原生家庭對(duì)孩子的影響往往是一輩子的,但是大部分家長(zhǎng)卻不這樣認(rèn)為,認(rèn)為孩子的成長(zhǎng)一切按照家長(zhǎng)的規(guī)劃就可以走向成功,但是卻忘記家長(zhǎng)耳融目染對(duì)孩子的影響力。家長(zhǎng)的一言一行都看在孩子的眼里,深深地扎進(jìn)孩子的心里。如果家庭環(huán)境中,家長(zhǎng)和睦友愛,孩子必定擁有很強(qiáng)的幸福感和善意。如果家庭中時(shí)常充斥著暴力,孩子則會(huì)缺乏安全感,骨子里會(huì)有暴力因子。原生家庭對(duì)孩子的影響至關(guān)重要,如果你的家庭是下面這幾種,一定要反思啦!
一、爸爸不管事的家庭
古話說(shuō)“子不教,父之過(guò)”,大多數(shù)父親對(duì)孩子或不聞不問(wèn)、或態(tài)度粗暴缺少耐心,成了家庭教育中的‘甩手掌柜’。他們認(rèn)為教育孩子是婆婆媽媽的事情,并非大男人所為,因此父親以忙、事情多為借口,將教育孩子的陣地拱手相讓,由母親全盤接收。
但有調(diào)查表明:年齡在14歲以下的孩子,缺乏父愛就會(huì)患上“父愛缺乏癥”,變得焦躁易怒和抑郁。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,父愛母愛兩者缺一不可。他們角色不同,作用也不相同,媽媽教給孩子的主要是愛和情感,而爸爸則是傳遞安全感給孩子,以及教會(huì)孩子承擔(dān)責(zé)任。
所以,對(duì)孩子的教育,是需要父母雙方共同承擔(dān)的責(zé)任。
二、媽媽強(qiáng)勢(shì)的家庭
很多母親把培養(yǎng)子女當(dāng)成自我實(shí)現(xiàn)途徑,如果能成功地把子女培養(yǎng)成名優(yōu)秀人才,她們常把自己價(jià)值依附于其子女身,子女成功是她們成功,子女失敗是她們失敗。所以,很多媽媽不得不把這種壓力轉(zhuǎn)移其子女身,把自己意志無(wú)形地強(qiáng)加給孩子, 而孩子則在這種種約束中變得自卑。過(guò)分苛求造成年幼孩子失去安全感,心理壓力增,這個(gè)時(shí)候孩子就變得疲沓,任何批評(píng)都無(wú)法觸動(dòng)他,變得底氣皆無(wú),碌碌無(wú)為。
在強(qiáng)悍的母親面前,女兒選擇無(wú)條件認(rèn)同,那兒子呢,則會(huì)出現(xiàn)另一種情形,那就是無(wú)條件逃避。對(duì)此,奧地利著名心理學(xué)家阿德勒有個(gè)精彩的論斷,“假如母親較富于權(quán)威性,整天對(duì)著家里其他的人嘮叨,女孩子們可能模仿她,變得刻薄好挑剔;男孩子則始終站在防御的地位,怕受批評(píng),盡量尋找機(jī)會(huì)表現(xiàn)他們的恭順?!?因?yàn)?,?dāng)母親總是指責(zé)、批評(píng)丈夫時(shí),其實(shí)是在指責(zé)、批評(píng)一切男性,兒子作為男性必然會(huì)跟他的父親一樣躲在無(wú)人的角落。
所以媽媽越強(qiáng)勢(shì),兒子越懦弱,女兒顯霸道,對(duì)家庭的健康發(fā)展有害無(wú)益。
三、總是喊窮的家庭
有太多的家長(zhǎng),在孩子哭喊著要買什么東西時(shí),說(shuō)的是:“咱家窮,你看媽媽每天辛辛苦苦的上班,掙不了幾個(gè)錢的,掙得錢還要給你買吃的,買衣服,用完也就沒(méi)多少了”這樣回答,咋一看,沒(méi)毛病,懂事的孩子也會(huì)停止糾纏母親。可家長(zhǎng)們不知道的是,這樣的回答會(huì)認(rèn)為自己是個(gè)窮人,既然是窮人,也就沒(méi)資格奢望,長(zhǎng)久這樣就會(huì)形成窮人思維,而不自知。
