天氣已經(jīng)很炎熱了,昨天一個家長在家長群反映,能不能讓老師說說愛美的小女孩們,不要夏天只愛穿裙子,三四歲的小孩子,總是隨便往地上坐,容易感染細菌,再說了,上廁所也很不方便,總是會尿在裙子上,這個建議得到很多家長的附和,紛紛說自己的女兒也很愛美,長大了可怎么得了的話。這時候一個家長說了,三四歲的女孩到了審美的敏感期,這是正?,F(xiàn)象,家長也不要扼殺孩子的這種愛美行為,不然影響以后的審美能力,事實真的是這樣嗎?
有的女孩長大后,審美能力確實很差勁,就拿我身邊的一個例子來說,上大學(xué)的時候,同寢室的一個女孩子總是穿的很土,流行穿牛仔褲,她卻穿著大肥褲子,流行穿小白鞋了,她還穿著方口鞋,后來她結(jié)婚,讓我們?nèi)ギ?dāng)伴娘,結(jié)婚前要買些新衣服,她就犯了愁,買的衣服拿出來讓我們看,搭配出來的衣服說不出的別扭,比如說買一件裙子,卻沒有合適的鞋子和配飾來搭,所幸都剛買不長時間,我們陪著她去退了,看著給她買了些合適的衣服,她對自己的審美能力特別苦惱,總是花大錢買一些不合適的衣服,買什么都發(fā)照片給我們看,不然自己都不愿意去買衣服了。
什么樣的女孩子,長大了會有我室友這樣的苦惱呢?生活中還真的有這么幾類女孩
小時候總穿舊衣服的女孩
小時候總是穿別人舊衣服的女孩,心理會有一種自卑情結(jié),尤其是看到周圍同學(xué)和朋友都有新衣服穿的時候,她卻穿著大小不合適的衣服,內(nèi)心就變得非常敏感,總是害怕別人問起她的衣服在哪里買的。穿別人的衣服,尺寸總是需要修改,不是褲腰修改過了,就是褲長被修剪了,總之穿著不合適的衣服,總是顯得拖拖拉拉,說不出的別扭,這種孩子的審美能力得不到發(fā)揮,因為沒得選擇,等以后工作了,能掙錢了,反而不知道買啥衣服穿,還總愛亂花錢,唯恐別人拿衣服來評價她,所以舊衣服會嚴(yán)重女孩子的審美能力。
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審美被家長打壓過的女孩
孩子在進入2.5歲到5歲這個階段,就會進入審美敏感期,這個時期的孩子對自己的形象有了期望和審美標(biāo)準(zhǔn),尤其是女孩子,喜歡自己挑選要穿的衣服,媽媽給她搭配的,她一律看不上,還總對化妝感興趣,幻想自己是個美麗的公主,變得很愛“臭美”,很多媽媽就會特別擔(dān)心,小孩子這么小就如此愛美,長大了可怎么辦呢?還能安心學(xué)習(xí)嗎?所以就會強制打壓孩子,孩子越是不愿意穿什么,媽媽就逼著她穿,強制性地扭轉(zhuǎn)孩子的審美,覺得樸素簡單就是美,這樣其實就是把孩子的審美能力當(dāng)成不好的東西來摒除掉,導(dǎo)致孩子產(chǎn)生了心理陰影,覺得愛美就是惹媽媽生氣的行為,時間長了,她也對打扮自己失去了興趣。
媽媽不注重打扮的女孩
有種女孩沒有審美能力,完全是家庭的熏陶,如果有一個愛美的媽媽,每天把自己打扮得很得體,時不時買些新衣服來裝點自己,女兒也會受到熏陶,審美能力變得越來越好,可是媽媽不注重打扮,認(rèn)為打扮就是不學(xué)好,就是浪費錢,女兒多半也會隨著媽媽的習(xí)慣走下去,審美能力得不到鍛煉,自然就會很差了。
所以女孩的審美能力需要從小培養(yǎng),這是孩子自我意識發(fā)展的表現(xiàn),孩子有自己的想法了,可以獨立做一些決定,在孩子的自有范圍內(nèi),父母要適當(dāng)?shù)胤攀?,讓孩子自由發(fā)揮,遇到不合適的搭配時,也要適時引導(dǎo)孩子,比如今天是體育課,穿裙子會跑的很慢,摔倒了還會讓膝蓋受傷,我們穿短褲好不好?審美敏感期是孩子正常發(fā)育的一個階段,我們需要正確面對和引導(dǎo),相信孩子的審美能力會有一個良好的開端。
您的孩子喜歡“臭美”嗎?您說如何引導(dǎo)和教育的呢?歡迎分享您的育兒經(jīng)驗。
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