有人說：作文難，難于上青天！
其實(shí)不然，在你掌握了滿分作文寫作秘訣之后，你也許會(huì)自豪地說，作文，不過如此！
考生偏愛議論文，我們就從“審題、擬題、結(jié)構(gòu)、語言和思維”等五個(gè)方面談?wù)勛h論文的寫作秘訣。領(lǐng)著大家過五關(guān)斬六將，擁抱滿分作文！
有道是：知己知彼，百戰(zhàn)百勝，那就從高考評(píng)卷說起吧。
1.高考評(píng)卷有什么特點(diǎn)？
高考評(píng)卷現(xiàn)場(chǎng)，高懸著一副對(duì)聯(lián)：
“嚴(yán)肅認(rèn)真公平公正選棟梁事關(guān)民生社稷，一絲不茍任勞任怨薦英才情系家長(zhǎng)考生?！?/b>
這副對(duì)聯(lián)道出了評(píng)卷老師的心聲。根據(jù)多年評(píng)卷工作的經(jīng)驗(yàn)，我們認(rèn)為,高考評(píng)卷有以下三個(gè)特點(diǎn):
時(shí)間緊—— 初略估計(jì)，一份作文平均用時(shí)不足一分鐘。
水平高——評(píng)卷老師慧眼識(shí)英才，網(wǎng)上評(píng)卷，公平公正公開。
差距大——作文分類得分，類與類之間相差約15分。
根據(jù)高考評(píng)卷的特點(diǎn)，我們提醒考生：要寫讓人在一分鐘之內(nèi)讀懂的文章！盡情展示才華，努力追求卓越！
2.高考滿分作文的特點(diǎn)是什么？
滿分作文的特點(diǎn)是：“審題準(zhǔn)確，題目精彩，構(gòu)思巧妙，文采飛揚(yáng)，思想深刻。”這五個(gè)方面也正是我們將要闖過的五道關(guān)口。
3.作文的實(shí)質(zhì)是什么？
葉圣陶先生說：“作文是用筆說話。”
魏書生先生說：“日記是道德長(zhǎng)跑?！?/b>
我們認(rèn)為：作文是心靈的洗禮。
作文不僅是衡量語文水平的重要尺度，還是衡量人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，賦分60，多乎哉？不多也。
4. 表達(dá)與閱讀是什么關(guān)系？
新課標(biāo)語文卷，分為“閱讀”和“表達(dá)”兩部分。可見，閱讀與表達(dá)，如同人的兩條腿，缺一不可，只有和諧發(fā)展，才能走好人生路。
古人云：勞于讀書，逸于作文。
我們說：勞于作文，逸于讀書。
作文會(huì)寫了，閱讀不在話下。試想：假如我們善于運(yùn)用情景交融的方法抒發(fā)感情，再讀到借景抒情的句子，還會(huì)發(fā)愣嗎？
第一關(guān) 審題
作文最怕“下筆千言，離題萬里”！
5.高考作文審題的發(fā)展趨勢(shì)是什么？
《高中語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“鼓勵(lì)學(xué)生自由地表達(dá)、有個(gè)性地表達(dá)、有創(chuàng)意地表達(dá)，盡可能減少對(duì)寫作的束縛，為學(xué)生提供廣闊的寫作空間?！?/b>
本著新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，高考作文的審題立意更加自由開放。主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：
一是審題要求在變。2006年是舊材料作文的巔峰時(shí)期，要求“全面理解材料”。從2007年開始，“全面理解材料”這一要求悄悄退出歷史舞臺(tái)。
二是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)在變。2006年高考《作文等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定：一類卷必須“切合題意”，就是全面理解材料，圍繞中心立意；二類卷“符合題意”,從重要角度立意即可。從2007年開始，“切合題意”悄悄退出歷史舞臺(tái)，“符合題意”升格為一類卷。
但是，眼下處于過渡期，現(xiàn)在提出淡化作文審題為時(shí)尚早。由于人們對(duì)審題要求的一些微妙變化認(rèn)識(shí)不太一致，再加上高考評(píng)卷一貫高度重視審題立意，因此，審題立意依然具有一票否決權(quán)，不可掉以輕心。
6.如何確保不跑題？
第二關(guān) 擬題
有道是：題好一半文。
7.好題目應(yīng)該具備什么特點(diǎn)？
