教育孩子成功的方法
激勵(lì)與管教 2010-06-14 10:29:44 閱讀22 評(píng)論 字號(hào)：大中小
教育孩子成功的方法
教育孩子成功的方法
大家好：有關(guān)怎么成功教育孩子、我們今天共同來(lái)探討，我
希望今天的探討能給您帶來(lái)很好收獲：
現(xiàn)在教育孩子不是重視不重視的問(wèn)題，而是如何順利實(shí)現(xiàn)成功教育“子女成才”的問(wèn)題了。所以現(xiàn)在的家庭教育應(yīng)該引起大家的重視。現(xiàn)在的教育結(jié)果是學(xué)校30%社會(huì)20%家庭50%,家庭教育在孩子的教育方面起著很大的作用。由于部分家長(zhǎng)不注意家庭教育，導(dǎo)致現(xiàn)在全國(guó)的刑事發(fā)案率，青少年就占去20%。所以家庭教育事關(guān)你們的家庭和社會(huì)，事關(guān)孩子的將來(lái)。在家庭教育中家長(zhǎng)的方法各有不同：
有的家長(zhǎng)主張“棍棒底下出孝子”，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育就是批評(píng)懲罰。有的家長(zhǎng)主張“唯考試成績(jī)論”，為了自己的孩子考個(gè)好的成績(jī)，可以包攬、包辦代替孩子的一切。其實(shí)這些都是不正確的家庭教育方法。您包攬不了孩子的一輩子。
家庭教育是個(gè)復(fù)雜的工程，關(guān)鍵是家長(zhǎng)是不是掌握了教育孩子成才的關(guān)鍵點(diǎn)。下邊我把成功教子的關(guān)鍵講給大家，希望對(duì)您在孩子的教育方面有所幫助：
1、 有懲罰變激勵(lì)
什么叫激勵(lì)？怎么激勵(lì)孩子？簡(jiǎn)單的講，就是如何發(fā)揮孩子內(nèi)心深處的東西和潛能，這是一個(gè)根本和主要方法。
每個(gè)孩子都有巨大的潛能，父母要做的就是激勵(lì)孩子，讓孩子發(fā)揮自己的價(jià)值，給他發(fā)揮自己潛能的機(jī)會(huì)。
人像汽車(chē)一樣，而激勵(lì)就像汽車(chē)油箱的汽油。家長(zhǎng)必須調(diào)動(dòng)孩子的積極性，讓他挖掘自身的潛能，這就如同給他們的“油箱”里加油。并且家長(zhǎng)在激勵(lì)孩子的時(shí)候要有誠(chéng)意的激勵(lì)，才能打動(dòng)孩子的心。千萬(wàn)不要認(rèn)為自己是孩子的家長(zhǎng)，擺出冷面孔和家長(zhǎng)高高在上的樣子，這樣孩子就不會(huì)接受您的激勵(lì)和建議，您的激勵(lì)就失敗了。
有的家長(zhǎng)老是用“你真棒”“了不起”“太好了”等簡(jiǎn)單而空洞的評(píng)價(jià)，孩子也不知道您為什么表?yè)P(yáng)他，這樣就失去了您激勵(lì)的用處。不如具體一些，譬如：“你自己穿衣服穿的很整齊，真不錯(cuò)。”“你能自己疊被子，把床鋪收拾的很干凈，你真棒！”具體而細(xì)致的指出孩子的值得夸獎(jiǎng)的地方，這樣孩子知道為什么值得夸獎(jiǎng)，并能夠繼續(xù)努力，強(qiáng)化好的方面，逐步養(yǎng)成好的品德與習(xí)慣。家長(zhǎng)一定注意，以精神鼓勵(lì)為主，以物質(zhì)鼓勵(lì)為副。
2、 和孩子的關(guān)系要平等和諧
我為什么要強(qiáng)調(diào)平等呢?原因是中國(guó)有幾千年文化傳統(tǒng)，“君為臣綱，父為子綱”以深入到了每個(gè)人的骨髓。很多的家長(zhǎng)認(rèn)為：和孩子平等是“天方夜譚”，因此許許多多的悲劇就不斷發(fā)生。譬如：有一個(gè)5歲的小女孩子很愿意和隔壁的叔叔交朋友，心里話都愿意和這位叔叔講，而不愿意和自己的父母講。原因在于，這位叔叔跟她說(shuō)話的時(shí)候都是蹲著，與他一樣高，她覺(jué)得自己受到了尊重，而和自己的爸爸媽媽說(shuō)話時(shí)，是居高臨下，不論爸爸媽媽是站著和坐著總是比自己高好多。且爸爸媽媽老是很?chē)?yán)肅的板著臉，而不想在家里多說(shuō)話。這樣下去您的家庭和孩子之間就沒(méi)有和諧平等的氛圍，就談不上引導(dǎo)教育，你們家庭的親情、和孩子的感情就大大疏遠(yuǎn)了，孩子當(dāng)面不反抗，可就是內(nèi)心里不喜歡您。你們家庭的潛在矛盾、就這樣默默的存在了。所以，家庭的和諧平等是家庭教育的第一要素。
