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原文:
構(gòu)建和諧“信息生態(tài)” 突圍教育信息化困境
“智能 ”校園:教育信息化2.0視域下的學(xué)校發(fā)展新樣態(tài)
葉老師YP 閱472 轉(zhuǎn)16
學(xué)校智慧教育生態(tài)建設(shè)研究*
課程教學(xué)研究 閱27 轉(zhuǎn)3
新技術(shù)背景下教育新生態(tài)的建構(gòu)與實(shí)踐——以寧波市為例
張福濤lu70kpm9 閱172 轉(zhuǎn)2
余勝泉:無(wú)線技術(shù)優(yōu)化教育信息生態(tài)(一) 學(xué)校信息化培訓(xùn) 教學(xué)與科研培訓(xùn)
高歌1 閱126 轉(zhuǎn)6
教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的層次*
愚然樓 閱31 轉(zhuǎn)2
韓國(guó)中小學(xué)教育信息化發(fā)展特點(diǎn)
hellowind 閱355 轉(zhuǎn)19
對(duì)高校信息化建設(shè)的思考
知識(shí)管理9 閱387 轉(zhuǎn)17
【教育資訊】教育信息化建設(shè)進(jìn)入智慧教育新時(shí)代
澄懷觀道 閱122 轉(zhuǎn)7
中小學(xué)校長(zhǎng)的信息意識(shí)和信息素養(yǎng)
上善若水zxh 閱144 轉(zhuǎn)6
[北京101網(wǎng)校 智慧云教學(xué)系統(tǒng)]教育信息化的一個(gè)著力點(diǎn),創(chuàng)新課堂教學(xué)模式
wwm5837 閱571 轉(zhuǎn)4
楊浦區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院
飛舟破浪 閱2543 轉(zhuǎn)3
利用教育信息化,讓教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)緊跟時(shí)代的步伐
太平盛世在等你 閱163 轉(zhuǎn)4
別讓職教信息化成為裝飾
資源整合與導(dǎo)航 閱67 轉(zhuǎn)3
有關(guān)信息化的思考
轉(zhuǎn)識(shí)成智了然 閱94
上杭教育桌面云(一期)新聞稿
唔愛(ài)奇虎360 閱143
深度 | 華東師大終身教授祝智庭:教育信息化對(duì)教育發(fā)展帶來(lái)的影響和挑戰(zhàn)
新用戶78684458 閱65
5G 智慧校園白皮書:腦機(jī)接口減輕了超過(guò)99%的重量()
樂(lè)納己 閱122
發(fā)展農(nóng)村教育 別落下信息化“功課”
樂(lè)讀doc 閱37 轉(zhuǎn)4
我國(guó)教育信息化為何停滯?(二)
微言微行微課程 閱68 轉(zhuǎn)2
我國(guó)九成中小學(xué)校已接入互聯(lián)網(wǎng)
貫澤信投資 閱36
“互聯(lián)網(wǎng) 教育”與“教育信息化2.0”的關(guān)系
來(lái)不熱里 閱69 轉(zhuǎn)5
【峰言鋒語(yǔ)】未來(lái)教室并不遙遠(yuǎn)
新用戶7590xbWs 閱21
信息化培訓(xùn)心得體會(huì)
80后時(shí)光轉(zhuǎn)盤 閱8487 轉(zhuǎn)247
基礎(chǔ)教育信息化轉(zhuǎn)型升級(jí)的學(xué)校路徑 蔡建東
清源渭水 閱33
校長(zhǎng)提升信息化領(lǐng)導(dǎo)力的幾個(gè)關(guān)鍵
jileianhui168 閱11589 轉(zhuǎn)191
智慧教育
一生有你8_ 閱22
從1.0到2.0,教育信息化將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用
博容書屋 閱6087 轉(zhuǎn)86
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