這篇文章主要是介紹一些在復習C語言的過程中筆者個人認為比較重點的地方，較好的掌握這些重點會使對C的運用更加得心應手。此外會包括一些細節(jié)、易錯的地方。涉及的主要內容包括：變量的作用域和存儲類別、函數(shù)、數(shù)組、字符串、指針、文件、鏈表等。一些最基本的概念在此就不多作解釋了，僅希望能有只言片語給同是C語言初學者的學習和上機過程提供一點點的幫助。
變量作用域和存儲類別：
了解了基本的變量類型后，我們要進一步了解它的存儲類別和變量作用域問題。
| 變量類別 | 子類別 |
| 局部變量 | 靜態(tài)變量（離開函數(shù)，變量值仍保留） |
| 自動變量 | |
| 寄存器變量 | |
| 全局變量 | 靜態(tài)變量（只能在本文件中用） |
| 非靜態(tài)變量（允許其他文件使用） |
換一個角度
| 變量類別 | 子類別 |
| 靜態(tài)存儲變量 | 靜態(tài)局部變量（函數(shù)） |
| 靜態(tài)全局變量（本文件） | |
| 非靜態(tài)全局/外部變量（其他文件引用） | |
| 動態(tài)存儲變量 | 自動變量 |
| 寄存器變量 | |
| 形式參數(shù) |
extern型的存儲變量在處理多文件問題時常能用到，在一個文件中定義extern型的變量即說明這個變量用的是其他文件的。順便說一下，筆者在做課設時遇到out of memory的錯誤，于是改成做多文件，再把它include進來（注意自己寫的*.h要用“”不用<>），能起到一定的效用。static型的在讀程序寫結果的試題中是個考點。多數(shù)時候整個程序會出現(xiàn)多個定義的變量在不同的函數(shù)中，考查在不同位置同一變量的值是多少。主要是遵循一個原則，只要本函數(shù)內沒有定義的變量就用全局變量（而不是main里的），全局變量和局部變量重名時局部變量起作用，當然還要注意靜態(tài)與自動變量的區(qū)別。
函數(shù)：
對于函數(shù)最基本的理解是從那個叫main的單詞開始的，一開始總會覺得把語句一并寫在main里不是挺好的么，為什么偏擇出去。其實這是因為對函數(shù)還不夠熟練，否則函數(shù)的運用會給我們編程帶來極大的便利。我們要知道函數(shù)的返回值類型，參數(shù)的類型，以及調用函數(shù)時的形式。事先的函數(shù)說明也能起到一個提醒的好作用。所謂形參和實參，即在調用函數(shù)時寫在括號里的就是實參，函數(shù)本身用的就是形參，在畫流程圖時用平行四邊形表示傳參。
函數(shù)的另一個應用例子就是遞歸了，筆者開始比較頭疼的問題，反應總是比較遲鈍，按照老師的方法，把遞歸的過程耐心準確的逐級畫出來，學習的效果還是比較好的，會覺得這種遞歸的運用是挺巧的，事實上，著名的八皇后、漢諾塔等問題都用到了遞歸。
| 例子： long fun( int n) { long s; if (n==1||n==2) s=2; else s=n -fun(n-1) ; return s ; } main() { printf(" %ld ",fun(4)); } |
數(shù)組：
分為一維數(shù)組和多維數(shù)組，其存儲方式畫為表格的話就會一目了然，其實就是把相同類型的變量有序的放在一起。因此，在處理比較多的數(shù)據(jù)時（這也是大多數(shù)的情況）數(shù)組的應用范圍是非常廣的。
具體的實際應用不便舉例，而且絕大多數(shù)是與指針相結合的，筆者個人認為學習數(shù)組在更大程度上是為學習指針做一個鋪墊。作為基礎的基礎要明白幾種基本操作：即數(shù)組賦值、打印、排序（冒泡排序法和選擇排序法）、查找。這些都不可避免的用到循環(huán)，如果覺得反應不過來，可以先一點點的把循環(huán)展開，就會越來越熟悉，以后自己編寫一個功能的時候就會先找出內在規(guī)律，較好的運用了。另外數(shù)組做參數(shù)時，一維的[]里可以是空的，二維的第一個[]里可以是空的但是第二個[]中必須規(guī)定大小。
