一课四问促高效
阅780转126刚刚高效课堂教学反思
转自 秋风过客刚刚提高混合学习有效性的策略
转自 ghost810301刚刚私立无锡光华学校
转自 泰山0099刚刚有效性是课堂教学的“命脉”
转自 也夫刚刚有效性是课堂教学的“命脉”orz
转自 也夫刚刚上好一堂课的22个关键要素
转自 coolpool刚刚怎样的教学是优质教学
转自 伶仃刚刚40年教学的20条经验
转自 也夫刚刚有效教学的理念与策略
转自 zjsxShenwx刚刚课堂管理的十大策略
转自 ggodd刚刚课堂密码:面对课堂的深度与宽度,我们何去何从
转自 anananzuo刚刚课堂教学应面向全体注重效率
阅225转10刚刚关于有效教学理论
转自 清柳飞扬刚刚一堂好课的八个"点"(地区思品专家建议)
转自 anananzuo刚刚【读者荐书】有效教学唤醒教师决战课堂-《中国教育报》网络版 - 中国教育新闻网 WWW.JYB.COM.CN
转自 志杰心亦凡刚刚数学学科有效教学情境创设及效果反思 数学教师网免费提供
转自 nanrenzhennan刚刚有效课堂教学策略的内涵解读
转自 anananzuo刚刚余文森:有效教学绕不开的三条规律
转自 一曲日刚刚“新课程有效教学策略研究”问卷分析
转自 北方友人刚刚
-
设计心理学2:与复杂共处
加载中...