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高職院校教學團隊建設的探索及實踐

2012中國高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量年度報告

淺論示范性高職院校專業(yè)帶頭人隊伍的建設

我國高職教育模式轉(zhuǎn)型的現(xiàn)狀分析

王博：以專業(yè)建設為抓手，提升高職院校核心競爭力

“雙高計劃”背景下高職院校專業(yè)認證的困境與策略

高等職業(yè)教育改革與發(fā)展

新一輪迎評工作學習手冊（教職工專用） 第一部分 新一輪評估基本知識

專業(yè)群是高水平高職院校的基石

內(nèi)陸將增百所骨干高職 教育部規(guī)定其10年內(nèi)不能升本科

職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫研究熱點與趨勢

動態(tài)丨建設“雙師型”師資隊伍，我省職業(yè)院校開展系列提升項目

2019年浙江十大高職學校名單及其排名

以“1221”辦學模式帶動旅游類人才培養(yǎng)

江蘇：加快高職“提檔升級”，重點建設一批高水平學校

60所職校！高職院校資源建設優(yōu)勢院校發(fā)布

國家100所示范性高等職業(yè)院校簡介

推進中高職教育有效銜接 構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系