3、 要給孩子留面子
中國(guó)有這樣的古話，叫做“堂前教子，枕邊教妻”，就是說(shuō)孩子沒(méi)有什么面子，在什么地方都可以教，而妻子有面子，只能在枕頭邊隱秘的地方才能“教育”?？删褪沁@句混帳話給不少的家庭帶來(lái)了災(zāi)難，家長(zhǎng)和孩子中間出現(xiàn)了很大的隔閡。在這里我反復(fù)的強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)一定注意在眾人面前不要對(duì)孩子說(shuō)三道四，你知道孩子怎么理解嗎，孩子的理解是：您對(duì)著眾人這樣，就是對(duì)孩子的大批特批。雖然當(dāng)面孩子不反抗，但是孩子的心靈是不接受的，而您的目的根本就沒(méi)有達(dá)到，相反，孩子根本不愿意和你多說(shuō)話了。我舉一個(gè)例子：龍崗的一個(gè)孩子的爸爸，開(kāi)小店，孩子初一輟學(xué)不讀書(shū)了。爸爸就看到《深圳特區(qū)報(bào)》有我的報(bào)道，于是就找到特區(qū)報(bào)，又找到我原來(lái)青少年家長(zhǎng)培訓(xùn)中心，和約好時(shí)間，帶著孩子的香港叔叔，爸爸、孩子一塊到培訓(xùn)中心一坐下，爸爸就說(shuō)：這孩子不聽(tīng)話，在學(xué)校老打架，現(xiàn)在又輟學(xué)，求老師幫幫我們的孩子。孩子一聽(tīng)大聲說(shuō)：今天是來(lái)批判我呀！我就趕快插話說(shuō)：這樣吧，孩子的問(wèn)題我們兩個(gè)單獨(dú)談，你們是不是說(shuō)說(shuō)自己在家庭教育方面體會(huì)。要不你們先回去了，我和孩子單獨(dú)的溝通好嗎！兩個(gè)小時(shí)的溝通，孩子知道了自己的不對(duì)，也反映了家長(zhǎng)在家庭教育方面的缺陷。所以我呼吁家長(zhǎng)不要在眾人面前當(dāng)孩子的面說(shuō)三道四，孩子也有自尊，孩子要面子。
4、 對(duì)孩子要真愛(ài)、莫讓孩子受傷害
有很多的家長(zhǎng)錯(cuò)誤的認(rèn)為，他們是愛(ài)自己孩子，不管怎么愛(ài)都是對(duì)的，在愛(ài)的前提下，不管怎么做都是對(duì)的，其實(shí)不然。家長(zhǎng)要讓孩子知道您在關(guān)心她，支持他，您是他的堅(jiān)強(qiáng)后盾，無(wú)論發(fā)生了什么事情，您都不要改變對(duì)孩子的愛(ài)，更不要拋棄她。家長(zhǎng)的愛(ài)心也會(huì)換來(lái)孩子的愛(ài)心，只要你的方法得當(dāng)，怎么叫得當(dāng)呢，譬如：孩子說(shuō)冷，你不妨問(wèn)問(wèn)她：“爸爸是不是也冷呢”，在給孩子添加衣服的時(shí)候問(wèn)問(wèn)她：“爸爸在那里？”“媽媽穿哪一件呢？”，這樣做既可以給孩子的真愛(ài)，也啟發(fā)了孩子的愛(ài)心。如果您希望自己的孩子能有一個(gè)幸福的人生，請(qǐng)您記住這句話：“教會(huì)孩子愛(ài)父母，孩子才會(huì)愛(ài)別人，才會(huì)被別人愛(ài)。”
5、和孩子要平等溝通，以心換心
我舉個(gè)例子：有個(gè)10歲的男孩子，藏在鐵路的運(yùn)煤車(chē)?yán)镫x家出走幾千里，被好心人搭救，沒(méi)有被凍死。人們問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“功課不好，老師批評(píng)，同學(xué)嘲笑。”有人問(wèn)他為什么不給家里人講，他回答說(shuō):他們都忙著做生意，那有功夫來(lái)搭理我。
