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孔子圣跡圖【囊括12套珍稀古畫(huà)】2

〖 十一、學(xué)琴師襄 〗

孔子二十九歲時(shí)到衛(wèi)國(guó),向師襄子學(xué)習(xí)彈琴,一連十天反復(fù)練習(xí)一支樂(lè)曲。師襄子覺(jué)得孔子彈得很好,便三次勸他練習(xí)其他樂(lè)曲。但孔子說(shuō)自己還沒(méi)領(lǐng)會(huì)此曲的志趣神韻、還沒(méi)有體察出此樂(lè)曲的作者是誰(shuí),還沒(méi)有感受到作曲者的精神風(fēng)貌。

有一天,孔子練習(xí)此曲后站起身來(lái),憑窗遠(yuǎn)望許久,才恍然大悟說(shuō):“我知道作曲者的為人和風(fēng)貌了!這支樂(lè)曲子,除周文王外沒(méi)有人能作得出來(lái)!”此語(yǔ)一出,師襄子立刻站起來(lái),向著孔子連連作揖道:“您真是圣人呀,此曲正是《文王操》呀!”

011學(xué)琴師襄【第1套圖】明 仇英畫(huà)文征明書(shū) 孔子圣績(jī)圖 11學(xué)琴師襄圖
011學(xué)琴師襄【第2套圖】清 焦秉貞 孔子圣跡圖 【圖書(shū)】頁(yè)037
011學(xué)琴師襄【第2套圖】清 焦秉貞 孔子圣跡圖 09學(xué)琴師襄

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011學(xué)琴師襄【第3套圖】《孔子圣跡圖》清同治十三年孔憲蘭刻本
011學(xué)琴師襄【第3套圖】《孔子圣跡圖》清同治十三年孔憲蘭刻本【圖書(shū)】
011學(xué)琴師襄【第4套圖】《圣跡全圖.一卷.張楷修.邵以仁增修.清刊本》13學(xué)琴師襄(配文)
011學(xué)琴師襄【第4套圖】《圣跡全圖.一卷.張楷修.邵以仁增修.清刊本》13學(xué)琴師襄
011學(xué)琴師襄【第5套圖】《圣廟祀典圖考.5卷.附圣跡圖.清》13學(xué)琴師襄
011學(xué)琴師襄【第6套圖】孔圣家語(yǔ)圖.吳嘉謨集校.明萬(wàn)歷十七年序刊本 13學(xué)琴師襄(配文)
011學(xué)琴師襄【第6套圖】孔圣家語(yǔ)圖.吳嘉謨集校.明萬(wàn)歷十七年序刊本 13學(xué)琴師襄
011學(xué)琴師襄【第7套圖】孔子家語(yǔ).顧錫疇編.明天啟三年余完初怡慶堂刊本_頁(yè)面_009:學(xué)琴師襄
011學(xué)琴師襄【第10套圖】清 改琦繪 孔子圣跡圖
011學(xué)琴師襄【第10套圖】清 改琦繪 孔子圣跡圖【配文】
011學(xué)琴師襄【第10套圖】清 改琦繪 孔子圣跡圖【學(xué)琴師襄(局部)】
011學(xué)琴師襄【第11套圖】宋 劉松年繪 孔子圣跡圖 十幅卷 絹本

以下是《孔子家語(yǔ)》(古代典籍)里的相關(guān)情節(jié):

辯樂(lè)解第三十五

【原文】

孔子學(xué)琴于師襄子①。襄子曰:“吾雖以擊磬為官,然能于琴。今子于琴已習(xí),可以益矣?!笨鬃釉唬骸扒鹞吹闷鋽?shù)也?!庇虚g②,曰:“已習(xí)其數(shù),可以益矣。”孔子曰:“丘未得其志也。”有間,曰:“已習(xí)其志,可以益矣?!笨鬃釉唬骸扒鹞吹闷錇槿艘??!?/p>

有間,曰:“孔子有所繆然思焉,有所睪然③高望而遠(yuǎn)眺?!痹唬骸扒疱实闷錇槿艘?,黮④而黑,頎然長(zhǎng),曠如望羊⑤,奄有四方。非文王其孰能為此?”

師襄子避席葉拱⑥而對(duì)曰:“君子圣人也,其傳曰《文王操》?!?/p>

【注釋】

①師襄子:春秋時(shí)衛(wèi)國(guó)樂(lè)官。

②有間:過(guò)了一段時(shí)間。

③睪然:高遠(yuǎn)的樣子。

④黮(dàn):黑的樣子。

⑤曠:志向高遠(yuǎn)。舊注“曠,用志廣遠(yuǎn)”。望羊:仰視的樣子。

⑥葉拱:以兩手撫于胸前為禮。舊注:“葉拱兩手薄其心也?!?/p>

【譯文】

孔子向師襄子學(xué)習(xí)彈琴。師襄子說(shuō):“我雖然因磬擊得好而被委以官職,但我最擅長(zhǎng)的是彈琴。現(xiàn)在你的琴已經(jīng)彈得不錯(cuò)了,可以學(xué)新的東西了?!笨鬃诱f(shuō):“我還沒(méi)有掌握好節(jié)奏。”過(guò)了一段時(shí)間,師襄子說(shuō):“你已經(jīng)掌握好節(jié)奏了,可以學(xué)新的東西了?!笨鬃诱f(shuō):“我還沒(méi)有領(lǐng)悟好琴曲的內(nèi)涵?!庇诌^(guò)了一段時(shí)間,師襄子說(shuō):“你已經(jīng)領(lǐng)悟到琴曲的內(nèi)涵了,可以學(xué)新的東西了。”孔子說(shuō):“我還沒(méi)有理解到琴曲歌頌的是什么人?!?/p>

