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政治:第四章 專家指導(一)

政治:第四章 專家指導(一)

http://www.sina.com.cn   2009年08月30日 18:56   新浪教育

  第四章 專家指導

  強基固本、探索提高、更上層樓

  ——高考政治三輪復習備考方法

  高考政治復習是一門學問,方法很多,但萬變不離其宗,考生必須具有良好的思想政治學科基礎知識和解決問題的能力,實現(xiàn)以不變應萬變。在這里給考生推薦的是三輪復習法。三輪復習法把高三的復習時間大致分為三段,每段時間里的復習目的各有側重,時間長短也各不相同。第一輪復習從八月中到三月初,主要目的是基礎能力過關;第二輪復習從三月初到五月中,主要目的是綜合能力突破;第三輪復習從五月中到五月底,主要目的是提高應用能力。如此安排復習,可以有效幫助考生搞好懂、記、練,懂是理解和運用的前提,記是表達和展示的基本條件,練是為更好表達和展示自己能力的演習三者應統(tǒng)籌實現(xiàn),不可偏廢。

  一、第一輪復習

  在第一輪復習中,考生應盡快熟悉考試模式、性質、形式、特點及要求,對自己的學習方法及思維方式作出及時的調整。

  1.明確考試要求,掌握考試特點,提高學習的針對性。高考命題原則是變知識立意為能力立意,打破傳統(tǒng)封閉的學科觀念。在復習中不能只是簡單的抓課本,搞題海戰(zhàn)術,而要積極關注新教材的提法,重視教材中有關研究性學習的內容,關注科技前沿知識,關注全球經濟發(fā)展趨勢,準確把握好高考方向,及時調整復習計劃和策略,做到與時俱進。

  2.立足學科基礎,注重學科能力,扎扎實實學好基礎知識。政治學科以考生所學的基礎知識為載體或背景材料,有些命題表面上看起來是在教材外,但仔細分析考察內容又在教材之中,即“題在書外,理在書中”。所以復習時首先必須把著力點放在“考綱”和“課標”指導下,對教材知識的學習上,系統(tǒng)掌握每一個考點的內容。一是把握基本概念。用比較的方法學習概念,找出相似概念的相異點,從而做到準確把握;二是理解基本關系。特別要注意其內在的聯(lián)系,即教材文字背后的東西縱向串聯(lián),橫向串聯(lián)。“背”會的知識永遠是外在于自身的東西,無法內化為自身知識結構的一部分,也就不可能隨時轉化為解決問題的基礎和能力。在第一輪復習中,要注重知識間的區(qū)別和聯(lián)系,尋找貫穿知識點的紅線,通過比較、列表、畫圖等方法構筑知識體系,從而形成對知識的整體把握。

  3.加強知識整合,構建知識網絡,學會從整體上把握知識。掌握知識的重點是正確、準確、深刻理解知識,在理解的基礎上牢固記憶知識,不能死記硬背,而要記“死”活用。掌握知識的標準是深刻理解、溝通聯(lián)系;遷移重組、整合體系;做到融會貫通、舉一反三、靈活運用。實際問題是復雜的,分析解決實際問題需要綜合知識,需要多角度思考,多層次分析,這就需要堅持“理論聯(lián)系實際”的學習方法,將知識加以整合、遷移,形成體系,成為屬于自己的有用的知識體系。在真正理解掌握基礎知識的基礎上構建主干知識網絡。

  4.關注熱點,掌握重點,提高聯(lián)系實際分析和解決問題的能力。要求學生熟練地掌握書本知識,同時重視本年度的社會政治、經濟發(fā)展動態(tài),關注國內外的重點、熱點問題,運用教材原理多角度、多層次地理解分析,真正領會其實質,學以致用。同時,還須關注與生產、生活實際密切聯(lián)系的知識,如人口、資源和生態(tài)環(huán)境的關系,可持續(xù)發(fā)展問題,科技發(fā)展動態(tài),文化思想的發(fā)展等。在第一輪復習中以掌握知識為主,但也要根據教材知識結合熱點問題進行分析。這樣既可以使學生對熱點問題及時了解和思考,又可以保證熱點問題的覆蓋面。當然綜合能力測試對時政知識把握的程度不一定要有多深,但把握的面一定要廣。