現(xiàn)在的這樣的情況很普遍，在這里我勸勸這些家長(zhǎng)們，千萬(wàn)不要抓住芝麻，丟掉西瓜，為了金錢(qián)忘記孩子。您的腦子里天天就是錢(qián)錢(qián)錢(qián)，孩子心里想的什么，需要什么，您不但不問(wèn)，和孩子的溝通也不溝通，您不能充分讓孩子在自己面前發(fā)泄他內(nèi)心的想法，孩子的心里就會(huì)變的冷漠、孤僻、少言寡欲、這樣的孩子就成了大問(wèn)題了。所以我真誠(chéng)的呼吁家長(zhǎng)們要與您的孩子平等的好好溝通，以心換心，讓孩子有什么話都對(duì)您說(shuō)，想對(duì)您說(shuō)，這就是作父母最基本做法。
5、 家長(zhǎng)要懂的孩子的內(nèi)心世界
我舉個(gè)例子：深圳有這么一個(gè)讀初中的學(xué)生，他見(jiàn)到天氣不下雨，路邊的花草都有些干枯，孩子就對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：媽媽天氣太干旱了，要是下點(diǎn)雨該多好呢，花草精神了，大自然的空氣也好了。媽媽就對(duì)孩子說(shuō)：這不是你管了的事，你的課文還背會(huì)呢，你還管你不該管的事！于是孩子到學(xué)校后就和學(xué)生說(shuō)：那一天下雨我們寫(xiě)一篇詩(shī)歌好嗎？同學(xué)們積極的響應(yīng)了。
有一天下雨了，孩子們?nèi)ッ坝牦w現(xiàn)生活?；氐郊依锞驮谧约旱姆块g里朗誦著自己寫(xiě)的詩(shī)歌：啊！及時(shí)雨呀！你來(lái)的好，下的妙，空氣新鮮了！花草精神了！媽媽在外邊聽(tīng)著不對(duì)勁，就打開(kāi)孩子的房門(mén)問(wèn);你現(xiàn)在干什么？孩子回答：我在背誦課文呀！媽媽說(shuō)好孩子，媽媽去給你做好吃的哈。媽媽剛走，他就啊！及時(shí)雨呀，你來(lái)的好，下的妙、、、、、。孩子還背誦他和同學(xué)們寫(xiě)的詩(shī)歌！實(shí)際上家長(zhǎng)的要求，和孩子現(xiàn)在做的就不是一碼事。這樣下去你和孩子的想法就不會(huì)統(tǒng)一，孩子想到大自然的空氣和花草、還要寫(xiě)詩(shī)歌是個(gè)好的發(fā)揮，家長(zhǎng)完全應(yīng)該支持。家長(zhǎng)讀不懂孩子的內(nèi)心世界，拿出家長(zhǎng)作風(fēng)，讓孩子按照你的方法去做，根本就沒(méi)有效果。讀懂孩子的內(nèi)心、和諧的溝通十分重要。千萬(wàn)不要把你的想法代表孩子的一切。
6、 家長(zhǎng)的要求要因自己孩子的情況，順應(yīng)自然戒掉虛榮。
我舉的例子：1993年4月29日四川峨眉山市的19歲殺人犯彭足偉被依法處決，因?yàn)樗麣⑺懒烁改负屯鄣艿?。什么原因呢？因?yàn)榘职謱?duì)他期望太高了，每天放學(xué)后不讓他下樓，關(guān)在家里死讀書(shū)，孩子看看報(bào)紙也被視為不務(wù)正業(yè)，手指著孩子的鼻子大罵：“你看看電視里的中央領(lǐng)導(dǎo)，就是讀書(shū)讀出來(lái)的，你不好好讀書(shū)，你有什么辦法讓老子像他們一樣風(fēng)光。沒(méi)有出息的孬種，我怎么養(yǎng)了你這樣的孩子，你讀書(shū)讀不出的樣樣子來(lái)，老子就不認(rèn)你這個(gè)孩子”。這個(gè)孩子的思想的壓力太大了，爸爸要求他讀書(shū)讀出個(gè)樣樣子的標(biāo)準(zhǔn)、就是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，他要像國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人那樣風(fēng)光。動(dòng)不動(dòng)還用家法不罵就打，孩子的眼里房子就是派出所，自己就是小偷，爸爸就是所長(zhǎng)。孩子偏激的受不了，就把爸爸殺掉、成了殺人犯。