又過(guò)了一段時(shí)間,師襄子說(shuō):“孔子穆然深思,有志向高遠(yuǎn)登高遠(yuǎn)望的神態(tài)?!笨鬃诱f(shuō):“我知道琴曲歌頌的是什么人了。他皮膚很黑,身體魁梧,胸襟廣闊,高瞻遠(yuǎn)矚,擁有天下四方。這個(gè)人不是文王又有誰(shuí)能達(dá)到這樣的境界呢?”

師襄子離開(kāi)坐席兩手撫胸為禮,對(duì)孔子說(shuō):“您真是圣人啊,這首傳世琴曲就是《文王操》?!?/p>

【012-1】

012-1問(wèn)官郯子【第4套圖】《圣跡全圖.一卷.張楷修.邵以仁增修.清刊本》11問(wèn)官郯子(配文)
012-1問(wèn)官郯子【第4套圖】《圣跡全圖.一卷.張楷修.邵以仁增修.清刊本》11問(wèn)官郯子
012-1問(wèn)官郯子【第4套圖】《圣廟祀典圖考.5卷.附圣跡圖.清》11問(wèn)官郯子

這里摘錄一段《孔子傳》(曹堯德 宋鈞平 楊佐仁 著,1992年出版)里的相關(guān)情節(jié):

……

第六章 學(xué)無(wú)常師 苦惱抉擇

公元前525年,孔子二十七歲。

深秋,天像漏了似的,連陰雨下個(gè)不停。曲阜城魯國(guó)高級(jí)館舍前,雨簾里一個(gè)高大的漢子在徘徊。他頭戴葦笠,身披蓑衣,雙腳踏在泥水中,縮頸聳肩,渾身顫抖,顯然,他已在此等候多時(shí)了。這位大漢不是別人,正是孔子。

近來(lái)孔子趁工作比較消閑之時(shí),抓緊時(shí)間研究各地的風(fēng)俗人情。他聽(tīng)說(shuō)郯國(guó)特別重鳥(niǎo),以鳥(niǎo)為圖騰,甚至以鳥(niǎo)作官名時(shí),不知原因何在。請(qǐng)教過(guò)幾位學(xué)問(wèn)淵博的長(zhǎng)者,也未得到滿意的答復(fù)。恰在這時(shí),郯國(guó)郯子來(lái)朝拜魯國(guó)國(guó)君,聽(tīng)說(shuō)在昨天的宴會(huì)上,郯子曾與魯大夫昭子(名叔孫婼)談及過(guò)此事。孔子沒(méi)有資格參加國(guó)君舉行的宴會(huì),無(wú)機(jī)會(huì)向郯子請(qǐng)教,便冒昧來(lái)館舍拜訪,也不知郯子肯否賞臉。不想郯子應(yīng)季平子邀請(qǐng)又赴宴去了,孔子只好在雨地里耐心等他歸來(lái)。

不知過(guò)了多久,兩輛裝飾豪華的馬車(chē)冒雨向館舍馳來(lái)。馬車(chē)來(lái)到館舍門(mén)前收韁停住,前邊那輛乘的是郯子及其隨從,后邊那輛是魯國(guó)前來(lái)陪送的仲孫大夫。

仲孫大夫先下了車(chē),見(jiàn)渾身淋濕的孔子,不禁吃了一驚??鬃右?jiàn)了仲孫大夫,喜出望外,這真乃天賜良機(jī),忙上前施禮道:“孔丘見(jiàn)過(guò)仲孫大人!”

“秋雨淅瀝,寒冷徹骨,仲尼,你為何在這雨地里挨淋?”仲孫大夫問(wèn)。

孔子回答說(shuō):“孔丘求教郯國(guó)君王,如饑似渴,雖秋雨連綿,不敢離去,唯恐錯(cuò)失良機(jī)。”

隨從攙扶著郯子走下車(chē)來(lái),仲孫大夫上前引薦,孔子施禮見(jiàn)過(guò),一行人來(lái)到館舍,分賓主坐定。

孔子說(shuō)明來(lái)意。郯子見(jiàn)他如此虛心好學(xué),深受感動(dòng),熱情地回答了他所提出的問(wèn)題。

郯子娓娓而談,他說(shuō):“從前黃帝軒轅氏以云紀(jì)官,百官云師而云名;炎帝神農(nóng)氏以火紀(jì)官,所以火師而火名;太昊包犧氏以龍紀(jì)官,所以龍師而龍名。吾祖少皞氏立國(guó)時(shí),群鳳集于殿堂之上,此乃吉祥之鳥(niǎo),故以鳥(niǎo)紀(jì)官,鳥(niǎo)師而鳥(niǎo)名也。”

