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常見考查點(diǎn)

1.把握作品的相關(guān)常識(shí)。如：填寫《昆蟲記》的作者及文學(xué)地位。

2.把握作品的內(nèi)容，也就是不同昆蟲的相關(guān)習(xí)性等知識(shí)。如：辨別蟈蟈的習(xí)性等特點(diǎn)；請(qǐng)列舉三種以上昆蟲的生活和習(xí)性；等等。

3.探究作品的語言特色。如：辨析原文與詞典中對(duì)于昆蟲描述語言的區(qū)別；分析句子里的限制性詞語，體會(huì)說明文語言的特點(diǎn)。

4.探究性的閱讀成果檢驗(yàn)。如：請(qǐng)按照“法布爾研究昆蟲的方法”的示例，列舉幾個(gè)探究的主題。

5.分析作品中體現(xiàn)的科學(xué)精神。如：分析法布爾研究昆蟲的方法，說明法布爾為什么會(huì)采取這樣的方法研究昆蟲。

6.分享自己的閱讀感受和閱讀體驗(yàn)。如：《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩”，這是作者法布爾的功勞，你從他身上得到哪些啟示？魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活的楷?！?，你認(rèn)為魯迅給予這本書這么高評(píng)價(jià)的原因是什么？

如何做好《昆蟲記》的閱讀：

首先要了解作品的相關(guān)常識(shí)，比如作品的評(píng)價(jià)和地位等。

其次，要掌握重點(diǎn)昆蟲的相關(guān)特點(diǎn)，為了更好地了解掌握這些內(nèi)容，可以聯(lián)系生活實(shí)際。

再次，要注意作品的寫作特色，尤其本書是科普類文學(xué)作品，因此需要了解作品的語言特點(diǎn)，從寫作內(nèi)容來體會(huì)法布爾科學(xué)的研究態(tài)度和精神等。

另外還需要注意深度的探究性閱讀，做好歸類、分析、總結(jié)。

知識(shí)點(diǎn)梳理

一、作者簡(jiǎn)介

法布爾，法國(guó)昆蟲學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家，文學(xué)家。他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家，他以畢生的時(shí)間與精力，仔細(xì)觀察昆蟲的生活和它們?yōu)樯?、繁衍所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，然后將其觀察所得寫成詳細(xì)確切的筆記，最后編寫成巨著《昆蟲記》?！独ハx記》的成功為他贏得了“昆蟲界的荷馬”以及“科學(xué)界詩人”的美名。

二、作品梗概

《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》或《昆蟲的故事》，共有十冊(cè)，每?jī)?cè)包含若干章，每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲，如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬等。它揭示了昆蟲鮮為人知的生活和習(xí)性，使人們得以了解昆蟲的本能、習(xí)性及勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡等生活情景；還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景、生活狀況等等內(nèi)容。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，字里行間都透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛。

三、作品主題

1.《昆蟲記》蘊(yùn)含著一種求真求實(shí)的科學(xué)精神。

法布爾就是在這種精神的指導(dǎo)下，成為第一位深入田野在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家。在荒石園中，他幾十年如一日，對(duì)昆蟲進(jìn)行細(xì)致的觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，獲得了很多新發(fā)現(xiàn)，填補(bǔ)了當(dāng)時(shí)昆蟲學(xué)的很多空白。他尤其善于觀察昆蟲的活動(dòng)特點(diǎn)，最終贏得“動(dòng)物心理學(xué)的先驅(qū)”的稱號(hào)。

2.《昆蟲記》洋溢著對(duì)生命的關(guān)愛之情和對(duì)自然萬物的贊美之情。

法布爾的觀察研究是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，他的著作是?yán)密自成系統(tǒng)的，但絕不是呆板冷酷的。他曾聲稱，自己對(duì)昆蟲解剖學(xué)沒有太大興趣，平生酷愛的是“情感昆蟲學(xué)”。他尊重這些可愛的小生命，以人類的情感去關(guān)愛這些蟲類。正是這種對(duì)于生命的尊重與熱愛，才使《昆蟲記》這部科學(xué)著作有了靈魂。

