张逸中：寻找数学和STEM 教育的“中间地带”

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一堂优秀的STEM课程应该是什么样的

STEM教育，父母也可以发挥重要作用（附STEM教育案例）

中小学创客教育的实质是什么？

“STEM”到底有什么魅力？这群孩子用创意回答

醒醒，这是Pr，不是PPT

什么是大数据？大数据如何影响课堂教学？

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给思想插上科技的翅膀——《STEM图形化linkboy创意创作平台》培训报道

第十二期“教师发展论坛”：信息技术教育中核心素养的核心是计算思维

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