孔子感謝郯子的慷慨賜教,又詢問(wèn)了些少皞氏時(shí)代職官制度的歷史情況,郯子一一作了回答。后來(lái)孔子對(duì)人說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō),''天子那里沒(méi)有主管這類(lèi)事的人了,這類(lèi)學(xué)問(wèn)卻還保存在四方蠻夷那里?!磥?lái)這話是千真萬(wàn)確的?!?/p>

……

【012-2】

012-2傾蓋贈(zèng)帛【第4套圖】《圣跡全圖.一卷.張楷修.邵以仁增修.清刊本》12傾蓋贈(zèng)帛(配文)
012-2傾蓋贈(zèng)帛【第4套圖】《圣跡全圖.一卷.張楷修.邵以仁增修.清刊本》12傾蓋贈(zèng)帛
012-2傾蓋贈(zèng)帛【第5套圖】《圣廟祀典圖考.5卷.附圣跡圖.清》12傾蓋贈(zèng)帛

【012】

〖 十二、太廟問(wèn)禮 〗

孔子在洛邑考察期間,曾入覲參觀周王室太廟,他每事必問(wèn),不厭其煩地向廟執(zhí)事者請(qǐng)教有關(guān)周禮及典章文物的知識(shí)。因此有人譏嘲孔子,說(shuō): “誰(shuí)說(shuō)陬邑來(lái)的那個(gè)小子懂得古禮?看他在太廟里對(duì)什么都感覺(jué)新鮮,無(wú)事不問(wèn)!”事后,有人把此話轉(zhuǎn)告孔子,孔子說(shuō):“欲求知必有所問(wèn)。我問(wèn),正是為了學(xué)習(xí)制度和禮儀?。 ?/p>

012太廟問(wèn)禮【第3套圖】《孔子圣跡圖》清同治十三年孔憲蘭刻本
012太廟問(wèn)禮【第3套圖】《孔子圣跡圖》清同治十三年孔憲蘭刻本【圖書(shū)】

【013】

〖 十三、大夫師事 〗

魯昭公七年,魯國(guó)大夫孟僖子陪同魯昭公去楚國(guó)訪問(wèn),因其不熟悉禮儀而出了洋相,回國(guó)后決心補(bǔ)上這一課,找懂禮儀的人學(xué)習(xí)。魯昭公二十四年(前518年),孟僖子臨死前,要兒子孟懿子和南宮敬叔拜孔予為師,學(xué)習(xí)禮儀。這一年孔子三十四歲。孟僖子死后,孟懿子成為孟氏家族宗長(zhǎng),他將孔子引薦給魯昭公。魯昭公賜孔子一乘車(chē)、兩匹馬和一個(gè)駕車(chē)奴。由南宮敬叔陪同孔子前往東周都城雒邑(洛陽(yáng)),考察周王室的禮儀、文物、典章、制度。南宮敬叔一直追隨孔子,后來(lái)成為孔子的女婿,是七十二賢人之一。

013大夫師事【第3套圖】《孔子圣跡圖》清同治十三年孔憲蘭刻本
013大夫師事【第3套圖】《孔子圣跡圖》清同治十三年孔憲蘭刻本【圖書(shū)頁(yè)】055
013大夫師事【第9套圖】大成至圣文宣王追封碑.元大德11年刻.附孔子行教畫(huà)贊.清拓本30

【014】

〖 十四、問(wèn)禮老聃 〗

孔子在東都洛邑考察期間,因要閱讀周王室藏書(shū),必須拜會(huì)周王室管理文典的史官老聃(老子)。孔子第四次拜訪,才見(jiàn)到老聃,允許閱讀和抄錄了周王室收藏的一批重要文書(shū)典籍。

后來(lái),孔子重新編纂這些文獻(xiàn),成為經(jīng)典,即《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》、《禮經(jīng)》、《易經(jīng)》,加上一本出自魯宗社的《春秋》(魯國(guó)編年史),成為儒學(xué)的五種基本經(jīng)典。

孔子從周京洛邑返回魯國(guó),投奔他門(mén)下的弟子逐漸增多。以后孔子還多次拜會(huì)過(guò)老聃(老子),得到許多有益的教誨。

014問(wèn)禮老聃【第1套圖】明 仇英畫(huà)文征明書(shū) 孔子圣績(jī)圖 09問(wèn)禮老聃圖
014問(wèn)禮老聃【第2套圖】清 焦秉貞 孔子圣跡圖 【圖書(shū)】頁(yè)022
014問(wèn)禮老聃【第2套圖】清 焦秉貞 孔子圣跡圖 10問(wèn)禮老聃

