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招考教師 中共昆明市委昆明市人民政府關(guān)《于加快教育改革與發(fā)展建設(shè)教育強市的決定》 試題及答案 復(fù)習(xí)資料

吉林省中等職業(yè)技術(shù)教育變遷三十年

中職招生策略

普通高中存在的問題及對策

農(nóng)村職業(yè)教育存在的問題及其對策研究

連續(xù)7年被撤銷，這類職校就這么不被看好嗎？

原創(chuàng)]職業(yè)高中享受初中待遇？

基于“成本與效益”思考“職業(yè)學(xué)校有競賽”

就讀職業(yè)學(xué)校，是將就還是成就

教改為何老走回頭路

光明時評：職業(yè)教育“上熱下冷”需扭轉(zhuǎn)

寧讀最差普高不選技校，其真正原因有3點，專家分析得一針見血

論農(nóng)村職業(yè)學(xué)校的能動管理

名校之道｜面向農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)業(yè)，培養(yǎng)新型農(nóng)民——黑龍江省黑河市愛輝區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校特色辦學(xué)之路（下）

“免費大單”能否摘掉職業(yè)教育“低人一等”的標簽

(2)轉(zhuǎn)型中的職業(yè)教育

中職生如何擇業(yè)和就業(yè)？

初中畢業(yè)，就讀中職學(xué)校怎么樣？說說中等職業(yè)學(xué)校的昔與今

職業(yè)教育的困境：從不可見的職校生，到無保障的勞動力

我國中等職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀分析

一名職業(yè)教育學(xué)生對職業(yè)學(xué)校最真實的寫實

貴以專職業(yè)教育：社會流動視界下的農(nóng)村職業(yè)教育

安徽省農(nóng)村教育優(yōu)秀調(diào)查報告

正安縣中等職業(yè)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃（2016年

我市73所公辦高中學(xué)校整合為50所

相城到底要建多少所學(xué)校？

騰訊新聞

河南省駐馬店 “十四五”現(xiàn)代化教育建設(shè)規(guī)劃