二月总结:万物萌发时,自有光与影
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六下第一单元《家乡的风俗》,写作思路+佳作12篇(请龙、送灶神、玉皇天诞、舞龙灯、铁红)
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素材积累| 四下第一单元《我的乐园》金句、片段(建议收藏、背诵、仿写,提高写作力)
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六下第一单元《家乡的风俗》佳作6篇(逛庙会、贴春联、年早饭、拦路福、放鞭炮)
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素材积累|三下第一单元《我的植物朋友》金句、植物外貌、小故事(建议收藏、逐字学习)
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素材积累 | 六下第一单元《家乡的风俗》精彩描写(建议逐字背诵、仿写)
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考场作文定稿训练1:《乐于助人的小杨》初稿、二稿、定稿
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小升初作文押题训练11:写好身边的榜样,刻画人物精神(满分佳作10篇)
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小升初作文押题训练10:对某物的特殊感情“物有所语,情有所寄”
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学员案例:五次课,初一作文从38分到45分,提分方法总结
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六上第八单元作文《有你真好》优秀作文9篇(转发、收藏)
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六上第八单元作文《有你真好》佳作10篇
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六上第八单元作文《有你,真好》“那人、那是、那场景”精彩片段
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六上第八单元《有你,真好》精彩开头结尾14段
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六上第七单元《我的拿手好戏》满分作文10篇
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六上第七单元《我的拿手好戏》满分开头结尾16篇
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六上第七单元作文《我的拿手好戏》优秀作文12篇
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三上第八单元《那次玩得真高兴》优秀作文12篇
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小升初作文押题训练9:“写一写身边人的绝活”佳作8篇
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小升初作文押题训练8:《我身边的奇人》优秀作文4篇
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设计心理学2:与复杂共处
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