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014問(wèn)禮老聃【第3套圖】《孔子圣跡圖》清同治十三年孔憲蘭刻本
014問(wèn)禮老聃【第3套圖】《孔子圣跡圖》清同治十三年孔憲蘭刻本【圖書(shū)】
014問(wèn)禮老聃【第4套圖】《圣跡全圖.一卷.張楷修.邵以仁增修.清刊本》10問(wèn)禮老聃(配文)
014問(wèn)禮老聃【第4套圖】《圣跡全圖.一卷.張楷修.邵以仁增修.清刊本》10問(wèn)禮老聃
014問(wèn)禮老聃【第5套圖】《圣廟祀典圖考.5卷.附圣跡圖.清》10問(wèn)禮老聃
014問(wèn)禮老聃【第6套圖】孔圣家語(yǔ)圖.吳嘉謨集校.明萬(wàn)歷十七年序刊本 10問(wèn)禮老聃(配文)
014問(wèn)禮老聃【第6套圖】孔圣家語(yǔ)圖.吳嘉謨集校.明萬(wàn)歷十七年序刊本 10問(wèn)禮老聃
014問(wèn)禮老聃【第7套圖】孔子家語(yǔ).顧錫疇編.明天啟三年余完初怡慶堂刊本_頁(yè)面_010:?jiǎn)柖Y老子
014問(wèn)禮老聃【第11套圖】宋 劉松年繪 孔子圣跡圖 十幅卷 絹本

以下是《孔子家語(yǔ)》(古代典籍)里的相關(guān)情節(jié):

觀周第十一(第一段)

【原文】

孔子謂南宮敬叔①曰:“吾聞老聃博古知今,通禮樂(lè)之原,明道德之歸,則吾師也,今將往矣。”對(duì)曰:“謹(jǐn)受命。”

遂言于魯君曰:“臣受先臣之命云:''孔子圣人之后也。滅于宋。其祖弗父何②,始有國(guó)而授厲公。及正考父③佐戴、武、宣,三命茲益恭。故其鼎銘④曰:“一命而僂,再命而傴⑤,三命而俯。循墻而走,亦莫余敢侮⑥。值于是,粥于是,以糊其口?!逼涔€也若此?!皩O紇⑦有言:''圣人之后,若不當(dāng)世,則必有明君而達(dá)者焉??鬃由俣枚Y,其將在矣。’屬臣曰:''汝必師之?!窨鬃訉⑦m周,觀先王之遺制,考禮樂(lè)之所極⑧,斯大業(yè)也!君盍以乘資之?臣請(qǐng)與往?!?/p>

公曰:“諾?!迸c孔子車(chē)一乘,馬二匹,豎子侍御⑨。敬叔與俱。至周,問(wèn)禮于老聃,訪樂(lè)于萇弘,歷郊社⑩之所,考明堂之則,察廟朝之度。于是喟然曰:“吾乃今知周公之圣,與周之所以王也?!?/p>

及去周,老子送之,曰:“吾聞富貴者送人以財(cái),仁者送人以言。吾雖不能富貴,而竊仁者之號(hào),請(qǐng)送子以言乎:凡當(dāng)今之士,聰明深察而近于死者,好譏議人者也。博辯閎達(dá)而危其身,好發(fā)人之惡者也。無(wú)以有己為人子者,無(wú)以惡己為人臣者?!笨鬃釉唬骸熬捶罱獭!弊灾芊呆?,道彌尊矣。遠(yuǎn)方弟子之進(jìn),蓋三千焉。

【注釋】

①南宮敬叔:魯國(guó)大夫,即孟僖子之子,原姓仲孫,名鬩。

②弗父何:宋湣公共長(zhǎng)子,孔父嘉之高祖,厲公兄。舊注:“弗父何,緡公世子,厲公兄也。讓國(guó)以受厲公?!洞呵飩鳌吩唬?'以有宋而授厲公宜?!?/p>

③正考父:弗父何的曾孫,曾輔佐戴公、武公、宣公。生孔父嘉,即孔子的祖先。

卿三命是也。

④鼎銘:舊注:“臣有功德,君命銘之于其宗廟之鼎也。”

⑤傴:彎著身子。舊注:“傴恭于僂,俯恭于傴?!?/p>

⑥亦莫余敢侮:舊注:“余,我也,我考父也。以其恭如此,故人亦莫之侮?!?/p>

⑦臧孫紇:弗父何的后代。即魯大夫臧武仲,為人有遠(yuǎn)見(jiàn)。

⑧極:所達(dá)到的最高點(diǎn)。

⑨豎子:對(duì)人的鄙稱,猶謂“小子”。侍:服侍。御:駕車(chē)。

⑩郊社:祭天地。

【譯文】

孔子對(duì)南宮敬叔說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)老子博古通今,通曉禮樂(lè)的起源,明白道德的歸屬,那么他就是我的老師,現(xiàn)在我要到他那里去?!蹦蠈m敬叔回答說(shuō):“我遵從您的意愿?!?/p>

