隨著國(guó)家對(duì)教育的重視，現(xiàn)在的中國(guó)人學(xué)歷越來(lái)越高，與過(guò)去那個(gè)高中畢業(yè)就很了不起的年代相比，現(xiàn)在大學(xué)生已經(jīng)是非常常見(jiàn)了，甚至碩士生、博士生也是層出不窮，但是學(xué)歷的提高真正等于人們的工作能力，創(chuàng)新能力提高了嗎？
作者為一名從事教育工作的資深教師，在他二十多年的教育生涯中接觸了很多家長(zhǎng)和孩子，知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都非常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，無(wú)論如何也要讓孩子考上大學(xué)，甚至要孩子考上碩士、博士，而家長(zhǎng)最終的目的無(wú)非是孩子將來(lái)能夠有一份好工作，過(guò)上幸福的生活。
經(jīng)常有家長(zhǎng)在微信上與他交流孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，很多家長(zhǎng)都希望孩子將來(lái)長(zhǎng)大以后能夠有一份好工作，而父母認(rèn)為孩子想要好工作就必須要努力的學(xué)習(xí)，所以從小就對(duì)孩子學(xué)習(xí)抓得緊。家長(zhǎng)都希望老師能夠?qū)忌厦拼髮W(xué)，但是在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)卻為了追求結(jié)果，而忽視了孩子自身的教育。下面這個(gè)碩士生的故事，希望對(duì)家長(zhǎng)教育孩子有所啟發(fā)！
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