四、藝術(shù)特色

1.《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。

2.行文生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧、通俗易懂、生動(dòng)有趣，充滿了盎然的情趣。

3.內(nèi)容兼具人文精神，人性與蟲性交融，知識(shí)、趣味、美感、思想相得益彰。

4.《昆蟲記》融合了科學(xué)與文學(xué)，這也意味著它既有科學(xué)的理性又有文學(xué)的感性。書中不時(shí)提出對(duì)生命價(jià)值的深度思考，試圖在科學(xué)中融入更深層的含義。

五、昆蟲萬象

1.部分昆蟲的概括介紹

①瓢蟲——花園中的“淑女”

②蜣螂——糞球引出的故事

③螢——星光燦爛螢火蟲

④蟬——為自己歌唱

⑤螳螂——美麗的“殺手”

⑥蚱蜢——“小鬼”恩布沙

⑦螞蟻——神奇的記憶力

⑧蟋蟀——田園中的提琴家

⑨孔雀蝶——大自然的舞姬

⑩松毛蟲——工作并幸福著

?綠蠅——新陳代謝的工作者

?豌豆象——盡忠職守的稅務(wù)官

2.經(jīng)典情節(jié)

①蟬在地下“潛伏”四年，才鉆出地面，在陽光下歌唱五個(gè)星期。

②蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)。

③蜘蛛在捕獲食物、編制“羅網(wǎng)”方面獨(dú)具才能。

④螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人。

⑤樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓葉片來做巢穴的蓋子。

⑥兩只塔藍(lán)圖拉毒蛛驚心動(dòng)魄的廝殺。

各類題型

一、填空題

1.《昆蟲記》也叫做《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)札記》，是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。

