【随笔】语文教学，多一点浪漫｜山栀子

字理教学留住语文教学的“根”

一位语文老师的创新教学：?古诗词趣味教学，用酷炫的方式感受经典！

免费资料窦桂梅谈：小学语文教学中古代诗词教学(转)

建构主义教学理论与语文教学

诠释学案内涵凸显教学实效 新教学模式下的语文学案的编制

三年级语文教学论文//口语交际教学应该注意的问题

营造新世纪语文教学的五彩桥——阅读、写作、说话的教学要有创造性

【文本解读】徐志耀：发现教学的“又一村”——简论数字化教学平台对语文教学模式的改造

多角度思维教学在小学语文课堂中的运用小学语文·人民教育出版社·课程教材研究所

教学40年，精心整理：（站在高处看课文，谁对课文理解、体会的深）小学高年级语文教材 基本结构、特点、教学应该注意的问题

略谈微课教学在小学语文教学中的应用

小学语文教学案例分析——抓住写作教学的规律

小学语文教学论文：识字教学百花齐放

优秀班主任的九个好习惯

如何当好班主任

给“差乱班”班主任的几条建议

教室常用标语集锦

朱自清：荷塘月色

张晓风：雨天的书