在這里我呼吁孩子的家長(zhǎng)們，中國(guó)現(xiàn)在有2876行，行行都出狀元，不要認(rèn)為孩子讀書(shū)就是光宗耀祖的唯一出路。家長(zhǎng)一定低調(diào)，順其自然，不必要的虛榮心理是最傷害孩子的自尊心，希望你們重視。
7、 教育孩子要有耐心、恒心、決心、細(xì)心、愛(ài)心。
孩子思想品德的形成是長(zhǎng)期、反復(fù)、艱巨、細(xì)致的工程，決非一朝一夕之功。所以，說(shuō)服教育必須有極大的耐心、恒心、細(xì)心、愛(ài)心。千萬(wàn)不要急躁、生硬。在與孩子談話的時(shí)候一定注意聲音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣的變化，發(fā)揮其教育作用。您的低聲細(xì)語(yǔ)、可以消除孩子的逆反心理。使孩子感覺(jué)到了父母的理解、信任和尊重，孩子就可以得到心里滿足。這樣家長(zhǎng)和孩子的抵抗心里和孩子的逆反心理就消除了。這樣您的希望和對(duì)孩子的要求、就容易接近，您的話孩子容易聽(tīng)進(jìn)去。孩子有什么話也想和您說(shuō)了。在這里我再三強(qiáng)調(diào)：家庭的和諧和友好的溝通是家庭教育的最好的方法基礎(chǔ)。
8、 合理的規(guī)則是孩子成長(zhǎng)的界限
俗話說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。父母給孩子制定一個(gè)合理的規(guī)則，立出合理的界限，是將孩子培養(yǎng)成可方、可圓的“大器”的關(guān)鍵之一。樹(shù)木長(zhǎng)成有用之材，是需要園丁時(shí)常的修剪。教育孩子和育樹(shù)是一樣的，也離不開(kāi)父母的修修剪剪。規(guī)則，就是修剪標(biāo)準(zhǔn)。“小樹(shù)不剪不成才”。孩子的自控能力也是從被控制中發(fā)展起來(lái)的。所以孩子需要把父母對(duì)自己的要求，轉(zhuǎn)化為自我要求才能獲得自控能力。不要擔(dān)心對(duì)孩子立規(guī)則，孩子會(huì)有壓抑感。為孩子立規(guī)則、定界限、也是父母必須掌握的關(guān)鍵點(diǎn)。只要你的規(guī)則定的合理，方法得當(dāng)、就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行。家長(zhǎng)比孩子更理智，考慮問(wèn)題更全面，但是我說(shuō)的是方法很重要。不注意方法是不會(huì)有良好的效果的同志們！
9、 就事論事、不翻老帳
有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)不好了，就狠狠的說(shuō)：“你看這孩子，上一星期不好好聽(tīng)課，挨了老師的批評(píng)，昨天的作業(yè)又做的一塌糊涂，今天作業(yè)沒(méi)有做完又看電視、、、、”
很多家長(zhǎng)在懲罰訓(xùn)教孩子的時(shí)候總忘不了東拉西扯，把孩子說(shuō)的一無(wú)是處，直至忘記了今天教育孩子的主題。而孩子怎么想呢，反正自己一無(wú)是處，以前自己的成績(jī)了、優(yōu)點(diǎn)家長(zhǎng)也看不到，自己天生就是個(gè)挨訓(xùn)該罰的料，父母總愛(ài)找自己的茬。對(duì)自己改正錯(cuò)誤就會(huì)失去信心，也就破罐子破摔了，我行我素。這樣的教育結(jié)果可想而知。所以，家長(zhǎng)在教訓(xùn)和懲罰孩子的時(shí)候、切記要就事論事，且不要搞牽連、東拉西扯的翻老賬。這樣的效果極差。請(qǐng)家長(zhǎng)們一定注意。
10、 環(huán)境對(duì)孩子的教育很重要