所謂“題目”，顧名思義，就是文章的眼睛。一雙炯炯有神的大眼睛，人見人愛，可見，文章的題目也應(yīng)該既有內(nèi)容，又有文采。
例如，作為考場(chǎng)作文的題目，“為官一任，造福一方”就比“論職責(zé)”好，因?yàn)榍罢哂^點(diǎn)鮮明，文采飛揚(yáng)。
8．擬題的方法有哪些？
首先是引用。成語和名言名句，是語言的精華，學(xué)以致用，大放異彩。
例如：2011年全國(guó)新課標(biāo)卷優(yōu)秀作文題目——《城市，讓生活更美好》，《總想為你唱支歌》，《發(fā)展才是硬道理》。
其次是化用。即根據(jù)話題的需要，改造現(xiàn)成的成語或名言名句。
例如：2010年全國(guó)卷優(yōu)秀作文題目——《豈能樂不思“鼠”》，《別拿“老鼠”不當(dāng)干糧》，《都是“溺愛”惹的禍》。
再如：一句老掉牙的名言“將革命進(jìn)行到底”，如今煥發(fā)著勃勃生機(jī)：《將愛情進(jìn)行到底》，《將降價(jià)進(jìn)行到底》，《將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底》，《將創(chuàng)新進(jìn)行到底》。
總之，好剛要用在刀刃上，文采要展示在題目上。題目精彩，讓人一見鐘情！
第三關(guān) 結(jié)構(gòu)
作文如繪畫，動(dòng)筆之前要做到胸有成竹。
9.議論文的的基本思路是什么？
議論文回答三個(gè)問題：觀點(diǎn)是什么？理由是什么？方法是什么？這是議論文的基本思路。
10.評(píng)卷老師最喜歡的結(jié)構(gòu)形式是什么？
第四關(guān) 語言
古語云：言之無文，行而不遠(yuǎn)。
11.書寫規(guī)則有哪些？
從2007年開始，對(duì)書寫的要求放低了門檻，只要“字跡工整”，即可進(jìn)入一類卷。如何做到字跡工整？要堅(jiān)持五條書寫規(guī)則：
“橫平豎直，突出主橫，撇捺舒展，分布勻稱，伸縮進(jìn)讓?！?/b>
建議同學(xué)們反復(fù)書寫“永春”二字，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。
12.如何錘煉語言?
第五關(guān) 思維
沒有科學(xué)的方法，就沒有偉大的思想；沒有偉大的思想，就沒有偉大的作品。
13.分析說理的方法是什么？
事實(shí)勝于雄辯，但是，事實(shí)不能取代雄辯。完美的例證過程應(yīng)該是：以觀點(diǎn)牽頭，以敘述支撐，以分析壓軸。
所謂分析說理，就是把原因和結(jié)果分開來，說清楚。
一個(gè)完整的分析過程應(yīng)該包括三個(gè)層次：先正面說明因果關(guān)系，再反面推論因果關(guān)系，最后總結(jié)因果關(guān)系。
例如
寬容無敵
寬容是水，可以化解矛盾。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，藺相如出身卑微，憑著自己的膽識(shí)和謀略，做了高官，位居武將廉頗之上。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要羞辱他。藺相如聽說后，處處避讓，終于感動(dòng)廉頗親自登門負(fù)荊請(qǐng)罪。
正是因?yàn)樘A相如寬大為懷，“宰相肚里能撐船”，所以才感動(dòng)了廉頗，留下“將相交歡”的佳話。試想，如果藺相如與廉頗斤斤計(jì)較，針鋒相對(duì)，兩虎相斗，必有一傷，后果將不堪設(shè)想?？梢姡瑢捜菘梢曰瘮碁橛?，贏得理解和尊重。
14.如何使說理具有辯證色彩？
辯證法是思維的基本方法，提倡用“全面、聯(lián)系和發(fā)展”的方法思考問題，反對(duì)用“片面、孤立和靜止”的方法思考問題。
例如：如何看待某次考試失敗呢？
用“全面”的觀點(diǎn)來看：感謝失敗，——沒有經(jīng)驗(yàn)，有教訓(xùn)。用“聯(lián)系”的觀點(diǎn)來看：不怕失敗，就怕找不到失敗的原因。用“發(fā)展”的觀點(diǎn)來看：勿以成敗論英雄，告別昨天，迎接明天。
以上我們從五個(gè)方面談了滿分作文的寫作秘訣，希望你的作文能夠做到：審題準(zhǔn)確，題目精彩，構(gòu)思巧妙，文采飛揚(yáng)，思想深刻。
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