  5.改進學法,研究考法,提高考生的綜合應試能力??忌诘谝惠啅土曋袘龅剑?①注重對知識的理解和貫通,切忌死記硬背,千萬不能因為時間緊、內容多,而對知識囫圇吞棗、一知半解。②要培養(yǎng)對知識的變通和遷移能力,要靈活把握和運用所學知識,注重全方位多角度理解知識。③練習要精選,內容要恰當,試題要注意篩選,切忌再用題海戰(zhàn)術浪費寶貴時間。④試題的答案要“準”、要“精”。⑤要精心研究考試標準答案中的“加分規(guī)定”,在平時的考試中要盡量向綜合題的標準答案靠攏,盡量爭取加分,要培養(yǎng)自己求新、求異和創(chuàng)新思維的能力。

  二、第二輪復習

  從實踐上講,高三進入四月都將開始第二輪復習。和理科不同,文綜科目或者是政治科目仍然有成績提高的巨大空間。在這段時間,還是要以課本為依據,把所有的考點梳理一遍。梳理先從宏觀后從微觀,例如經濟生活、政治生活、文化生活和生活與哲學這是宏觀的;微觀方面,如在生活與哲學里面有唯物論、認識論,辯證法、人生觀、價值觀;在辯證法里面就是聯(lián)系、發(fā)展、矛盾和辯證否定這些理論。實際上梳理一下沒有多少內容,自己做有自己做的好處,可以增強記憶能力。在這個階段切忌浮躁,不要覺得做什么都沒意思,做什么都無所謂,這是很危險的。應對高考,此段時間是關鍵,其復習可以從以下四方面著手。

  1.瞄準考綱,研討考試說明。教育部《考試大綱》規(guī)定了考試性質、考試能力要求、考試內容和范圍。各省《考試說明》根據《考試大綱》的要求和高考的目的與規(guī)律,明確了各科目的命題指導思想,規(guī)定了各科目的試卷結構、難度要求。二輪復習中,要瞄準考綱,落實每一個考點,把握每個考點的能級要求。還要在考點知識整理的基礎上,要概括出每一考點的主干知識,并強調把握考點與考點之間的內在聯(lián)系,形成知識之樹。2.關注熱點,重視分析。第二輪復習,恰恰應倒過來,應以社會重大時政熱點為中心,去多角度、多層次地尋找與其相關的知識點,以便對此熱點事件分析說明評價,提出解決問題的方案思路。為此,一要選準熱點專題。在全面科學深刻學習和認識學年度內的政治、經濟形勢和社會發(fā)展情況的基礎上正確選準熱點專題是科學備考的重要基礎。我們關注時政熱點信息時特別要注意:重點關注我國有關的熱點信息,重點關注經濟類熱點信息,重點關注具有長效性的熱點信息,重點關注有定論的熱點信息。二要正確分析熱點。分析熱點主要在三方面下工夫:一是恰當、正確使用政治學科知識;二是運用知識觀點正確、準確、深刻揭示實際問題的本質;三是反映和體現(xiàn)高考命題的趨向。一方面要真正透過事物的現(xiàn)象把握住實際問題的本質;另一方面能夠運用真正理解了的學科知識觀點、綜合知識體系認識熱點現(xiàn)實問題。

  3.加強訓練,提高能力。牢固掌握知識的目的是靈活運用,為培養(yǎng)提高分析解決實際問題的能力服務。掌握知識是復習備考的低層次要求,是必經階段、基礎階段,需要花費很大精力和時間;培養(yǎng)提高能力是復習備考的高層次要求,是復習備考的落腳點和終極目標,需要樹立“能力立意”的主動意識和創(chuàng)新精神、艱苦實踐,反復訓練。通過訓練,了解考點的掌握情況,把握解題技巧、提高解題能力,訓練考試心理、策略。