于是南宮敬叔對(duì)魯國(guó)國(guó)君說(shuō):“我接受父親的囑咐說(shuō):''孔子是圣人的后代,他的先祖在宋國(guó)消亡了。他的祖先弗父何,最初擁有了宋國(guó),后來(lái)給了弟弟厲公。到了正考父時(shí),輔佐戴公、武公、宣公三個(gè)國(guó)君,三次任命,他一次比一次恭敬。因此他家鼎上刻的銘文說(shuō):“第一次任命,他彎著腰;第二次任命,他彎著身子;第三次任命,他俯下身子。他靠著墻根走,也沒(méi)有人敢欺侮他。在這個(gè)鼎里煮稠粥,煮稀粥,用來(lái)糊口?!彼墓Ь垂?jié)儉就到了這種地步。’臧孫紇曾說(shuō)過(guò)這樣的話:''圣人的后代,如果不能執(zhí)掌天下,那么必定有圣明的君主使他通達(dá)??鬃訌男【拖埠枚Y儀,他大概就是這個(gè)人吧?!腋赣H又囑咐我說(shuō):''你一定要拜他為師?!F(xiàn)在孔子將要到周?chē)?guó)去,觀看先王遺留的制度,考察禮樂(lè)所達(dá)到的高度,這是大事業(yè)??!您何不提供車(chē)子資助他呢?我請(qǐng)求和他一起去?!?/p>

魯君說(shuō):“好。”送給孔子一輛車(chē),兩匹馬,派了一個(gè)人侍候他給他駕車(chē)。南宮敬叔和孔子一起到了周?chē)?guó)??鬃酉蚶献釉儐?wèn)禮,向萇弘詢問(wèn)樂(lè),走遍了祭祀天地之所,考察明堂的規(guī)則,察看宗廟朝堂的制度。于是感嘆地說(shuō):“我現(xiàn)在才知道周公的圣明,以及周?chē)?guó)稱王天下的原因?!?/p>

離開(kāi)周?chē)?guó)時(shí),老子去送他,說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)富貴者拿財(cái)物送人,仁者用言語(yǔ)送人。我雖然不能富貴,但私下用一下仁者的稱號(hào),請(qǐng)讓我用言語(yǔ)送你吧!凡是當(dāng)今的士人,因聰明深察而危及生命的,都是喜歡譏諷議論別人的人;因知識(shí)廣博喜好辯論而危及生命的,都是喜好揭發(fā)別人隱私的人。作為人子不要只想著自己,作為人臣要盡職全身?!笨鬃诱f(shuō):“我一定遵循您的教誨?!睆闹?chē)?guó)返回魯國(guó),孔子的道更加受人尊崇了。從遠(yuǎn)方來(lái)向他學(xué)習(xí)的,大約有三千人。

【015】

〖 十五、訪樂(lè)萇弘 〗

孔子在東都洛邑考察期間,拜訪了著名的博學(xué)者、音樂(lè)大師萇弘,向他請(qǐng)教樂(lè)理。萇弘見(jiàn)到孔子后,對(duì)周朝貴卿劉文公說(shuō),孔子生有異相……儀表非凡,志存高遠(yuǎn), “言稱先王,躬禮謙讓,洽聞強(qiáng)記,博物不窮”,前途遠(yuǎn)大。劉文公說(shuō): “如今周王室衰微,各國(guó)諸侯都忙于以力相爭(zhēng),孔丘不過(guò)一介布衣,出身微賤,將來(lái)不可能成為圣人?!比O弘說(shuō): “堯舜文武之道,已被今人拋棄。當(dāng)今之世禮樂(lè)崩喪,應(yīng)該出現(xiàn)圣者,正其道統(tǒng)!”孔子聽(tīng)說(shuō)他們的談?wù)摵?,回?yīng)說(shuō): “我又怎敢期望成為圣人呢?我不過(guò)是禮樂(lè)的信徒而已。”

015訪樂(lè)萇弘【第3套圖】《孔子圣跡圖》清同治十三年孔憲蘭刻本
015訪樂(lè)萇弘【第3套圖】《孔子圣跡圖》清同治十三年孔憲蘭刻本【圖書(shū)】
015訪樂(lè)萇弘【第4套圖】《圣跡全圖.一卷.張楷修.邵以仁增修.清刊本》14訪樂(lè)萇弘(配文)
015訪樂(lè)萇弘【第4套圖】《圣跡全圖.一卷.張楷修.邵以仁增修.清刊本》14訪樂(lè)萇弘
015訪樂(lè)萇弘【第5套圖】《圣廟祀典圖考.5卷.附圣跡圖.清》14訪樂(lè)萇弘
015訪樂(lè)萇弘【第6套圖】孔圣家語(yǔ)圖.吳嘉謨集校.明萬(wàn)歷十七年序刊本 14訪樂(lè)萇弘(配文)
015訪樂(lè)萇弘【第6套圖】孔圣家語(yǔ)圖.吳嘉謨集校.明萬(wàn)歷十七年序刊本 14訪樂(lè)萇弘

【015-2】

在齊聞韶

015在齊聞韶【第1套圖】明 仇英畫(huà)文征明書(shū) 孔子圣績(jī)圖 10在齊聞韶圖
015在齊聞韶【第2套圖】清 焦秉貞 孔子圣跡圖 【圖書(shū)】頁(yè)023
015在齊聞韶【第2套圖】清 焦秉貞 孔子圣跡圖 11在齊聞韶

