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讀《易經(jīng)》要心中有數(shù)

古梵

現(xiàn)代研究《易經(jīng)》的人很多,圍繞《易經(jīng)》著書的也很多,說實話,糟粕也多,這讓很多真心研究《易經(jīng)》的人走了不少彎路,有些人甚至十幾年都被這些書繞在里面,早年,我有閑暇時間講《易經(jīng)》時,曾遇到過很多這樣的人,對此感到很惋惜。

易是大道,大道至簡,所以我通過一些淺顯的道理講講自己對《易經(jīng)》學習的一些體會,這些體會,多是書本上看不到的,希望能對真心研究《易經(jīng)》的易友有些助益,如果有談得不妥之處,還請方家指正。

從古至今,解釋《易經(jīng)》的人枚不勝數(shù),不論做何論述,對《易經(jīng)》的解釋都離不開理、象、數(shù)、占這四個字。邵雍在《皇極經(jīng)世書·觀物內(nèi)篇》開篇就講:“物之大者無若天地,然而亦有所盡也。天之大,陰陽盡之矣。地之大,剛?cè)岜M之矣。”這句話就是對“一陰一陽謂之道”的進一步詮釋,是二分法的進一步延伸,其實概括起來就一句話“理盡萬物”,萬事萬物都逃不過一個“理”字。

解釋《易經(jīng)》離開了“理”就離開了本體,無體則散,謬之千里,但是擺道理有時比較抽象,一般人不容易理解,那怎么辦呢?古人很有智慧,將道理形象化和量化,這就有了象與數(shù)。舉個例子來說,“一陰一陽謂之道”這句話是理,那怎么表達出來呢?形象上用陰(--)陽(—)兩種符號來表達,具體量化就呈現(xiàn)出兩分法,數(shù)字上用“2”來表達,于是理象數(shù)出現(xiàn)了,有了理象數(shù)就有了本體,有了本體還不行,還要運用到實際中去,這就是“占”。理、象、數(shù)、占四者全了,體用就俱全了,理就好比人的大腦,象就好比人體四肢,數(shù)又讓高矮胖瘦有了度量,本體就全面豐滿了,一個人的形象呼之欲出,然后是用本體運人事,這是“占”,理論和實踐相結(jié)合了。

今天閑談《易經(jīng)》,我首先談談如何用“數(shù)”來通觀《易經(jīng)》的問題,這個問題搞不清楚,讀懂《易經(jīng)》不容易,“理”與“數(shù)”一體不二這個問題沒有悟通,就會把《易經(jīng)》解釋得天花亂墜又不得要領,就會將樸素哲學與科學思想相結(jié)合的《易經(jīng)》搞成一鍋粥,有的會把《易經(jīng)》搞成宿命論,有的會把《易經(jīng)》搞得極其繁瑣,有的故弄玄虛,這些都要不得,易在道中,心偏,解易就偏,誤人誤己。如果把“理數(shù)一體”這個問題搞清楚,再去研究河圖洛書、九宮、八卦、七政、六爻、五行、四象、三才、陰陽、太極、無極等問題,就會一氣貫通,研究《易經(jīng)》就有了一個高度。

《易經(jīng)》的理和數(shù)是一體的,老子在《道德經(jīng)》中說過:“道生一,一生二,二生三,三生萬物?!崩献拥倪@句話說的就是次序問題,說的就是理數(shù)一體的問題。為什么理數(shù)是一體的呢?

舉個例子:“我愛你”這句話有三個字,假定我是1;愛是2;你是3,這句話用數(shù)字表示就是1、2、3三個數(shù)的順序排列,如果這個排列次序顛倒了,表達的含義就不同了,321表達的就是“你愛我”的含義了。

人講話是要表達含義的,可以說句句都是數(shù),其實文字就是復雜的數(shù)的組合,人講得任何一句話,寫出任何一篇文章,講得任何一個理,實際都是數(shù)字的排列組合,所以理和數(shù)是一體不二的,數(shù)就是理,理就是數(shù);我們?nèi)粘I钭龅娜魏我患露际怯写涡虻?,次序是什么?次序就是排列,就是?shù),是數(shù)的組合,走路是次序,吃飯是次序,人所做得任何一件事情都是由次序組成,我們的一舉一動都與數(shù)息息相關,只是大家日用不知,所以人們常說一句話:“要心中有數(shù)”,心中有數(shù)就是明了做事的次序,這說明人類的任何活動都是次序,無時無刻不在次序中,無時無刻不在數(shù)中,推導開來,事是次序,次序是數(shù),數(shù)是理,那么事也是理,理就是事,理事不二,這里我們也可以把佛家理事不二的問題解決了,明白了這個道理以后,理、事、數(shù)三合一了,再去研究《易經(jīng)》的一些問題就通達了很多。

