現(xiàn)深刻主題。如七根火柴是小事情,用咸菜交黨費(fèi)都是小題材,但可以反映深刻內(nèi)容。宏大的注意不要空泛。魯迅曾寫一件小事,但反映深刻思想。

24.材料作文和命題作文重點準(zhǔn)備那一個較保險?

答:試卷要求是命題作文就按命題作文寫,是材料作文就按照材料作文?,F(xiàn)在最主要是三種:命題、材料、話題,大家平時要把這三種寫法掌握好練習(xí)都要懂得寫。近幾年是材料作文,今年從穩(wěn)定角度很可能材料作文還要重點注意一下,但不代表一定不會出命題作文。另外,材料作文有時隱含意思多種多樣,一般人都選擇他所理解正面意見來寫,應(yīng)該也允許選擇相反意見來寫。

25.什么樣的作文結(jié)構(gòu)不太被看好?

答:思路混亂最不被看好。結(jié)構(gòu)體現(xiàn)人的思維,你的思維混亂所以結(jié)構(gòu)顛三倒四。

26.作文結(jié)構(gòu)的起承轉(zhuǎn)合與三段式哪種更優(yōu)?

答:起承轉(zhuǎn)合在理念上講,在實踐中也可以操作,但是在老師高考評卷時就是看你總體思路清楚就行了,提出問題然后論證問題,最后結(jié)論就行了

27.話題中出現(xiàn)''的作文如何寫?

答:這個“你”,可以作為實在的人,也可以是借代,也可以寫“他”,如寫直接跟你交談的形式當(dāng)然可以。對“你”字的理解太過呆板,這個“你”可以作為各種人或事物的代稱,可以寫“他”,可以用第三人稱來寫。

28.要積累一些什么樣的作文素材?

答:各種各樣的素材都可以積累,不是說只能積累怎么樣的素材,可以適當(dāng)進(jìn)行分類,如講愛的、美的、互相幫助的、刻苦學(xué)習(xí)的,各種類型都有,不能只講哪種類型。哪一類適合作文題目,就用哪種材料。

29.平時沒怎么看新聞,不了解時勢會影響作文嗎?

答:高考并沒說一定要跟風(fēng)跟形勢,作文題主要是考基礎(chǔ)知識基本功的應(yīng)用,并非一定要你舉的例子是剛發(fā)生事情,但如剛好題目可以把剛發(fā)生事情聯(lián)系起來就很好。材料古今中外只要能說明問題都可以用。不過還是盡量要有新鮮感,不要老用舊材料。

30.我找不到新鮮素材,又沒時間看新聞之類的,怎么與時俱進(jìn),引起老師興趣呢?

答:你早就應(yīng)該積累素材,如果在考場上碰到一下子想不起來的話,你的作文就很難寫好了,應(yīng)該有靈活性,在作文有困難的時候想到自己身邊發(fā)生過的事情,都可以找到材料。

31.作文中選用材料是古代的好還是現(xiàn)在的好?

答:用什么材料要根據(jù)要寫文章中心來選擇,古今中外都可以,但是因為寫作是有一定的時代性的,所以還是要注意一下當(dāng)下的一些事件,把它結(jié)合起來。如果擔(dān)心當(dāng)下事件敏感,你要對這事件選準(zhǔn)有把握就可以了,避開一些爭議太大的問題和材料。

32.作文引用很多古詩文好嗎?

答:作文當(dāng)然是可以引用一些古人的話、詩歌,只要用到恰到好處,這篇文章就讓人感到比較有文化含量,也能得到評卷老師的肯定。你用得不恰當(dāng),亂堆砌反而會被老師扣分,關(guān)鍵是恰到好處。

有人想在開頭引用幾句詩,后面內(nèi)容全不扣題也沒用,說到底作文生動地體現(xiàn)中心主題,就能得到老師的好感。不同作文的應(yīng)對是靠平時準(zhǔn)備,現(xiàn)在文體不限定,選自己擅長的。

33.作文用文言文寫好嗎?

答:高考作文用文言文來寫作,這是我們不提倡的。高考作文,還是要用規(guī)范的現(xiàn)代漢語來寫作,也有利于表情達(dá)意。用文言文寫作,思想感情不能充分表達(dá),影響成績。再說對這種作文,用文言語法衡量,病句較多,用詞不當(dāng),也影響成績。

34.在做作文的時候,經(jīng)常會卡在中間寫不下去,這該怎樣?

答:出現(xiàn)這種情況,人人都會碰到這問題,不要緊張,稍微冷靜一下,思考一下就能寫下去,盡可能地銜接上去,有時思路暫時中斷而已,是正?,F(xiàn)象,要自信。

35.如何對待老師復(fù)習(xí)時給我們的作文押題?

答:中學(xué)老師押題可以理解,但高考作文要寫好,絕對不是靠押題,有時押對了皆大歡喜,押錯了就誤人子弟。作文得高分不在押題,在平時的功夫,功夫好了什么題都可以做好。高考命題時當(dāng)然會有意識地避開給人押中題,但有時偶然性的事情也會有。

36.高分作文都要求字寫得漂亮嗎?我的字不漂亮怎么辦?

答:關(guān)于作文書寫:字體工整,卷面整潔,讓老師看清楚就行了,當(dāng)然看著舒服更妙了。書寫漂亮,功夫在平時,臨時突擊已經(jīng)沒有作用了。

37.作文修改或有錯字,扣分多嗎?

答:作文修改,書寫版面整潔有規(guī)定,修改太多涂來涂去肯定會扣分,錯別字按規(guī)定扣分。

38.如果寫議論文的話論據(jù)加例子每段大概多少比適?

答:作文雖然有法但無定法,沒有規(guī)定每段多少字,寫文章要靈活。

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