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015在齊聞韶【第4套圖】《圣跡全圖.一卷.張楷修.邵以仁增修.清刊本》19在齊聞韶(配文)
015在齊聞韶【第4套圖】《圣跡全圖.一卷.張楷修.邵以仁增修.清刊本》19在齊聞韶
015在齊聞韶【第5套圖】《圣廟祀典圖考.5卷.附圣跡圖.清》19在齊聞韶
015在齊聞韶【第6套圖】孔圣家語(yǔ)圖.吳嘉謨集校.明萬(wàn)歷十七年序刊本 19在齊聞韶(配文)
015在齊聞韶【第6套圖】孔圣家語(yǔ)圖.吳嘉謨集校.明萬(wàn)歷十七年序刊本 19在齊聞韶
015在齊聞韶【畫(huà)家江逸子繪制的《孔子圣跡圖》,大成孔學(xué)會(huì)發(fā)行】

【016】

〖 十六、在川觀水 〗

孔子觀賞東流之水。子貢向孔子請(qǐng)教: “君子看見(jiàn)大水一定要觀賞,這是為什么?”孔子說(shuō):“它浩浩蕩蕩、川流不息,好像道;它遍布天下,給予萬(wàn)物,并無(wú)偏私,有如君子的道德。所以君子看見(jiàn)大水一定要觀賞?!?/p>

016在川觀水【第3套圖】《孔子圣跡圖》清同治十三年孔憲蘭刻本
016在川觀水【第3套圖】《孔子圣跡圖》清同治十三年孔憲蘭刻本【圖書(shū)】
016在川觀水【第4套圖】《圣跡全圖.一卷.張楷修.邵以仁增修.清刊本》39東流喻德(配文)
016在川觀水【第4套圖】《圣跡全圖.一卷.張楷修.邵以仁增修.清刊本》39東流喻德
016在川觀水【第5套圖】《圣廟祀典圖考.5卷.附圣跡圖.清》39東流喻德

【017】

〖 十七、觀器論道 〗

孔子參觀周王室太廟時(shí)看到欹(qī)器,便說(shuō):“欹器裝滿水就會(huì)翻仰,會(huì)自動(dòng)傾斜倒出多余的水,然后可以自動(dòng)恢復(fù)直立狀態(tài)?!钡茏觽円辉嚬蝗绱?。孔子說(shuō):“沒(méi)有什么東西能滿而不覆的!”子路問(wèn):“有沒(méi)有裝滿水又不傾覆的辦法?”孔子說(shuō):“把水舀出來(lái),減少一些就可以啦!滿招損,謙受益,這道理就在此器之上?。 ?/p>

017觀器論道【第3套圖】《孔子圣跡圖》清同治十三年孔憲蘭刻本
017觀器論道【第3套圖】《孔子圣跡圖》清同治十三年孔憲蘭刻本【圖書(shū)】
017觀器論道【第4套圖】《圣跡全圖.一卷.張楷修.邵以仁增修.清刊本》15觀周欹器(配文)
017觀器論道【第4套圖】《圣跡全圖.一卷.張楷修.邵以仁增修.清刊本》15觀周欹器
017觀器論道【第5套圖】《圣廟祀典圖考.5卷.附圣跡圖.清》15觀周欹器
017觀器論道【第6套圖】孔圣家語(yǔ)圖.吳嘉謨集校.明萬(wàn)歷十七年序刊本 15觀周欹器(配文)
017觀器論道【第6套圖】孔圣家語(yǔ)圖.吳嘉謨集校.明萬(wàn)歷十七年序刊本 15觀周欹器
017觀器論道【第7套圖】孔子家語(yǔ).顧錫疇編.明天啟三年余完初怡慶堂刊本_頁(yè)面_013:欹器示戒
017觀器論道【第8套圖】孔子聖蹟之図.下.張楷.撰.何廷瑞.補(bǔ)_頁(yè)面_19(配文)
017觀器論道【第8套圖】孔子聖蹟之図.下.張楷.撰.何廷瑞.補(bǔ)_頁(yè)面_21
017觀器論道【曲阜圣跡殿刻石】

以下是《孔子家語(yǔ)》(古代典籍)里的相關(guān)情節(jié):

三恕第九

【原文】

孔子觀于魯桓公①之廟,有欹器②焉。夫子問(wèn)于守廟者,曰:“此謂何器?”對(duì)曰:“此蓋為宥坐之器③。”

孔子曰:“吾聞宥坐之器,虛則欹④,中⑤則正,滿則覆。明君以為至誡,故常置之于坐側(cè)?!鳖欀^弟子曰:“試注水焉!”乃注之。水中則正,滿則覆。夫子喟然嘆曰:“嗚呼!夫物惡有滿而不覆哉?”

子路進(jìn)曰:“敢問(wèn)持滿⑥有道乎?”

