《經典思維50法》

课堂讨论引发的思考

在研究中成长——细学专家名师讲座反思与体会之一

实训课教学之我见

高效课堂“路径”——李炳亭报告现场实录（3）

高效课堂“路径”——李炳亭报告现场实录（2）

课堂教学中的“为”与“不为”

怎样讲好一节课

创新源自“敢问”“能问”“善问”

探索课堂案例分析的方法

课堂观察：拥有透视课堂的眼睛

教师专业发展的三个等式

再读《教育——财富蕴藏其中》

怎样激发自己的潜能？

如何成为一个有效率的学习者

关于学案的知识简介

新课程标准下教师听课评课的基本方法

写给所有大学生(转贴清华大学吧上的帖子)

揭开北大状元的心理秘密

赴茌平县杜郎口中学参观学习汇报材料--物理大幽谷