大家知道“孟母三遷”嗎？孟子也個(gè)單親家庭，從小就沒(méi)有了爸爸，和媽媽過(guò)著清貧的日子。但是孟子的媽媽沒(méi)有放棄對(duì)孟子小時(shí)候教育，并且很注意教育環(huán)境。孟子小的時(shí)候和媽媽在一個(gè)小村子，村子一邊離一塊墳?zāi)购芙?，孟子?jīng)常和小伙伴們?nèi)タ礆浽崴廊说娜^(guò)程，并且漸漸的和小朋友學(xué)堆土墳、學(xué)打幡，抱罐、學(xué)人家頭上帶著白孝的孝子哭死人，有時(shí)候還學(xué)挖墳?zāi)沟哪箍?。孟子的媽媽看到，這樣對(duì)孟子的學(xué)習(xí)很不利，為了孟子的學(xué)習(xí)，就搬到了鄒國(guó)（現(xiàn)在的山東鄒城市）?？墒沁@樣的地方孟子的媽媽還是不滿意。因?yàn)楦舯谑莻€(gè)集市，孟子經(jīng)?？吹阶鲑I(mǎi)賣(mài)的人是怎么賺錢(qián)的，怎么騙錢(qián)的，看誰(shuí)騙過(guò)誰(shuí)。孟子也和自己的小伙伴學(xué)習(xí)做生意和騙錢(qián)的游戲。孟子的媽媽還是再次的搬家了。這一次孟子的媽媽是很重視。搬了一個(gè)好地方。孟子的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。專心的讀書(shū)、持之以恒，最后成了我國(guó)歷史上杰出的思想家、教育家。被世人稱為和孔子并稱的孔孟之道。所以環(huán)境對(duì)孩子的教育很重要，希望引起家長(zhǎng)的重視。
11、 要關(guān)愛(ài)而不是溺愛(ài)
正確對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，是對(duì)孩子有好處，但是過(guò)分的溺愛(ài)就會(huì)害了孩子，我給大家舉個(gè)例子：有一對(duì)山西的夫婦在深圳打工，孩子在老家讀書(shū)，為了彌補(bǔ)對(duì)孩子的親情缺失，爸爸媽媽把深圳這邊什么好的手機(jī)了、MP3了等東西，經(jīng)常的給孩子寄回去。有點(diǎn)時(shí)候孩子玩膩了、電話媽媽在給買(mǎi)、只要孩子要，他們是千方百計(jì)的給與滿足?？墒牵麄?cè)谕獯蚬さ钠D辛，孩子是一點(diǎn)都不知道。有的時(shí)候是不舍得吃、不舍得喝省下來(lái)的。他們想這樣孩子會(huì)知道爸爸媽媽在愛(ài)著他。但是就是這樣不真切的關(guān)愛(ài)，導(dǎo)致了孩子人生價(jià)值觀的扭曲。孩子想，爸爸媽媽在大城市多美呀?；ㄇ霸孪掠掷寺?，又能使用高科技，有能賺大錢(qián)。他們沒(méi)有多少文化都這樣美，我讀書(shū)有什么用呢。于是就偷偷的輟學(xué)跑到東莞打工。因?yàn)樗昙?jí)小，沒(méi)有自我的安全保護(hù)意識(shí)，結(jié)果把化工原料庫(kù)點(diǎn)著了，把自己燒成重傷，全身燒的沒(méi)皮。老兩口知道后賣(mài)掉打工蓋的小洋樓到東莞給孩子治病。孩子的全身需要植皮，并且，不能打麻藥，打麻藥會(huì)影響植皮的成活率。結(jié)果爸爸身上的皮在不打麻藥的情況下，全部給了孩子。當(dāng)醫(yī)生問(wèn)他爸爸為什么這樣做的時(shí)候，他們說(shuō)：是我們害了孩子。同志們，這就是不正確的愛(ài)變溺愛(ài)而導(dǎo)致的家庭悲劇呀。所以，我在這里呼吁家長(zhǎng)同志們，不要過(guò)份的去當(dāng)孩子的保護(hù)傘、存錢(qián)罐，采購(gòu)員。孩子要什么你就給。孩子缺什么您賣(mài)，孩子辦錯(cuò)了事你就擋。這樣對(duì)待孩子、實(shí)際是害了孩子。
12、 家里再有錢(qián)，也要孩子學(xué)節(jié)儉、防止孩子染上現(xiàn)在病