子曰:“聰明睿智,守之以愚;功被天下,守之以讓;勇力振世,守之以怯;富有四海,守之以謙。此所謂損⑦之又損之之道也?!?/p>

【注釋】

①魯桓公:惠公子,名軌。在位十八年,后被殺。

②欹(qī)器:容易傾斜倒下的器物。舊注:“欹,傾昃也?!?/p>

③宥(yòu)坐之器:放在座位右邊以示警戒的器物,相當(dāng)于后來(lái)的座右銘。

④虛則欹:空虛的時(shí)候就傾斜。

⑤中:指水不多不少,恰到好處。

⑥持滿:據(jù)上下文意,此當(dāng)指不盈不滿,可理解為保守成業(yè)。

⑦損:減少。

【譯文】

孔子到魯桓公的廟里去參觀,在那里看到一件容易傾倒的器物。于是他問(wèn)守廟的人:“這是什么器物啊?”守廟人回答說(shuō):“這是國(guó)君放在座位右邊以示警戒的欹器。”

孔子說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)國(guó)君放在座位右邊的欹器,空虛時(shí)就傾倒,水不多不少時(shí)就端正,水滿時(shí)就倒下。賢明的國(guó)君把它作為最高警戒,所以常常把它放在座位邊。”說(shuō)完回頭對(duì)弟子說(shuō):“灌進(jìn)水試試?!钡茏影阉噙M(jìn)欹器,水不多不少時(shí)欹器就端正,水滿時(shí)就倒下??鬃痈袊@道:“唉,哪有東西盈滿了不倒的呢!”

子路走上前去問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)保守成業(yè)有什么方法嗎?”

孔子說(shuō):“聰明睿智的人,用愚樸來(lái)保守成業(yè);功蓋天下的人,用謙讓來(lái)保守成業(yè);勇力震世的人,用怯懦來(lái)保守成業(yè);富有四海的人,用謙卑來(lái)保守成業(yè)。這就是退損再退損的方法?!?/p>

【評(píng)析】

這篇也是由許多小議論組成的,大多內(nèi)容又見(jiàn)《荀子》?!翱鬃佑^于魯桓公之廟”章是講“虛則欹,中則正,滿則覆”的道理。主張遵守愚、讓、怯、謙的損之又損之道,這就是“滿招損,謙受益”俗語(yǔ)的來(lái)源。

【018】

〖十八、觀周明堂 〗(原順序?yàn)椋骸?七十九、觀周明堂 〗)

孔子在東都洛邑考察期間,孔子觀看周太廟,四門(mén)高墻上面畫(huà)有堯舜的面容、桀和紂的畫(huà)像,又有周公抱著成王接受諸侯朝見(jiàn)的圖畫(huà)??鬃訉?duì)跟隨者說(shuō): “這就是周興盛的原因啊。”

018-1觀周明堂【第3套圖】《孔子圣跡圖》清同治十三年孔憲蘭刻本(原順序?yàn)?79)
018-1觀周明堂【第3套圖】《孔子圣跡圖》清同治十三年孔憲蘭刻本(原順序?yàn)?79)【圖書(shū)】
018-1觀周明堂【第4套圖】《圣跡全圖.一卷.張楷修.邵以仁增修.清刊本》16圖像興懷(配文)
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以下是《孔子家語(yǔ)》(古代典籍)里的相關(guān)情節(jié):

觀周第十一(第二段)

【原文】

孔子觀乎明堂,睹四門(mén)墉①,有堯舜之容,桀紂之象,而各有善惡之狀,興廢之誡焉。又有周公相成王,抱之負(fù)斧扆南面以朝諸侯之圖焉②。

孔子徘徊而望之,謂從者曰:“此周公所以盛也。夫明鏡所以察形,往古③者所以知今。人主不務(wù)襲跡④于其所以安存,而忽?、菟晕M觯仟q未有以異于卻走而欲求及前人也,豈不惑哉!”

【注釋】

①墉:墻壁。

②負(fù):背對(duì)著。斧扆:古代帝王所用的狀如屏風(fēng)的器物,高八尺,上繡斧形圖案。

③往古:古昔,古代的事。

④襲跡:沿襲。

⑤忽?。汉雎暂p視。

【譯文】

孔子觀看明堂,看到四門(mén)的墻上有堯舜桀紂的畫(huà)像,畫(huà)出了每個(gè)人善惡的容貌,并有關(guān)于國(guó)家興亡告誡的話。還有周公輔佐成王,抱著成王背對(duì)著屏風(fēng)面朝南接受諸侯朝見(jiàn)的畫(huà)像。

孔子走來(lái)走去地觀看著,對(duì)跟從他的人說(shuō):“這是周朝興盛的原因啊。明亮的鏡子可以照出形貌,古代的事情可以用來(lái)了解現(xiàn)在。君主不努力沿著在使國(guó)家安定的路上走,而忽視國(guó)家危亡的原因,這和倒著跑卻想追趕上前面的人一樣,難道不糊涂嗎?”

【019】

〖 八十、金人銘背 〗

孔子在東都洛邑考察期間,參觀周王室太廟,看見(jiàn)臺(tái)階有一尊“金人”(銅制人像),金人的口部有三道鎖(“三緘其口”),銅像背面則銘刻有兩句警句:“無(wú)多言,多言多?。o(wú)多事,多事多患!”孔子觀后感嘆說(shuō):“要記住,禍從口出!