從“數(shù)”的角度出發(fā),再看中國古人做的很多關于《易經(jīng)》的文章,說的無非就是三個問題:1、數(shù)是怎么來的2、數(shù)有什么含義3數(shù)在實踐中如何解決問題。

《易經(jīng)》是中國最早研究數(shù)字體系的,并將數(shù)理、理事緊密結(jié)合起來的著作,中國古人是世界上最早對0-10數(shù)字做系統(tǒng)解釋的,可惜后人明白的不多,不僅沒有繼承和發(fā)揚,反而越走越偏,將古人的大智慧埋沒了,古人給予后人金玉,后人卻在金玉上造了墳和廟,金玉看不到了,看到的反而到處都是神話,這是我在研究《易經(jīng)》過程中感到最遺憾的事情,所以希望研究《易經(jīng)》的人能將《易經(jīng)》中那些偽裝去掉,還《易經(jīng)》科學面目,使人們真實受用。

下面我們看下古人是如何通過易學建立數(shù)字體系并實際運用的。

無極是解釋“0”的

太極是解釋“1”的

兩儀是解釋“2”的

三爻是解釋“3”的

四象是解釋“4”的

五行是解釋“5”的

六爻是解釋“6”的

七政是解釋“7”的

八卦是解釋“8”的

九宮是解釋“9”的

河圖是解釋“1-10”的

無極是解釋“0”的,中國古人很早就明白“真空”的道理,老子講過“無中生有”,佛家講過“空性”的道理,這個“無極”指的就是萬物的本源,萬物的本質(zhì),講得就是佛家“性空妙有”的問題,雖然中國古人早就明了這個道理,卻沒有能用“0”這個符號表達出來,只用“無極”二字講了一個抽象的理。無極觀點的確立,使中國的樸素哲學思想具有了不敗的高度,因為核心思想始終是從萬物的本質(zhì)出發(fā)看問題,這和佛家從“心性”的本質(zhì)看問題是同理的,從這個中心點來看,中國古代的哲學思想要比古希臘的哲學思想有高度,更有根本點,從地域上來看,東方古代哲學思想也比西方古代的哲學思想具有更牢固的根基,可惜近代與現(xiàn)代人沒有發(fā)揚。

太極是解釋“1”的。由于無極是萬物之始終,非言語可以道盡,但是說理言事又必須有個開始,于是無中生有,這就產(chǎn)生了太極,從體用關系來說,無極是本體,太極是妙用,這和佛家的心性問題是一樣的,性是本體,心是妙用,用就要有分別,有所立,要有一個起點,所以太極思想產(chǎn)生了。中國古人最妙的是不分裂看問題,看待問題總是先抓住整體,然后再逐步細化,所以古時提到“1”往往不是代表“個體”概念,而是表明“總體”這個概念,舉例來說,古人把宇宙先看成一個整體,然后再細化來看,分陰陽,這是二分法,分成天地人三才,這是三分法,分成春夏秋冬、四方,這是四分法,分成五行,這是五分法,以至于分成無窮,但是不管怎么分,宇宙的整體性是破壞不了的,不論你分成多少份,合起來還是那個完整的“1”,不管你如何變化,質(zhì)量是守恒的,所以從數(shù)的大小關系來看,2、3、4、5、6.....至無窮大,其實都是分子,都沒有1大,所有的數(shù)都是從1個整體中分裂出來的,分的越多反而越小,明白了這個道理就有明白了一多不二的道理,為什么一就是多,多就是一,其實就是分合、體用關系,這里又把佛家的“一多不二”的問題解決了,所以研究《易經(jīng)》很容易與佛家思想息息相通,會有大道同途的感悟。

從無極到太極,再逐步分下去,一直分到10,中國就擁有了完整的二進制與十進制,以此為基礎,排列組合將其運用到天文地理人事上,就形成了越來越復雜的數(shù)字系統(tǒng),而且這個數(shù)字系統(tǒng)始終是有根的,不論如何細化和擴大化都不會散掉,根是無極,主干是太極。

《河圖》是解釋“1-10”的。河圖主要是講1-10是怎么產(chǎn)生的,確定了十進制,并試圖說明10個數(shù)與事物的內(nèi)在關系。《河圖》確定了1-10,確定了十進制,由于一切數(shù)都是由這10個基本單位組合而成,又由于理數(shù)一體、理事不二,所以一切數(shù)代表著一切事物,因此古人說河圖是“萬物之數(shù)”,這是符合科學的,可惜后人在研究河圖的時候迷失了,把中國的古文明丟了,在現(xiàn)代科學比較發(fā)達的今天,很多研究《易經(jīng)》的人,在解釋河圖時候,依然套上那些大篇幅的神話,這不是研究學術的精神。河圖與八卦的出現(xiàn),說明中國是世界最早確定二進制和十進制的國家,從現(xiàn)代科學來看,人類恰恰在運用這兩種進制方法,由此可見中國古人的偉大。