| 冒泡法排序函數(shù)： void bubble( int a[] , int n) { int i,j,k; for (i=1,i<n;i++) for (j=0;j< n-i-1; j++) if (a[j]>a[j+1]) { k=a[j]; a[j]=a[j+1]; a[j+1]=k; } } 選擇法排序函數(shù)： void sort( int a[] , int n) { int i,j,k,t; for (i=0,i< n-1 ;i++) { k=i ; for ( j=i+1 ;j<n;j++) if (a[k]<a[j]) k=j ; if ( k!=i ) { t=a[i]; a[i]=a[k]; a[k]=t; } } } 折半查找函數(shù)（原數(shù)組有序）： void search( int a[] , int n, int x) { int left=0,right=n-1,mid,flag=0; while ((flag==0)&&(left<=right)) { mid=(left+right)/2 ; if (x==a[mid]) { printf(" %d%d ",x,mid); flag =1; } else if (x<a[mid]) right=mid-1; else left=mid+1 ; } } |
相關常用的算法還有 判斷回文，求階乘，F(xiàn)ibanacci數(shù)列，任意進制轉換，楊輝三角形計算 等等 。
字符串：
字符串其實就是一個數(shù)組（指針），在scanf的輸入列中是不需要在前面加“&”符號的，因為字符數(shù)組名本身即代表地址。值得注意的是字符串末尾的‘\0‘，如果沒有的話，字符串很有可能會不正常的打印。另外就是字符串的定義和賦值問題了，筆者有一次的比較綜合的上機作業(yè)就是字符串打印老是亂碼，上上下下找了一圈問題，最后發(fā)現(xiàn)是因為
| char *name; |
而不是
| char name[10]; |
前者沒有說明指向哪兒，更沒有確定大小，導致了亂碼的錯誤，印象挺深刻的。
另外，字符串的賦值也是需要注意的，如果是用字符指針的話，既可以定義的時候賦初值，即
| char *a="Abcdefg"; |
也可以在賦值語句中賦值，即
| char *a; a=" Abcdefg "; |
但如果是用字符數(shù)組的話，就只能在定義時整體賦初值，即char a[5]={"abcd"};而不能在賦值語句中整體賦值。
常用字符串函數(shù)列表如下，要會自己實現(xiàn)：
| 函數(shù)作用 | 函數(shù)調用形式 | 備注 |
| 字符串拷貝函數(shù) | strcpy(char*,char *) | 后者拷貝到前者 |
| 字符串追加函數(shù) | strcat(char*,char *) | 后者追加到前者后，返回前者，因此前者空間要足夠大 |
| 字符串比較函數(shù) | strcmp(char*,char *) | 前者等于、小于、大于后者時，返回0、正值、負值。注意，不是比較長度，是比較字符ASCII碼的大小，可用于按姓名字母排序等。 |
| 字符串長度 | strlen(char *) | 返回字符串的長度，不包括‘\0‘.轉義字符算一個字符。 |
| 字符串型->整型 | atoi(char *) | |
| 整型->字符串型 | itoa(int,char *,int) | 做課設時挺有用的 |
| sprintf(char *,格式化輸入） | 賦給字符串，而不打印出來。課設時用也比較方便 | |
注： 對字符串是不允許做==或！=的運算的，只能用字符串比較函數(shù)
指針：
指針可以說是C語言中最關鍵的地方了，其實這個“指針”的名字對于這個概念的理解是十分形象的。首先要知道，指針變量的值（即指針變量中存放的值）是指針（即地址）。指針變量定義形式中：基本類型 *指針變量名 中的“*”代表的是這是一個指向該基本類型的指針變量，而不是內容的意思。在以后使用的時候，如*ptr=a時，“*”才表示ptr所指向的地址里放的內容是a。
指針比較典型又簡單的一應用例子是兩數(shù)互換，看下面的程序，
| swap( int c, int d ) { int t; t=c; c=d; d=t; } main() { int a=2,b=3; swap( a,b ); printf(“%d,%d”,a,b); } |
這是不能實現(xiàn)a和b的數(shù)值互換的，實際上只是形參在這個函數(shù)中換來換去，對實參沒什么影響。現(xiàn)在，用指針類型的數(shù)據(jù)做為參數(shù)的話，更改如下：
| swap(#3333FF *p1, int *p2) { int t; t=*p1; *p1=*p2; *p2=t; } main() { int a=2,b=3; int *ptr1,*ptr2; ptr1=&a; ptr2=&b; swap(prt1,ptr2); printf(“%d,%d”,a,b); } |
這樣在swap中就把p1,p2 的內容給換了，即把a，b的值互換了。