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以下是《孔子家語(yǔ)》(古代典籍)里的相關(guān)情節(jié):

觀周第十一(第三段)

【原文】孔子觀周,遂入太祖后稷之廟。廟堂右階之前,有金人焉,三緘①其口,而銘其背曰:“古之慎言人也,戒之哉!無(wú)多言,多言多??;無(wú)多事,多事多患。安樂(lè)必戒,無(wú)所行悔。勿謂何傷,其禍將長(zhǎng);勿謂何害,其禍將大;勿謂不聞,神將伺②人。焰焰不滅,炎炎若何?涓涓不壅③,終為江河。綿綿不絕,或成網(wǎng)羅。毫末不札④,將尋斧柯⑤。誠(chéng)能慎之,福之根也??谑呛蝹??禍之門(mén)也。強(qiáng)梁者⑥不得其死,好勝者必遇其敵。盜憎主人,民怨其上。君子知天下之不可上也,故下之;知眾人之不可先也,故后之。溫恭慎德,使人慕之;執(zhí)雌⑦持下,人莫逾之。人皆趨彼,我獨(dú)守此。人皆或之⑧,我獨(dú)不徙。內(nèi)藏我智,不示人技。我雖尊高,人弗我害。誰(shuí)能于此?江海雖左⑨,長(zhǎng)于百川,以其卑也。天道無(wú)親,而能下人。戒之哉!”孔子既讀斯文也,顧謂弟子曰:“小人識(shí)之,此言實(shí)而中,情而信。《詩(shī)》⑩曰:''戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰。’行身如此,豈以口過(guò)患哉?”

【注釋】①緘:封閉。②伺:監(jiān)視。③涓涓:細(xì)小的水流。壅:堵塞。④毫:細(xì)小的樹(shù)枝。不札:不拔除。舊注:“如毫之末,言至微也。札,拔也?!雹輰ぃ河谩?拢焊"迯?qiáng)梁者:強(qiáng)橫的人。⑦雌:柔弱。⑧或之:搖擺不定。舊注:“或之,東西轉(zhuǎn)移之貌?!雹峤km左:左:處于下游。舊注:“水陰長(zhǎng)右,江雖在于其左,而能為百川長(zhǎng),以其能下?!雹狻对?shī)》:指《詩(shī)經(jīng)·小雅·小旻》。履:踩。

【譯文】孔子在周?chē)?guó)觀覽,進(jìn)入周太祖后稷的廟內(nèi)。廟堂右邊臺(tái)階前有銅鑄的人像,嘴被封了三層,還在像的背后刻著銘文:“這是古代說(shuō)話謹(jǐn)慎的人。警戒?。〔灰嘌?,多言多?。徊灰嗍?,多事多患。安樂(lè)時(shí)一定要警戒,不要做后悔的事。不要以為話多不會(huì)有什么傷害,禍患是長(zhǎng)遠(yuǎn)的;不要以為話多沒(méi)什么害處,禍患將是很大的;不要認(rèn)為別人聽(tīng)不到,神在監(jiān)視著你。初起的火苗不撲滅,變成熊熊大火怎么辦?涓涓細(xì)流不堵塞,終將匯集為江河;長(zhǎng)長(zhǎng)的線不弄斷,將有可能結(jié)成網(wǎng);細(xì)小的枝條不剪掉,將來(lái)就要用斧砍。如能謹(jǐn)慎,是福的根源。口能造成什么傷害?是禍的大門(mén)。強(qiáng)橫的人不得好死,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人必定會(huì)遇到對(duì)手。盜賊憎恨物主,民眾怨恨長(zhǎng)官。君子知道天下的事不可事事?tīng)?zhēng)上,所以寧愿居下;知道不可居于眾人之先,所以寧愿在后。溫和謙恭謹(jǐn)慎修德,會(huì)使人仰慕;守住柔弱保持卑下,沒(méi)人能夠超越。人人都奔向那里,我獨(dú)自守在這里;人人都在變動(dòng),我獨(dú)自不移。智慧藏在心里,不向別人炫耀技藝;我雖然尊貴高尚,人們也不會(huì)害我。有誰(shuí)能做到這樣呢?江海雖然處于下游,卻能容納百川,因?yàn)樗貏?shì)低下。上天不會(huì)親近人,卻能使人處在它的下面。要以此為戒?。 ?/span>孔子讀完這篇銘文,回頭對(duì)弟子說(shuō):“你們要記住??!這些話實(shí)在而中肯,合情而可信。《詩(shī)經(jīng)》說(shuō):''戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰?!⑸硇惺履軌蜻@樣,哪還能因言語(yǔ)惹禍呢?”

【評(píng)析】孔子是中國(guó)歷史上最好學(xué)的人,他喜歡向天下萬(wàn)事萬(wàn)物學(xué)習(xí)。文中首先講了孔子家族歷史,說(shuō)他的家族是以恭儉出名的??鬃舆m周,是要“觀先王之遺制,考禮樂(lè)之所極”。他在周朝問(wèn)禮于老聃,訪樂(lè)于萇弘,對(duì)郊社之所,明堂之則,廟朝之度都做了考察。真正了解了周公為何是圣人與周之所以王天下的原因。

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