 《洛書》在現(xiàn)代數(shù)學上通常叫它為幻方或魔方,南宋數(shù)學家楊輝稱之為“縱橫圖”,國外則稱之為幻方?!堵鍟分饕墙忉?的,是九宮的演變。

 八卦是解釋“8”的,也是后世研究最多的理論體系,在實際運用過程中,八卦被賦予了不同的含義,于是八卦與文字與天文、地理、人事、國事等都結(jié)合了起來,從中也演化出預測理論,顯示出古人對未知的探索精神,但是以八卦為核心建立的預測學,這里有科學性也有偽科學,可以說魚目混雜,如果我們認真研究,很容易駁斥其中的偽科學,去偽存真并不困難,只是深入研究《易經(jīng)》科學性的人不多。我在研究《易經(jīng)》的過程中,認為現(xiàn)存的八卦體系存在一些較為明顯的缺點,因為八卦體系對7、9、10三個數(shù)字體系表達的不是很完整,我們可以簡單分解下八卦體系:

1、八卦以陰陽兩種符號為基礎,是二進制。

2、八卦每卦分三爻,衍生出天地人三才,構成了三分法

3、八卦中包含了四象,老陽、少陽、老陰、少陰、四時、四季、四正四隅等這是四分法。

4、八卦包含了五行,八卦分五行屬性,四柱中也將八卦與五行相結(jié)合,利用五行生克等說明問題,這是五分法。

5、八卦由三爻卦重疊形成六爻卦,衍生出八八六十四卦,在四柱體系中形成六親、六神等體系,這是六分法。

6、八卦本身就是系統(tǒng)研究8的數(shù)字體系,這是八分法。

從八卦的分解中,我們可以看到其中包含2、3、4、5、6、8的數(shù)字體系,但是在八卦體系里,很難將7、9、10系統(tǒng)地解釋清楚,雖然四柱結(jié)合八卦中含有10天干的概念,但是這個體系依然存在比較明顯的缺點,因此很多搞預測學的人都認為《奇門遁甲》預測比八卦更準確一些,這一說法是有科學依據(jù)的,因為《奇門》包含九宮八卦,以六儀,三奇,八門,九星排局,不僅將八卦的體系包容了,還將9、10的體系包含了進去,因此《奇門》體系比八卦體系更健全,但是《奇門》也有缺點,因為對數(shù)字7的體系描述不清晰。

因此從“數(shù)”的角度上分析一些預測理論,很容易就判定優(yōu)劣性,包含的1-10的數(shù)字體系越全面,相對來說就越準確,數(shù)的基本體系如果沒有完全包含進去,談問題就一定有缺點,因為它偏離了理數(shù)一體的基本點。

從八卦的角度上來說,6爻卦的形態(tài)已經(jīng)不符合現(xiàn)代預測學的要求了,64卦的信息含量不夠,現(xiàn)代的發(fā)展應該是9爻卦,9爻卦包含的數(shù)字體系更健全,在這篇文章中我就不做專題討論了。這里申明一點,現(xiàn)在市面上流傳的一些所謂9爻卦或古人研究的一些內(nèi)容還遠沒行成體系,學習易經(jīng)的人不要因為看到我這篇文章就去研究網(wǎng)上的某些九爻卦,那我就有誤導之嫌了。九爻卦我在以后閑談《易經(jīng)》的文章中,可以和易友們聊一聊,對通達易理的人來說,研究九爻卦并不難,用起來也比《奇門》便捷很多。

關于2、3、4、5、6這幾個數(shù)字體系我就不一一細說了,因為在分解八卦的時候,這些體系基本都包含在內(nèi)了,關于細致處,有興趣的易友可以進一步研究。不過要簡單提一下“七政”,七政主要是講日、月、金、木、水、火、土七星的,現(xiàn)代研究的人不多。7這個數(shù)是中國《易經(jīng)》體系里研究較少的數(shù)字,1-10十個數(shù)中,7是圓周360度唯一不能整除的數(shù),可能7具有不平衡性、可變性,所以研究起來難度大一些,因此不論是八卦還是九宮對7這個體系都缺乏系統(tǒng)完整的論證,但是在9爻卦中處理這個問題顯然比64卦和《奇門》都具有優(yōu)勢,這是因為9爻卦很容易將0-9這10個數(shù)次序納入其中。

此篇閑談《易經(jīng)》,我首先從數(shù)的角度來研究《易經(jīng)》,目的是牢牢抓住理、象、數(shù)、占一體的中心思想,抓住這個中心思想,就可以次序井然地學習《易經(jīng)》,不雜不亂,循理而入,分析問題就會有的放矢,做到心中有數(shù),研究《易經(jīng)》也不容易走偏,有助于我們把握《易經(jīng)》的整體性,有助于科學嚴謹?shù)匮芯繂栴},認識問題。

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