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“六個(gè)石匠”的寓言解碼“卓越元素”

智學(xué)明德總裁佛影老師推薦語(yǔ):

今天跟大家隆重推薦我非常欣賞和尊敬的一位國(guó)際頂級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)師羅伯特·迪爾茨。他是美國(guó)NLP大學(xué)執(zhí)行長(zhǎng),被公認(rèn)為現(xiàn)今對(duì)NLP貢獻(xiàn)最多的人。他率先把NLP應(yīng)用于組織發(fā)展、教育、創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中,并整理和開(kāi)發(fā)了系統(tǒng)NLP、理解層次、重塑印記法、矛盾整合、消除過(guò)敏等許多著名的NLP技巧。他為多家國(guó)際知名企業(yè)提供領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的服務(wù),例如Google、蘋果、微軟等。今天我們將透過(guò)一個(gè)生動(dòng)的寓言故事,為大家闡釋對(duì)我們的邏輯思考非常有幫助的“理解層次”這個(gè)概念。這是一個(gè)蠻艱深的話題,希望我們精心編輯的內(nèi)容能幫助您更好的理解這個(gè)概念。

我在過(guò)去的三年中,完整修完了羅伯特·迪爾茨老師的 “卓越元素解碼” 三個(gè)階段、歷時(shí)26天的系列課程,深感大師智慧的博大精深!他擁有強(qiáng)大的建模能力,站在高維看組織、看個(gè)體,同時(shí)又能將個(gè)中的關(guān)鍵要素提煉并清晰闡釋其中的關(guān)系層次;再經(jīng)由一套開(kāi)發(fā)身體智慧、認(rèn)知智慧以及場(chǎng)域智慧的訓(xùn)練方式傳達(dá)給每一個(gè)個(gè)體!

了解羅伯特·迪爾茨的大師智慧,推薦閱讀《卓越元素》系列書(shū)籍。




有這樣一則“六個(gè)石匠”的寓言故事,講述六個(gè)石匠在工作的時(shí)候被問(wèn)到了同一個(gè)問(wèn)題“你在做什么”,他們的回答表達(dá)了他們的滿足感處在不同的層面,因而帶來(lái)了不同的工作表現(xiàn)。這個(gè)寓言故事形象地闡釋了我們存在的真相。


第一位石匠:表現(xiàn)最差和滿足感最低

“你在做什么?”

他看著鐘,咕噥道:“我在等著把時(shí)間打發(fā)掉,這樣我就可以回家干些我在乎的事情了。


第二位石匠:表現(xiàn)稍好,并非完全感到無(wú)聊

“你在做什么?”

他從自己的工作中抬起頭來(lái):“我看起來(lái)像在做什么啊,我在敲石頭唄?!彼悬c(diǎn)惱火地答道。


第三位石匠:工作處于平均水平,并對(duì)自己正在做的事情更投入一點(diǎn)

“你在做什么?”

他淡淡地回答:“我在用我的技巧精心雕鑿這些石塊。”


第四位石匠:相當(dāng)有動(dòng)力,而且干得相當(dāng)漂亮

“你在做什么?”

他語(yǔ)氣堅(jiān)定地答道:“我在謀生,以支撐我的家庭和供孩子們上學(xué)。這就是我在做的?!?/span>


第五位石匠:不但自己的活兒干得很出色,同時(shí)還在查驗(yàn)其他人,以確保他們的工作合乎要求

“你在做什么?”

他充滿熱情地回答:“我是手藝高明的石匠,我在建造一座大教堂?!?/span>


第六位也是最有成就的石匠:他每時(shí)每刻完全沉浸在自己所做的事情里。他不斷審視其他人的工作,并盡自己最大的努力使他們保持專注且興趣盎然

“你在做什么?”

