国产一级a片免费看高清,亚洲熟女中文字幕在线视频,黄三级高清在线播放,免费黄色视频在线看

剛接到這個(gè)工作的第一反應(yīng)是，中心是學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，計(jì)劃似乎沒(méi)有用，也很難制定，因?yàn)閷W(xué)術(shù)研究具有延續(xù)性，該做什么、正在做什么接著往下深入做就好了。靜下來(lái)想想，學(xué)術(shù)工作難以計(jì)劃，但學(xué)術(shù)方向的確很有必要進(jìn)行梳理和展望。在此，記錄下2018年度重點(diǎn)工作展望，給自己一些壓力，推進(jìn)落實(shí)我們的計(jì)劃，更期望繼續(xù)得到各方的建議、支持和幫助！ 

2003年中心成立之初，張玉利教授反復(fù)追問(wèn)、思考和論證的問(wèn)題是：創(chuàng)業(yè)活動(dòng)為什么會(huì)活躍？社會(huì)轉(zhuǎn)型驅(qū)動(dòng)了創(chuàng)業(yè)熱潮，中心因此一直專注創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。這些年，我們感受到創(chuàng)業(yè)活動(dòng)已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，進(jìn)一步追問(wèn)：社會(huì)轉(zhuǎn)型給創(chuàng)業(yè)活動(dòng)帶來(lái)了什么變化？創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的哪些關(guān)鍵要素更值得關(guān)注和研究？ 

為什么會(huì)發(fā)生變化？核心的力量可能是互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)在根本上變革了人與人、組織與組織等多樣性主體之間的連接屬性，而連接屬性變革進(jìn)一步導(dǎo)致了創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的領(lǐng)域分布更加廣闊、顛覆性更強(qiáng)，但又同時(shí)加劇了創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的挑戰(zhàn)和不確定性。我們可以看到的基本事實(shí)是，無(wú)論理論界還是實(shí)踐界，大家關(guān)注的創(chuàng)業(yè)要素從干什么（機(jī)會(huì)）和誰(shuí)來(lái)干（創(chuàng)業(yè)者），進(jìn)一步深化為如何干（商業(yè)模式），越來(lái)越具有挑戰(zhàn)性。當(dāng)下創(chuàng)業(yè)，挑戰(zhàn)的不再是創(chuàng)業(yè)者的資源稟賦，而是創(chuàng)業(yè)者利用和應(yīng)對(duì)不確定性的技能以及駕馭和設(shè)計(jì)新的商業(yè)模式的能力。

2018年度，我們把握社會(huì)轉(zhuǎn)型誘發(fā)的新興實(shí)踐，繼續(xù)專注于學(xué)術(shù)研究和教育教學(xué)，計(jì)劃重點(diǎn)開(kāi)展以下幾方面的工作：

第一，發(fā)揮兩項(xiàng)自科重點(diǎn)課題的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，做有張力的研究

互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，信息變得更加容易獲得，也因此而產(chǎn)生了冗余、模糊和多樣等問(wèn)題。去年年底，與從事數(shù)據(jù)平臺(tái)業(yè)務(wù)的企業(yè)家交流，一個(gè)深刻的感受是，盡管借助算法和架構(gòu)可以提高信息處理效率，但算法和架構(gòu)卻依托于具體的需求或問(wèn)題，而挖掘需求或問(wèn)題非常不容易，存在高度不確定性。基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境誘發(fā)的不確定性去提煉和識(shí)別創(chuàng)業(yè)思維，是中心15年重點(diǎn)課題的重點(diǎn)內(nèi)容。

另一方面，互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的廣泛引用進(jìn)一步帶來(lái)了連接屬性變化，這已經(jīng)在根本上改變企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的邏輯、手段和系統(tǒng)，或者說(shuō)跨越組織邊界的組織設(shè)計(jì)問(wèn)題。大膽判斷，面向未來(lái)，基本的組織原則也許不會(huì)變，但組織形態(tài)必然會(huì)發(fā)生根本性變化，表現(xiàn)為邊界模糊、開(kāi)放中的封閉、合作中的競(jìng)爭(zhēng)…...。在其中，核心是商業(yè)模式、特別是新商業(yè)模式問(wèn)題，是中心17年重點(diǎn)課題的重點(diǎn)內(nèi)容。

2018年度，我們計(jì)劃在同時(shí)考慮信息和連接屬性變化的條件下，以情境和問(wèn)題為導(dǎo)向，在各自側(cè)重的基礎(chǔ)上，將兩項(xiàng)重點(diǎn)課題協(xié)同起來(lái)，提煉和挖掘更加有理論和實(shí)踐張力的科學(xué)問(wèn)題，例如：

• 什么樣創(chuàng)業(yè)者以及為什么更善于跨界思維，又如何整合跨界信息實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新？

• 創(chuàng)業(yè)者如何吸收并利用多元主體來(lái)源信息開(kāi)展產(chǎn)品設(shè)計(jì)，又如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新？

