How is feedback different from evaluation?
阅64转0刚刚SCORM标准概念与实现(一)
转自 yonder刚刚视频公开课拍摄制作技术标准
转自 may刚刚在线学习的五阶段模式
阅285转6刚刚在线课程的标准与规范
阅1443转41刚刚网络课程评价标准的研制
转自 郭腾刚刚大学“精品课程”学生不爱听
阅239转7刚刚课堂用语,你注意了吗
转自 西山学者刚刚教育评价的一些基本概念
阅516转39刚刚快速推動e-learning的簡易教材製作模式
转自 may刚刚美國allen interactions之e-Learning教材發展理念─從教學設計與學習動機激勵角度分析
转自 may刚刚远程学习材料开发的基础之探讨/[南非] 威拉·拉尔文 等
阅169转7刚刚在线学习平台:Moodle
转自 alien刚刚數位教材介面設計參考指標
转自 rainzhao刚刚「Articulate 快速開發數位教材工具 ( Rapid e-Learning Tools )」介紹
转自 rainzhao刚刚我国网络课程现状的调查分析与反思
转自 李英刚刚
-
设计心理学2:与复杂共处
加载中...