2.在《蟋蟀》中，蟋蟀差不多和蟬一樣有名。

3.蟋蟀之所以如此名聲在外，主要是因?yàn)樗?/span>住所，還有它出色的歌唱才華。

4.事實(shí)與寓言相反，螞蟻是(頑強(qiáng))的乞丐，而(勤奮)的生產(chǎn)者是蟬。

5.螳螂兇猛如餓虎，殘忍如妖魔，專食活的動(dòng)物。

6.螳螂外表纖細(xì)而優(yōu)雅，淡綠色的體色，輕薄如紗的長(zhǎng)翼，頸部柔軟，頭可以向任何方向自由轉(zhuǎn)動(dòng)。

7.螢火蟲這種稀奇的小動(dòng)物的尾巴上像掛了一盞燈似的。

8.孔雀蛾是一種很漂亮的蛾，它們中最大的來自歐洲，全身披著紅棕色的絨毛，它們靠吃杏葉為生。

9.會(huì)結(jié)網(wǎng)的蜘蛛是個(gè)紡織高手。

10.水蛛能為自己做一只性能很好的水袋，里面貯藏空氣。

11.蟹蛛不會(huì)織網(wǎng)，只等獵物跑近才去捉，它橫著走路。

二、選擇題

1.法布爾被譽(yù)為（）

A.昆蟲界的荷馬

B.昆蟲界的圣人

C.昆蟲至圣

D.昆蟲界的托爾斯泰

2.法布爾為寫昆蟲記（）

A.調(diào)查了許多資料

B.翻閱了許多百科全書

C.養(yǎng)了許多蟲子

D.一生都在觀察蟲子

3.塔藍(lán)圖拉蜘蛛易于（）

A.暴躁 B.憤怒

C.殺死 D.馴服

4.舍腰蜂喜歡將巢筑在（）的環(huán)境中。

A.干燥 B.寒冷 C.溫暖

5.夏天陽光下的歌唱家是（）

A.蟬 B.蟋蟀 C.蟈蟈

6.天生攀巖家是（）

A.狼蛛 B.蜣螂 C.蚱蜢

7.如果旁邊稍有動(dòng)靜，意大利蟋蟀會(huì)（）

A.喉嚨發(fā)音

B.腹部發(fā)音

C.嘴巴發(fā)音

8.《昆蟲記》中蟹蛛愛吃（）

A.蜜蜂 B.蝎子 C.蝴蝶

9.蟋蟀舒服的“住宅”是（）建造的。

A.利用現(xiàn)成的洞穴

B.自己挖掘的

C.與別的昆蟲一起挖掘

10.關(guān)于螢火蟲以下說法錯(cuò)誤的是（）

A.螢火蟲的卵在雌螢火蟲肚子里時(shí)就是發(fā)光的

B.兩條發(fā)光的寬帶是雌螢發(fā)育成熟的標(biāo)志

C.雌螢的光帶在交尾期如果受到強(qiáng)烈的驚嚇，發(fā)光會(huì)受到影響

D.無論是雌螢還是雄螢從生下來到死去都發(fā)著光

11.蜘蛛知道蜘蛛網(wǎng)上的獵物的方法是（）

A.用眼睛看到的

B.用耳朵聽到的

C.用嗅覺感知到的

D.通過獵物在網(wǎng)上振動(dòng)感覺到的

12.（）的幼蟲都有一種驚人的本領(lǐng)，那就是固體物質(zhì)變成液體物質(zhì)。

A.螢火蟲

B.黃蜂

C.園蛛

三、簡(jiǎn)答題

1.《昆蟲記》中寫了不少昆蟲的生活和習(xí)性，請(qǐng)你列舉幾個(gè)出來。

蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個(gè)星期，是不知疲倦的歌唱家；蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)；蜘蛛善于捕食、織網(wǎng)；狼蛛一口就能咬到敵人致命的部位，是一招致死的殺手；螳螂外表美麗而天性兇殘，善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，是不折不扣的殺手；樵葉蜂可以不用任何工具“剪”下圓葉片做巢穴蓋子。

2.在《昆蟲記》中，你最喜歡的昆蟲是什么？為什么喜歡？

我最喜歡的昆蟲是：螳螂；喜歡的理由：兇殘但機(jī)警，生活能力強(qiáng)，但在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。

3.《昆蟲記》所描繪的昆蟲中你不喜歡一種動(dòng)物是什么？說明理由。

狼蛛；一口就能咬到敵人致命的部位，是一招致死的殺手。

4.《昆蟲記》中昆蟲們的一舉一動(dòng)，都被賦予了人的思想感情。有人說，昆蟲也是生靈，它們與人有著絲絲縷縷的相通之處。你的看法呢？

那是一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的世界，居然也是這么豐富多彩！人性的昆蟲們，演繹著大自然的經(jīng)典故事，扮演主角。它們的一舉一動(dòng)，無不被賦予人的思想情感；作為生靈，它們與人有著縷縷共通之處，讓你不得不為此驚奇、喜悅。知道我是在通過法布爾的眼睛，享受這份讀書的樂趣；而法布爾為此付出的艱苦勞動(dòng)，我卻毫無體會(huì)。后人總是站在前人的肩膀上遠(yuǎn)眺，人類才得以智慧和進(jìn)步。這些渺小的昆蟲們給我們的遠(yuǎn)不止是趣味。

5.假如你要向朋友推薦《昆蟲記》，請(qǐng)說說推薦的理由。

①《昆蟲記》對(duì)昆蟲最直觀的研究記錄，影響了無數(shù)科學(xué)家、文學(xué)家及普通大眾，其文學(xué)及科學(xué)非凡的成就受到舉世推崇。雖然全文用大量篇幅介紹了昆蟲的生活習(xí)性，但行文優(yōu)美，生動(dòng)活潑，充滿了盎然的情趣和詩意，被公眾認(rèn)為是跨越領(lǐng)域、超越年齡的不朽傳世經(jīng)典！

②《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。這部書將昆蟲世界趣味化，作供人獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。

③法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思考，美術(shù)家一般的看法，文學(xué)家一般的感受與抒寫”。在本書中，作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐，娓娓道來，在對(duì)一種種昆蟲、日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。

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