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教与学都要紧扣学生兴趣所在

少科站送教进学校常遇窘境

通过“乐趣”培养“兴趣” ——维也纳“儿童大学”见闻

让青少年触摸世界智慧

创意方法和技巧集粹[湖南名人网]

中国学生“过于听话”阻碍创新

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纸模型，岂止是纸

发展公益组织 创新社会建设