  4.關注高考動向,收集新信息。

  三、第三輪復習

  開始第三輪復習,高考也就進入沖刺復習階段,調整好心態(tài),做到下面幾點,就一定以在考試中發(fā)揮自己的水平。

  1.回歸課本,梳理基礎知識。高考題目年年都有變化,但考查學生“運用學過的知識靈活地分析問題和解決問題” 的思想一直都沒有變化。學過的知識究竟有哪些? 這就需要大家按照《考試大綱》中的知識體系把散落在課本中的知識的框架整理清楚。

  2.看糾錯本。檢視自己曾經出現(xiàn)過的失誤,找到自己知識的漏洞,思維方式的偏差,解題規(guī)范的疏漏,錯誤集中的點作為訓練重點,有目的的精選一些材料進行訓練,不讓同樣的錯誤在高考中重現(xiàn)。

  3.瀏覽重點、熱點問題。高考一直都與社會實際聯(lián)系緊密,尤其是社會的重點、熱點問題。沖刺階段,大家應該根據老師給出的時事復習資料,或者參考相關的時事政治書,把每個考點的來龍去脈理清楚,熟悉事件中的關鍵詞。

  4.畫聯(lián)系圖。以社會重、熱點問題為中心向外輻射,將與其聯(lián)系的所有政治知識挑選出來標在周圍,增加對重點、熱點問題和學科知識聯(lián)系的熟練程度,主觀性試題解題理順思路。例如: 在就業(yè)、再就業(yè)問題上就可以聯(lián)系到經濟生活中就業(yè)重要性,我國就業(yè)形勢,如何解決就業(yè)問題(勞動者、國家等角度分析),勞動合同制度,市場的資源優(yōu)化配置,國家的宏觀調控;政治生活中的黨的性質,國家的性質,政府的職能;生活與哲學常識中的從實際出發(fā),聯(lián)系和發(fā)展的觀點、價值觀導向作用和人生價值的實現(xiàn)等。

  5.注意答題技巧與規(guī)范。古人云;“授人一魚,僅供一餐之需;授人以漁,終生受益無窮。”經過多年積淀和訓練,我們可能缺乏的不是知識,在很大程度上是缺乏解決問題的方法。為此,可以就解題方法進行專題訓練。做選擇題時要在審題的同步找出關鍵詞和題目材料的主旨,選出表述正確的選項比較、對照,找出正確并符合題意的答案。做材料題時要先看到底要考什么,然后從所問的角度切入,找到材料與所考知識的結合點,編寫答案。答案要全面具體、重點突出,恰當運用政治知識和術語,條理清楚的表述。在主觀性試題方法中也可以針對不同的類型的題型結合訓練,進行歸類指導。例如:主觀題“怎么辦型”的解題方法,“怎么辦型”的設問一般來講都是給定了主體是誰應該怎么辦,如黨、國家、政府、公民、企業(yè)、勞動者等,并且指定了要回答的某一方面內容。解答這類題目時,可采用定點法,即采用定點——聯(lián)系——梳理——作答的解題思路。

  6.選做真題。這一階段,大家應慎選或不再做新的模擬題,但應該選做一些近3年的高考真題,以便進一步明確高考題目的命題思路和方式,也可以檢測一下自己對知識的掌握程度和在審題、解題的能力方面是否還有欠缺,方便最后的復習鞏固。

  7.調整狀態(tài),進入考試時間。建議大家在復習時要看練結合??梢园炎稣骖}的時間放在與高考文科綜合或者政治科同步的時間去做。這樣除了可以保持高考復習所需要的訓練量,還可以調節(jié)自己的生物鐘,保證高考時良好的精神狀態(tài)??醇m錯本的時候,也要注意不僅僅是用眼去看,必須隨時記錄一些感想、體會,思考自己當初出現(xiàn)問題的原因,必要的時候還要回歸課本,澄清一些概念。高考雖然迫在眉睫,但復習仍需貼近考綱、教材和自己的實際。只有扎實靈活,科學得法,沖刺就能事半功倍,取得理想的效果。

  總之,學好知識、培養(yǎng)能力、提升素養(yǎng)貫穿于政治復習的全過程,只是在三輪復習的不同階段側重點有所不同,但強基固本、探索提高、更上層樓之間是相互聯(lián)系、不可分割的、逐步提高的,需要我們在復習過程中目標明確,方法得當,步步為營。只有這樣,我們才能在高考中取得勝利。

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