指針可以執(zhí)行 增、減運算 ，結合++運算符的法則，我們可以看到:
| *++s | 取指針變量加1以后的內容 |
| *s++ | 取指針變量所指內容后s再加1 |
| (*s)++ | 指針變量指的內容加1 |
指針和數(shù)組 實際上幾乎是一樣的，數(shù)組名可以看成是一個常量指針，一維數(shù)組中ptr=&b[0]則下面的表示法是等價的：
a[3]等價于*(a+3)
ptr[3]等價于*(ptr+3)
下面看一個用指針來自己實現(xiàn)atoi（字符串型->整型）函數(shù)：
| int atoi( char *s) { int sign=1,m=0; if (*s==‘+‘||*s==‘-‘) /*判斷是否有符號*/ sign=(*s++==‘+‘ )?1:-1; /*用到三目運算符*/ while ( *s!=‘\0‘ ) /*對每一個字符進行操作*/ { m=m*10+(*s-‘0‘); s++; /*指向下一個字符*/ } return m*sign; } |
指向多維數(shù)組的指針變量也是一個比較廣泛的運用。例如數(shù)組a[3][4]，a代表的實際是整個二維數(shù)組的首地址，即第0行的首地址，也就是一個指針變量。而a+1就不是簡單的在數(shù)值上加上1了，它代表的不是a[0][1]，而是第1行的首地址，&a[1][0]。
指針變量常用的用途還有把指針作為參數(shù)傳遞給其他函數(shù)，即 指向函數(shù)的指針 。
看下面的幾行代碼：
| void Input(ST *); void Output(ST *); void Bubble(ST *); void Find(ST *); void Failure(ST *); /*函數(shù)聲明：這五個函數(shù)都是以一個指向ST型（事先定義過）結構的指針變量作為參數(shù)，無返回值。*/ void (*process[5])(ST *) ={Input,Output,Bubble,Find,Failure}; /*process被調用時提供5種功能不同的函數(shù)共選擇(指向函數(shù)的指針數(shù)組）*/ printf( "\nChoose:\n?" ); scanf( "%d" ,&choice); if (choice>=0&&choice<=4) (*process[ choice ])(a); /*調用相應的函數(shù)實現(xiàn)不同功能*;/ |
總之，指針的應用是非常靈活和廣泛的，不是三言兩語能說完的，上面幾個小例子只是個引子，實際編程中，會逐漸發(fā)現(xiàn)運用指針所能帶來的便利和高效率。
文件：
| 函數(shù)調用形式 | 說明 |
| fopen("路徑","打開方式") | 打開文件 |
| fclose(FILE *) | 防止之后被誤用 |
| fgetc(FILE *) | 從文件中讀取一個字符 |
| fputc(ch,FILE *) | 把ch代表的字符寫入這個文件里 |
| fgets(FILE *) | 從文件中讀取一行 |
| fputs(FILE *) | 把一行寫入文件中 |
| fprintf(FILE *,"格式字符串",輸出表列） | 把數(shù)據(jù)寫入文件 |
| fscanf(FILE *,"格式字符串",輸入表列） | 從文件中讀取 |
| fwrite（地址，sizeof（），n，F(xiàn)ILE *） | 把地址中n個sizeof大的數(shù)據(jù)寫入文件里 |
| fread（地址，sizeof（），n，F(xiàn)ILE *） | 把文件中n個sizeof大的數(shù)據(jù)讀到地址里 |
| rewind（FILE *） | 把文件指針撥回到文件頭 |
| fseek（FILE *，x，0/1/2） | 移動文件指針。第二個參數(shù)是位移量，0代表從頭移，1代表從當前位置移，2代表從文件尾移。 |
| feof(FILE *) | 判斷是否到了文件末尾 |
| 文件打開方式 | 說明 |
| r | 打開只能讀的文件 |
| w | 建立供寫入的文件，如果已存在就抹去原有數(shù)據(jù) |
| a | 打開或建立一個把數(shù)據(jù)追加到文件尾的文件 |
| r+ | 打開用于更新數(shù)據(jù)的文件 |
| w+ | 建立用于更新數(shù)據(jù)的文件，如果已存在就抹去原有數(shù)據(jù) |
| a+ | 打開或建立用于更新數(shù)據(jù)的文件，數(shù)據(jù)追加到文件尾 |
