荷花淀》教材分析与教学设计
阅1836转15刚刚三、荷花淀·备课资源包
阅470转14刚刚《荷花淀》“三美”探究
阅547转5刚刚《荷花淀》:一篇纯美的战争小说
阅505转7刚刚《荷花淀》:隐伏着“悲”的意韵
阅185转2刚刚《荷花淀》里“浪漫的事”
阅180转4刚刚《荷花淀》对话描写的艺术1
阅114转3刚刚谈谈《荷花淀》中水生女人的对话美
阅1238转8刚刚荷花淀》教学偶得
阅92转1刚刚《荷花淀》的设喻特点
阅385转5刚刚从《荷花淀》看孙犁的艺术风格
阅674转7刚刚“语文味”如何体现——两份《荷花淀》课堂实录之比较
阅475转22刚刚如诗的荷韵,纯美的赞歌 ——再读孙犁《荷花淀》
阅705转24刚刚《荷花淀》疑难解析
阅2332转25刚刚《荷花淀》六样细物
阅472转9刚刚《荷花淀》主题解读:女权主义
阅1400转12刚刚多情与含蓄——《荷花淀》细节描写赏析
阅1913转14刚刚映日荷花别样红——孙犁《荷花淀》的艺术美探赏
阅728转17刚刚《荷花淀》:被美化、诗意化的战争
阅1918转17刚刚《荷花淀》细节描写赏析
阅10152转47刚刚
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设计心理学2:与复杂共处
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