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《EXCEL數(shù)值計(jì)算》學(xué)案

重點(diǎn)：計(jì)算選手的最高分、最低分、總分、最后得分，排序、填充名次。

難點(diǎn)：求總分和最后得分。

這里是濰坊市“生命·青春·陽光”演講比賽現(xiàn)場(chǎng)，我和同學(xué)被聘請(qǐng)為這場(chǎng)比賽的計(jì)分員。作為一名優(yōu)秀的計(jì)分員，我們必須準(zhǔn)確快速的為選手計(jì)算出最高分，最低分，和他的最后得分。今天我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)用EXCEL電子表格為這場(chǎng)比賽現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分。

　2、本堂課的任務(wù)是：

（1）利用Excel2000的公式法和函數(shù)法處理分析數(shù)據(jù)，解決選手得分問題。

（2） 認(rèn)識(shí)函數(shù)：

求最大數(shù)函數(shù)； MAX（數(shù)據(jù)區(qū)域）  求最小數(shù)函數(shù)； MIN（數(shù)據(jù)區(qū)域）

求和函數(shù)：SUM（數(shù)據(jù)區(qū)域）       求總分：用函數(shù)和公式兩種方法。

求最后得分：用公式法。

 3、自主學(xué)習(xí)，合作研討完成任務(wù)

請(qǐng)同學(xué)們打開桌面上的文件評(píng)分表.XLS

任務(wù)一：求出第一位選手的最高分、高低分、總分和最后得分。

（1）求最高分：

第一步:選I3單元格為當(dāng)前單元格

第二步: 輸入=MAX(B3:H3)   按回車.

（2）       求最低分：仿照求最高分的方法。

（3）求總分

（4）最后得分。

任務(wù)二：用填充的方法求其他選手的最后得分。（填充柄在單元格的右下角）

任務(wù)三：老師現(xiàn)場(chǎng)宣讀兩位選手的成績(jī)，同學(xué)們立即計(jì)算出選手的成績(jī)？

任務(wù)四：將選手成績(jī)按高分到低分排列，并填充名次。

方法：1、激活“最后得分”中任一有數(shù)據(jù)的單元格

      2、單擊工具降序排列按鈕 。

填充名次：至少確定兩個(gè)數(shù)值后拖動(dòng)填充柄。

任務(wù)五：將冠軍記錄填充上紅色的底紋，亞軍填充上黃色的底紋，季軍填充上綠色的底紋。

方法：選中第一名的記錄，點(diǎn)右鍵執(zhí)行“設(shè)置單元格格式”中“圖案”

拓展訓(xùn)練：當(dāng)一名優(yōu)秀計(jì)分員。

請(qǐng)同學(xué)們打開桌面上的“校園歌手大獎(jiǎng)賽評(píng)分表”工作表。

1、      計(jì)算出每個(gè)選手的最高分，最低分，總分，最后得分（平均分）并為他們排出名次。

2、      將冠軍記錄填充上紅色的底紋，亞軍填充上黃色的底紋，季軍填充上綠色的底紋。