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大、中、小學(xué)校園網(wǎng)示意圖
一、校園網(wǎng)的定義
校園網(wǎng)就是在校園內(nèi)通過綜合布線系統(tǒng)(有線或無線)把服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、軟件和用戶終端合理地連接起來的局域網(wǎng)系統(tǒng),并可通過廣域網(wǎng)的互聯(lián)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離交流和資源共享。是為學(xué)校師生提供教學(xué)、科研、管理和綜合信息服務(wù)的多媒體網(wǎng)絡(luò)。
二、校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)原則
校園網(wǎng)的建設(shè)宜遵循“統(tǒng)籌規(guī)劃、整體設(shè)計(jì)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、分步實(shí)施、逐步完善”的原則。
1、  校園網(wǎng)的建設(shè)應(yīng)結(jié)合學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃和互連網(wǎng)技術(shù)的未來發(fā)展,將基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教學(xué)軟件建設(shè)和人員培訓(xùn)統(tǒng)籌規(guī)劃。
2、建設(shè)校園網(wǎng)時要作出一個整體的設(shè)計(jì)方案,綜合布線要一次到位,重點(diǎn)抓好實(shí)際應(yīng)用技術(shù)的建設(shè)。
三、校園網(wǎng)的基本要求
1、先進(jìn)性。校園網(wǎng)的建設(shè)應(yīng)本著設(shè)計(jì)思想先進(jìn),軟硬件設(shè)備先進(jìn),網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)先進(jìn),開發(fā)工具先進(jìn)的原則進(jìn)行。
2、開放性。系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)采用開放技術(shù)、開放結(jié)構(gòu)、開放系統(tǒng)組件和開放用戶接口,以利于網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、擴(kuò)展升級及與外界信息的溝通。
3、可擴(kuò)展性。網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)滿足學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的需求,能夠滿足因網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展擴(kuò)展和升級的要求。
4、實(shí)用性。既要考慮校園網(wǎng)的普遍性,又要考慮學(xué)校的個性,務(wù)求實(shí)用。
5、安全性。防止系統(tǒng)數(shù)據(jù)的竊取、篡改和丟失;具有防病毒功能。
6、經(jīng)濟(jì)性。投資合理,有良好的性能價(jià)格比。
寧波大學(xué)校園網(wǎng),結(jié)構(gòu)為星型千兆位以太網(wǎng)。中心機(jī)房位于圖書館五號樓。校本部共有36幢大樓作為主干節(jié)點(diǎn),西校區(qū)的舊外語樓,北校區(qū)職教學(xué)院也作為主干節(jié)點(diǎn)。中心到各大樓的主干通道均為千兆位單模光纖,百兆到桌面。有三個出口:CERNET出口(10M);一條公網(wǎng)出口(100M);另一條是與寧波市教科網(wǎng)的互聯(lián)通道(1G)。

圖1 寧波大學(xué)校園網(wǎng)結(jié)構(gòu)示意圖



在綜合考慮投資成本的前提下,根據(jù)寧大校園網(wǎng)要求,各匯聚節(jié)點(diǎn)采用單機(jī)結(jié)構(gòu),20個匯聚點(diǎn)各配置1臺高性能工作組級帶三層交換功能的Catalyst 3750-24TS 交換機(jī),提供各工作站的接入,與匯聚層及核心節(jié)點(diǎn)交換機(jī)交換信息。

接入交換機(jī)采用Cisco Catalyst 2950-24工作組級交換機(jī),該交換機(jī)支持VLAN技術(shù),提供24個10/100交換端口,可以為局域網(wǎng)(LAN)提供極佳的性能和功能;背板速度高達(dá)13.8G,所有端口均支持全雙工通訊,高達(dá)200Mbps的端口網(wǎng)絡(luò)速度。10/100M自適應(yīng)端口,使用戶原有10M網(wǎng)絡(luò)輕松接入,便于與主干網(wǎng)絡(luò)連接。每個交換機(jī)占用一個機(jī)柜單元(RU),可以方便地配置到桌面和安裝在配線間內(nèi)。

寧波大學(xué)校園網(wǎng)是一個覆蓋面廣、涉及范圍大、部門多的寬帶廣域互連網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。在主干網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,聯(lián)結(jié)了眾多的各下屬單位,因此,要在這樣一個實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中保證安全性,就需要有層次、分級地設(shè)計(jì)系統(tǒng)的安全機(jī)制。寧大校園網(wǎng)從應(yīng)用保密、應(yīng)用完整性、用戶完整性、系統(tǒng)完整性和網(wǎng)絡(luò)安全性等五個層面來實(shí)現(xiàn)安全機(jī)制。系統(tǒng)的安全具備訪問控制、檢查安全漏洞、入侵檢測、加密通訊、備份和恢復(fù)和多層防御功能。具體的安全控制系統(tǒng)由物理安全和網(wǎng)絡(luò)安全兩方面組成。為了使安全機(jī)制更好地運(yùn)作,寧波大學(xué)設(shè)立了安全監(jiān)控中心,為信息系統(tǒng)提供安全體系管理、監(jiān)控、保護(hù)及緊急情況服務(wù)。
中學(xué)校園網(wǎng)示意圖
海勃灣區(qū)中小學(xué)校園網(wǎng)
校園網(wǎng)的整體設(shè)計(jì)(示意圖)   
前期設(shè)計(jì)

1、校園網(wǎng)基礎(chǔ)平臺:綜合布線一次到位,信息點(diǎn)布置到每一個需用的房間。服務(wù)器、交換機(jī)、終端設(shè)備等根據(jù)當(dāng)前實(shí)際需要的數(shù)量配備,實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)內(nèi)資源的共享以及校園網(wǎng)內(nèi)所有信息點(diǎn)與INTERNET的連接。
2、計(jì)算機(jī)室實(shí)現(xiàn)局域網(wǎng)以及計(jì)算機(jī)室與校園網(wǎng)相連,且能提供教師制作簡單教學(xué)課件。
3、校園網(wǎng)與多功能觀摩室相連,能為各科進(jìn)行多媒體教學(xué)提供簡捷方便的條件。
中期設(shè)計(jì)



1、與電子閱覽室相通,能使教師及學(xué)生利用INTERNET搜索和整理各種信息資源,培養(yǎng)自學(xué)能力,改變傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式。
2、能實(shí)現(xiàn)數(shù)字化電視臺,傳送音視頻信號,提供更多的互動式的音視頻教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生課外復(fù)習(xí)和自學(xué)提供資源平臺。
3、校園綜合信息管理系統(tǒng)的建設(shè):在教師計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力得到提高后,充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)軟硬件資源,實(shí)現(xiàn)校務(wù)管理、教學(xué)管理等的網(wǎng)絡(luò)化。
后期設(shè)計(jì)

實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上備課、網(wǎng)上考試和網(wǎng)上自測,最終實(shí)現(xiàn)家庭網(wǎng)絡(luò)辦公,家庭網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
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