他身懷敬意地說(shuō):“我在創(chuàng)造一個(gè)神圣的空間,來(lái)幫助人們與他們的靈魂連接?!?/span>



在“卓越元素解碼”的理念里,高效而卓越的業(yè)績(jī)與改變包含卓越元素的若干層面。這些元素與我們所處的環(huán)境(我們行動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn))有關(guān);與我們的行為(我們所做的事)有關(guān);與我們的能力(我們思考與計(jì)劃的方式)有關(guān);與我們的價(jià)值觀與信念(我們?yōu)槭裁匆赃@種方式思考與行動(dòng))有關(guān);還和我們的身份(我們意識(shí)到自己是誰(shuí))以及我們的目地(我們?yōu)檎l(shuí)獻(xiàn)身,為什么要為其獻(xiàn)身)有關(guān)。


【這六個(gè)石匠的寓言完美詮釋了關(guān)于這些層面對(duì)動(dòng)機(jī)和表現(xiàn)的影響】

第一個(gè)石匠

“等著把時(shí)間打發(fā)掉,然后好回家”,是在環(huán)境層面的回答(何時(shí)何地) 


 第二個(gè)石匠

“敲石頭”是在行為層面的回答(干什么)


  第三個(gè)石匠

“用我的技巧雕鑿石塊”是在能力層面的回答(如何干)


 第四個(gè)石匠

“謀生養(yǎng)家”是在價(jià)值層面的回答(為什么)


第五個(gè)石匠

“一個(gè)手藝高明的石匠在建造大教堂”是在身份層面的回答(誰(shuí))


第六個(gè)石匠

“創(chuàng)造一個(gè)神圣的空間,來(lái)幫助人們與他們的靈魂連接”是在更深層的目標(biāo)和愿景層面的回答

(為了誰(shuí)和為了什么)

我們的存在一方面是完整而獨(dú)立的,一方面,我們又是比我們更大的系統(tǒng)的一個(gè)部分。從這個(gè)角度來(lái)看,我們的人生和動(dòng)機(jī)根本上是被身份這兩個(gè)相輔相成的方面所驅(qū)動(dòng)的:那些作為一個(gè)分離、獨(dú)立的整體呈現(xiàn)出來(lái)的我們的存在,我們通常稱之為“小我(Ego)”;以及那些作為一個(gè)更大的整體的局部而呈現(xiàn)出來(lái)的我們的存在,可以被看作是我們的“靈魂(Soul)”。

當(dāng)我們看向以上的六個(gè)石匠的寓言時(shí),很明顯,前三個(gè)回答是來(lái)自“小我”的視角;而后三個(gè)回答是來(lái)自“靈魂”的視角。

我們的小我和靈魂這兩個(gè)方面,都需要一個(gè)健康和成功的存在。

這些層面之間的關(guān)系可以用一個(gè)金字塔來(lái)表示。環(huán)境是建立其他各層面的基礎(chǔ),而目的(愿景)則是這個(gè)結(jié)構(gòu)的尖頂。





環(huán)境元素決定了個(gè)體或組織必須認(rèn)識(shí)到外部機(jī)遇或制約,并對(duì)其做出反應(yīng)。它們包括考慮到成功在“何時(shí)”“何地”發(fā)生。—Where & When



行為元素與走向成功采取的特定行動(dòng)步驟有關(guān)。它們包括為獲得成功而必須非常明確地做到或者完成“什么”。—What



能力近似于導(dǎo)向成功的思維地圖、規(guī)劃或策略。它們指引著“如何”選擇和監(jiān)控行為。—How



信念與價(jià)值觀決定了支持或者組織一些特別的能力和行動(dòng)。它們與“為什么”會(huì)選擇這條特定的路徑以及驅(qū)動(dòng)人們采取行動(dòng)或堅(jiān)持不懈的深刻動(dòng)機(jī)有關(guān)。—Why



身份元素與人們的角色感和獨(dú)特鮮明的個(gè)性有關(guān)。這些元素是一個(gè)人或者群體認(rèn)為自己是“誰(shuí)”的一小部分。—Who am I



愿景和目的與人們對(duì)他們身為其中一部分的更大系統(tǒng)的看法有關(guān)。這些元素包括所采取的某個(gè)行動(dòng)步驟或者路徑是“為了誰(shuí)”或者“為什么”。—Who else





每一個(gè)層面都為同樣的活動(dòng)帶來(lái)更大的意義、動(dòng)力和存在。顯然,最深刻的層面對(duì)動(dòng)力、表現(xiàn)和最終的成功感影響最大。思維決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。你心里想什么,都會(huì)完全的表現(xiàn)在你的語(yǔ)言和行動(dòng)上。


讓我們一起努力吧,為更多的人創(chuàng)造神圣的空間,與他們的靈魂連接!




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