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青年教師如何認(rèn)識(shí)班主任工作?可從這五個(gè)方面去理解


班主任工作是學(xué)習(xí)教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容之一。作為剛?cè)肼毜那嗄杲處?,如何正確地認(rèn)識(shí)班主任工作呢?筆者以為,可從這五個(gè)方面去認(rèn)識(shí):

一、班主任工作的性質(zhì)

班主任工作既是一項(xiàng)教育性很強(qiáng)的工作,一是一項(xiàng)管理性很強(qiáng)的工作,因此,班主任在工作過(guò)程中,只有將這二者恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)合起來(lái),才能把班主任搞成功、搞出特色。

二、班主任工作的地位

班主任工作在學(xué)校諸工作中居于首位,占有十分重要的地位,對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)講,班主任工作扎實(shí)有效,學(xué)校的整個(gè)工作就有起色;班主任工作一塌糊涂,學(xué)校的整個(gè)工作恐怕也好不到那個(gè)地步去。

三、班主任工作的重點(diǎn)

班主任工作的重點(diǎn)有三個(gè):育人——做好班級(jí)每個(gè)學(xué)生的思想教育和心理教育;培能——提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī);交心——做好班級(jí)個(gè)別輔導(dǎo)。


四、班主任工作的特征

1.責(zé)任大。班級(jí)里每個(gè)學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)、思想、心理等等,班主任都得負(fù)責(zé),都得做好,不能出現(xiàn)絲毫紕漏。

2.風(fēng)險(xiǎn)大?,F(xiàn)在的孩子不好管是人人皆知的事實(shí),在這個(gè)方面,班主任一不小心,就會(huì)被家長(zhǎng)罵、甚至打,就會(huì)被學(xué)校扣工資、停職稱,就會(huì)被教育局處分、甚至開出。

3.很辛苦。班主任是全天下的“主任”里邊最辛苦的一個(gè)“主任”。早上送著星星去上班,中午比別人提前半小時(shí)到崗位,晚上迎著星星再回家。

4.待遇低。據(jù)筆者所知,班主任國(guó)家補(bǔ)助津貼大概是每月10元。

5.所管之事十分瑣碎。此無(wú)須多說(shuō),讀者諸君都知。

五、班主任工作的意義

1.成就了學(xué)生。

2.是學(xué)校工作的基石。

3.是教師成長(zhǎng)成才的舞臺(tái)。

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