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那些線上學習期間不愛學習的學生，老師該怎么辦？要不要放棄？

孩子難家長難，國家管管吧，現(xiàn)在的孩子學累了

網(wǎng)課階段性總結

一位教師自述：隔空授課的日子

孩子，叫我如何相信你

如果滿分是十分，你家孩子上的網(wǎng)絡直播課你給打幾分

網(wǎng)課直播，過把癮簡單，想當網(wǎng)紅不易文/劉燕華

網(wǎng)課有感

讀100本書，不如有這樣一個好媽媽 | 來自廣東

防疫期間，家長帶娃崩潰畫面曝光

少兒學聲樂，線上課程和線下哪個靠譜點？

（3.23-3.27）周工作總結

關于后疫情時代混合式教學的思索

心守暖陽，用愛護航——如何引導學生做好網(wǎng)課第一責任人

【原創(chuàng)】停課不停學，共同促發(fā)展

如何調動學生在線學習的積極性？線上教學如何更高效？專家解答

老師和家長的擔憂，孩子們，你們真的懂嗎？

停課不停教 停課不停學

孩子眼中的作文課（作文題目）

【推薦閱讀】讓學生用心、讓家長放心，走在課外課的路上！

到底是老師教學生還是家長教孩子？

可愛的家長

一位老教師的直播心得

不因疫情而誤課，我們一直在努力——高臾鎮(zhèn)學區(qū)各學校線上教學總結報告專輯（二）

網(wǎng)絡直播教學是書法教育發(fā)展的必然趨勢

學生上網(wǎng)課，效果最佳的方法。多年網(wǎng)課教學的體會。

2020年春季四年級數(shù)學線上教學工作總結

停課不停學，教你上好網(wǎng)課