有窮人思維的人大多不會(huì)想著怎樣改變命運(yùn),更多的是通過(guò)降低生活標(biāo)準(zhǔn)來(lái)增強(qiáng)自己的忍耐力。他們從來(lái)不會(huì)跳出思維框架想一想怎樣更好的掙錢,怎樣提高自己的掙錢能力,也從來(lái)沒(méi)有糾結(jié)于自己為什么貧窮,看到富人享受生活,他們會(huì)很羨慕,也會(huì)仇視,偏執(zhí)的認(rèn)為他們錢來(lái)的不干凈??吹街車瓉?lái)熟悉的哪個(gè)人日子過(guò)好了,一方面羨慕,一方面會(huì)嫉妒,內(nèi)心嫉妒著別人有怎樣的機(jī)會(huì),卻從不思考,那樣的機(jī)會(huì)是怎樣來(lái)的。
所以,家長(zhǎng)和孩子的交流中,一定要在意自己的言行,在精神上教會(huì)他們堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,切莫放窄了孩子的眼界和格局。
四、爭(zhēng)吵不斷的家庭
家不是一個(gè)講理的地方,很多家庭瑣事分不清是非對(duì)錯(cuò)。當(dāng)各自總是試圖據(jù)理力爭(zhēng)的時(shí)候,就難有家庭的和睦。最新調(diào)查表明,父母經(jīng)常吵架的家庭的孩子心理問(wèn)題檢出率為32%,離婚家庭的為30%。和睦家庭的為19%。與離婚相比,孩子對(duì)父母吵架的心理體驗(yàn)更為明顯,受到的直接傷害更大。
經(jīng)常吵架的父母,不僅會(huì)讓孩子時(shí)刻提心吊膽,也不利于他們創(chuàng)建安全感,更是容易養(yǎng)成遇事就退縮的懦弱性格,對(duì)他們的成長(zhǎng)百害而無(wú)一利。
五、離不開手機(jī)的家庭
家長(zhǎng)在陪孩子時(shí)如果玩手機(jī),孩子就會(huì)對(duì)手機(jī)發(fā)生興趣,進(jìn)而有樣學(xué)樣,發(fā)展成手機(jī)黨。
有心理專家表示,父母在陪伴孩子時(shí)玩手機(jī)其實(shí)是一種“冷暴力”,是對(duì)孩子感情上的冷漠。在家庭教育中,長(zhǎng)期遭受冷漠的孩子容易產(chǎn)生孤僻性格,不愿和別人交流溝通,心理不能健康地發(fā)展;孩子也會(huì)在潛移默化中變得很冷漠,對(duì)他人也是漠不關(guān)心,甚至有可能成為冷暴力這個(gè)“接力棒”的傳遞者,尤其是他們?cè)谔幚碜约杭彝?wèn)題時(shí)也可能出現(xiàn)障礙。
六、父母是隱形俠的家庭
當(dāng)今社會(huì)存在很多問(wèn)題,其中最為突出的問(wèn)題之一就是留守兒童問(wèn)題。父母為了給予孩子更好的生活,從孩子小的時(shí)候就外出工作,放棄了孩子成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)于他們的陪伴。留下一兩歲的孩子和爺爺奶奶在一起。
老人縱然疼愛孫子,可他們更需要的是爸爸媽媽的愛。經(jīng)常看到那些被留守的兒童,衣服都不是太干凈和舒適,就連鞋子穿小了都沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。
而且在性格上都比較極端,一種是極內(nèi)向的,一種是極叛逆的,這就是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有給他們安全感,也沒(méi)有給他們做到良好的引導(dǎo)。
七、不會(huì)尊重孩子的家庭
之前網(wǎng)上有則采訪青少年犯罪的新聞,那些孩子面對(duì)攝像機(jī)時(shí)說(shuō)出的話,讓人聽了真的心疼。他們說(shuō),從小爸媽就愛罵自己豬腦子、廢物,聽了就感覺(jué)自己活著一點(diǎn)價(jià)值都沒(méi)有。
所以家長(zhǎng)要明白,放任自己的脾氣,經(jīng)常打罵孩子,會(huì)對(duì)他們的成長(zhǎng)造成嚴(yán)重航海,而這種傷害在孩子成年后也不會(huì)輕易消除。
不被父母尊重的孩子,多半會(huì)成績(jī)差,人際交往能力差,并且身體素質(zhì)也比同齡孩子差!
學(xué)會(huì)尊重孩子,是值得家長(zhǎng)重視的一個(gè)課題。
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