陈大伟“观课议课”部分观点摘录
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阅9258转34刚刚影响教师专业发展的因素
转自 侠客行698刚刚怎样开展有效的教研活动?
转自 晓莱刚刚有人信你，有人陪你，有人等你。
转自 天地之间1刚刚必须同时对目标、操作与成果体系进行综合设计
阅95转0刚刚整体结构论述清晰，措施设计更应跟上
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阅128转10刚刚【转载】文章中小标题应发挥的作用
阅1004转1刚刚《价格变动的影响》说课稿
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阅2381转5刚刚《按劳分配为主体，多种分配方式并存》教学设计
阅1349转12刚刚《按劳分配为主体 多种分配方式并存》教学设计
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阅3794转97刚刚说课稿
阅178转18刚刚中政治教学面临的困惑及对策
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设计心理学2：与复杂共处
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