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韓啟德：以現(xiàn)代科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)衡量中醫(yī)，嚴(yán)重阻礙中醫(yī)發(fā)展

韓啟德對(duì)話大學(xué)生：中醫(yī)是不是科學(xué)值得探討

韓啟德：我不太同意中醫(yī)是科學(xué)，但不科學(xué)不說(shuō)明它不正確

一個(gè)院士的深度思考！值得全民深度閱讀！

紀(jì)要｜【北大文研講座38】韓啟德：醫(yī)學(xué)是什么？

【中醫(yī)榜樣】王永炎院士自述

院士韓啟德：我向來(lái)不提倡健康人常做癌癥檢查，這很可能會(huì)害了性命

大學(xué)生學(xué)中醫(yī)藥學(xué)，五年只研究一味藥。中醫(yī)是這樣培養(yǎng)的嗎？

韓啟德院士：癌癥的早發(fā)現(xiàn)早 治療收效甚微不應(yīng)提倡

韓啟德院士：癌癥的早發(fā)現(xiàn)早治療收效甚微，不應(yīng)提倡

中國(guó)科學(xué)報(bào)：如何讓醫(yī)學(xué)“升溫”？

楊叔子：肺腑之言，道盡育人真諦

韓啟德：醫(yī)學(xué)是什么

樊代明院士：現(xiàn)代醫(yī)學(xué)離“科學(xué)”近了，離“病人”遠(yuǎn)了

中醫(yī)是不是科學(xué)？

中國(guó)科學(xué)院院士韓啟德：醫(yī)學(xué)是什么？【周末講壇】

韓啟德：科技發(fā)展與人類(lèi)文明

吳國(guó)盛：希臘科學(xué)精神的起源

韓啟德院士北大開(kāi)講：是什么決定了學(xué)科交叉研究的成敗？

二十世紀(jì)中國(guó)科學(xué)：韓啟德、田剛、潘建偉、饒毅的爭(zhēng)論

“交叉學(xué)科不是原有學(xué)科的簡(jiǎn)單疊加”

韓啟德院士：學(xué)科交叉研究不是做“拼盤(pán)”

［首藏作品］（5172）韓啟德院士： 促進(jìn)公眾理解科學(xué)是科技工作者的責(zé)任

人文 | 韓啟德：醫(yī)學(xué)是什么

轉(zhuǎn)載韓啟德教授《漫談學(xué)科交叉》的按語(yǔ)

中科院院士韓啟德書(shū)法作品，曾說(shuō)：漢字是文化載體，師范生要寫(xiě)好

06張伯禮院士講中醫(yī)內(nèi)科學(xué)-喘證

到醫(yī)院體檢有用嗎？