注： 以上用于文本文件的操作，如果是二進制文件就在上述字母后加“b”。
我們用文件最大的目的就是能讓數(shù)據(jù)保存下來。因此在要用文件中數(shù)據(jù)的時候，就是要把數(shù)據(jù)讀到一個結構（一般保存數(shù)據(jù)多用結構，便于管理）中去，再對結構進行操作即可。例如，文件aa.data中存儲的是30個學生的成績等信息，要遍歷這些信息，對其進行成績輸出、排序、查找等工作時，我們就把這些信息先讀入到一個結構數(shù)組中，再對這個數(shù)組進行操作。如下例：
| #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #define N 30 typedef struct student /*定義儲存學生成績信息的數(shù)組*/ main() void Show() void Output( ST *a ) /*將文件中存儲的信息逐個輸出*/ void Bubble( ST *a) /*對數(shù)組進行排序，并輸出結果*/ void Find (ST *a) |
鏈表：
鏈表是C語言中另外一個難點。牽扯到結點、動態(tài)分配空間等等。用結構作為鏈表的結點是非常適合的，例如：
| struct node { int data; struct node *next; }; |
其中next是指向自身所在結構類型的指針，這樣就可以把一個個結點相連，構成鏈表。
鏈表結構的一大優(yōu)勢就是動態(tài)分配存儲，不會像數(shù)組一樣必須在定義時確定大小，造成不必要的浪費。用malloc和free函數(shù)即可實現(xiàn)開辟和釋放存儲單元。其中，malloc的參數(shù)多用sizeof運算符計算得到。
鏈表的基本操作有： 正、反向建立鏈表；輸出鏈表；刪除鏈表中結點；在鏈表中插入結點 等等，都是要熟練掌握的，初學者通過 畫圖 的方式能比較形象地理解建立、插入等實現(xiàn)的過程。
| typedef struct node { char data; struct node *next; } NODE ; /*結點*/ 正向建立鏈表： NODE *create() { char ch= ‘a‘ ; NODE *p,*h=NULL,*q=NULL; while (ch< ‘z‘ ) { p= (NODE *)malloc( sizeof (NODE)) ; /*強制類型轉換為指針*/ p->data=ch; if (h==NULL) h=p; else q->next=p ; ch++; q=p; } q->next=NULL; /*鏈表結束*/ return h; } |
逆向建立：
| NODE *create() { char ch= ‘a‘ ; NODE *p,*h=NULL; while (ch<= ‘z‘ ) { p= (NODE *)malloc( sizeof (NODE)) ; p->data=ch; p->next=h; /*不斷地把head往前挪*/ h=p; ch++; } return h; } |
用遞歸實現(xiàn)鏈表逆序輸出：
| void output(NODE *h) { if (h!=NULL) { output(h->next) ; printf( "%c" ,h->data); } } |
插入結點（已有升序的鏈表）：
| NODE *insert(NODE *h, int x) { NODE * new ,*front,*current=h; while (current!=NULL&&(current->data<x)) /*查找插入的位置*/ { front=current; current=current->next; } new = (NODE *)malloc( sizeof (NODE)) ; new ->data=x; new ->next=current; if (current==h) /*判斷是否是要插在表頭*/ h= new ; else front->next= new ; return h; } |
刪除結點：
| NODE * delete (NODE *h, int x) { NODE *q,*p=h; while (p!=NULL&&(p->data!=x)) { q=p; p=p->next; } if (p->data==x) /*找到了要刪的結點*/ { if (p==h) /*判斷是否要刪表頭*/ h=h->next; else q->next=p->next; free(p); /*釋放掉已刪掉的結點*/ } return h; } |
