高考信息类文本主观题考点突破

学术思辨与高考论述文综合题解题策略——以深圳市高三年级一模论述文试题第5 题为例

从“信息筛选”到“文本逻辑”——2025年深圳一模论述文有关“‘差序格局’探讨”的读法与考法

如何做好信息类文本跨文本阅读的主观题——以教育部适应性考试“八省联考”信息类文本第四题为例

如何不抠字眼，破解论述类文本阅读的夺命九分？

论述百练：论证效果类题型总结

信息类文本必备知识和关键能力考查

论述百练：信息类文本阅读

新高考信息类文本选择题设误类型专项突破

论述百练：“无用”的知识（罗素）

论述百练：何为服务贸易，服务贸易何为

论述百练：汉字的魔方-中国古典诗歌语言学札记

论述百练：重读《红楼梦》-曹雪芹笔下的女性意识

论述百练：探索当代诗风——我心目中的好诗

统编版教材中的信息类文本知识

新高考现代文阅读之信息类文本阅读答题技巧

论述百练：高考信息类文本阅读之科普文专项指导

论述百练：新闻通讯阅读中“数字作用”题型专练

高三语文信息类文本阅读之对策措施

论述百练：文明“互鉴”与概念“置换”