• 在探索商業(yè)模式觀測(cè)和測(cè)量途徑基礎(chǔ)上，創(chuàng)業(yè)者如何設(shè)計(jì)并塑造商業(yè)模式屬性？

……

 第二，研究一直是中心存在的基礎(chǔ)，做有調(diào)查的研究

與管理活動(dòng)相比，創(chuàng)業(yè)活動(dòng)更加側(cè)重實(shí)踐導(dǎo)向，但這并不意味著創(chuàng)業(yè)研究也要拘泥于實(shí)踐，創(chuàng)業(yè)研究應(yīng)該更注重理論與實(shí)踐之間的互動(dòng)與平衡。創(chuàng)業(yè)研究應(yīng)該注重邏輯強(qiáng)調(diào)實(shí)踐，特別是強(qiáng)調(diào)基于邏輯基礎(chǔ)上的實(shí)踐驗(yàn)證，而實(shí)踐驗(yàn)證的途徑，不外乎行動(dòng)與調(diào)查。 

中心一直注重基于調(diào)查的學(xué)術(shù)研究。07年承擔(dān)自科重點(diǎn)課題，組織并實(shí)施了創(chuàng)業(yè)動(dòng)態(tài)跟蹤調(diào)查項(xiàng)目，探索了在城市區(qū)域內(nèi)人口抽樣、電話訪問(wèn)、動(dòng)態(tài)跟蹤等調(diào)查設(shè)計(jì)，推動(dòng)了創(chuàng)業(yè)行為和過(guò)程方面的研究。

去年至今，中心組織并實(shí)施了創(chuàng)業(yè)企業(yè)成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)跟蹤調(diào)查，面向新三板IT企業(yè)總經(jīng)理開(kāi)展抽樣問(wèn)卷調(diào)查，2018年度，計(jì)劃針對(duì)參與調(diào)查的企業(yè)開(kāi)展典型案例訪談和調(diào)研。鼓勵(lì)中心博士生結(jié)合具體研究問(wèn)題，積極開(kāi)展有設(shè)計(jì)的調(diào)查研究。讓調(diào)查研究深入骨髓！

第三，依托學(xué)術(shù)研究勇于擔(dān)當(dāng)，做有情懷的貢獻(xiàn)

17年度，南開(kāi)創(chuàng)業(yè)師資訓(xùn)練營(yíng)（第二期）成功舉辦，訓(xùn)練營(yíng)參與師資高達(dá)70余位。第二期在16年南開(kāi)創(chuàng)業(yè)師資訓(xùn)練營(yíng)（第一期）基礎(chǔ)上進(jìn)一步迭代，探索并邀請(qǐng)與國(guó)內(nèi)優(yōu)秀青年學(xué)者加盟，進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練營(yíng)的特色和效果。2018年度，中心計(jì)劃進(jìn)一步優(yōu)化、提升訓(xùn)練營(yíng)設(shè)計(jì)，進(jìn)一步拓展合作范圍，開(kāi)發(fā)更加多樣的教學(xué)產(chǎn)品，繼續(xù)貢獻(xiàn)雙創(chuàng)背景下的創(chuàng)業(yè)教育！

依托全國(guó)工商管理專業(yè)學(xué)位教指委“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)同促進(jìn)中心”，貢獻(xiàn)工商管理專業(yè)學(xué)位的創(chuàng)業(yè)教育。我們計(jì)劃策劃開(kāi)展的活動(dòng)包括：組織召開(kāi)側(cè)重于與教育探索和研究的創(chuàng)業(yè)教育研討會(huì)；整合力量跨院校的挖掘和梳理MBA校友創(chuàng)業(yè)案例，梳理MBA群體的創(chuàng)業(yè)貢獻(xiàn)，等等。 

第四，理性總結(jié)歸納中心研究的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)

創(chuàng)業(yè)研究除了有助于解釋創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象，還有助于凝練新興實(shí)踐背后的管理理論創(chuàng)新。在創(chuàng)業(yè)研究領(lǐng)域，中心做出了什么樣的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)，如何評(píng)價(jià)這些貢獻(xiàn)？中心在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)地圖是怎樣，如何在繼承中進(jìn)一步開(kāi)拓？我們計(jì)劃對(duì)此進(jìn)行理性的總結(jié)歸納。 

總結(jié)歸納不是為了向后看，而是向前看。明確創(chuàng)業(yè)研究做出的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)，更有助于我們把握創(chuàng)業(yè)實(shí)踐變化更加劇烈、創(chuàng)業(yè)研究日趨微觀化背后的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，直面挑戰(zhàn)，探索前行！ 

最后，用克里斯滕森教授的話收尾，計(jì)劃是在行動(dòng)中的驗(yàn)證。我們會(huì)積極行動(dòng)，衷心期望繼續(xù)得到各方的關(guān)注、支持和幫助！