走在语文的路上

浅论女性意识——《致橡树》的解读

浅论叙事学在文学作品教学的运用

语文教师怎样才能上出好课来

浅议标点符号

中学作文指导三法

抓住契机捕捉课堂“动态生成”资源

浅论写作中真实与虚构的和谐统一

记叙文，我们该怎样写好你

浅论小标题的结构艺术

选好作文教学突破口

品诗会意 悦目赏心——和青年朋友谈提高文学素养

“造境”与“煽情”

青春的感悟

翰墨书香吴同和

和中学生朋友谈写作

青春就该不靠谱

感受生活

高考议论文怎么写

古诗词鉴赏三步曲