什么是現(xiàn)代病呢：不是名牌他不穿、生日要上大酒店，小小年紀(jì)就抽煙、高科技通訊樣樣全。不是洋酒他不喝，口袋裝著大把錢(qián)。有沒(méi)有這樣的孩子呢，有，我就見(jiàn)過(guò)不少呢！前幾個(gè)月我就見(jiàn)了這樣的四個(gè)孩子，在一個(gè)胡同里，年紀(jì)大約有12---13歲，在一塊抽的軟包大中華煙，可能50多元一包。當(dāng)我和他們交流的時(shí)候他們對(duì)我說(shuō)，您千萬(wàn)不能說(shuō)出去。他們告訴我呀：他們爸爸的抽屜里的錢(qián)他幾乎天天可以拿得到。爸爸媽媽根本就不知道。當(dāng)我走出這個(gè)胡同的時(shí)候我的心真的好痛，這些爸爸媽媽都干什么去了呢，孩子都這樣份上，你們?cè)趺淳筒恢滥?！同志們，孩子的現(xiàn)代病是影響孩子學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)的一大害。希望各位家長(zhǎng)注意。注意你們孩子現(xiàn)在的消費(fèi)習(xí)慣。
13、 讓孩子學(xué)會(huì)吃苦耐勞愛(ài)心奉獻(xiàn)，對(duì)孩子的將來(lái)用處很大
在這方面我想談一點(diǎn)我個(gè)人在教育孩子方面的一點(diǎn)體會(huì)。我的孩子在考上大學(xué)的時(shí)候，我?guī)ゴ髮W(xué)報(bào)道，我和他們的老師說(shuō)：孩子交給你們，除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)以外，那里有什么重活和義務(wù)奉獻(xiàn)的活分給他去干。當(dāng)時(shí)老師很贊成我的觀點(diǎn)。當(dāng)時(shí)就給他了一串鑰匙，讓他義務(wù)的打掃學(xué)生宿舍。檢查學(xué)生宿舍衛(wèi)生和安全，當(dāng)時(shí)我很高興。因?yàn)橐獧z查別人自己首先要做好。剛離開(kāi)媽媽的孩子，自己洗衣服了，自己跌被褥了，對(duì)我的孩子是個(gè)最好的鍛煉。幾個(gè)月后老師很滿意。自己不但去做好，還要督促檢查別人做好，所以，正人先正己?jiǎn)?，這本身對(duì)孩子就是一個(gè)自我約束。后來(lái)老師有給他了一把哨子，讓他早上早起，吹哨子，帶領(lǐng)學(xué)生跑早操。北方的天氣很冷，幾個(gè)月下來(lái)，孩子的腳凍腫了、手凍烈了，他媽媽可憐孩子說(shuō)不要孩子干了，我說(shuō)不行，堅(jiān)持，這就是鍛煉孩子堅(jiān)強(qiáng)意志的時(shí)候，支持孩子堅(jiān)持。幾個(gè)月下來(lái)，學(xué)生滿意、老師也滿意。后來(lái)我又讓孩子義務(wù)進(jìn)入學(xué)校的廣播站，義務(wù)播音，義務(wù)寫(xiě)稿件，鍛煉孩子的寫(xiě)作能力和普通話的能力。還讓他義務(wù)給學(xué)校的藝術(shù)系義務(wù)搭舞臺(tái)、搬運(yùn)道具，維持秩序、等等。這樣在大學(xué)四年下來(lái)，四年獎(jiǎng)學(xué)金，四年的優(yōu)秀班干部，在大學(xué)就入黨了，優(yōu)秀學(xué)生黨員。走上工作崗位后的一年里，就成為山東教育界的優(yōu)秀青年教師第一名。后來(lái)1999年被深圳發(fā)現(xiàn)，以引進(jìn)人才調(diào)入深圳教育部門(mén)工作。
在深圳的工作的五年里，為深圳、廣東全國(guó)創(chuàng)造了50多項(xiàng)教學(xué)成果。2004年被全國(guó)教育部門(mén)命名為全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教育第一名優(yōu)秀教師，深圳十佳優(yōu)秀青年教師。我家也被深圳市民評(píng)為“十大優(yōu)秀書(shū)香家庭”。同志們，讓自己的孩子學(xué)一些吃苦耐勞和義務(wù)奉獻(xiàn)，對(duì)孩子將來(lái)的發(fā)展很大的用處。對(duì)孩子的自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)是野葛很大的提高。
總之，教育孩子是個(gè)復(fù)雜而細(xì)致的工程，作為家長(zhǎng)，急不得，要有耐心、恒心、心細(xì)、愛(ài)心、常言道：正人先正己，做好孩子的家庭第一任家庭教師，不讓孩子去做的自己首先不做。不讓孩子說(shuō)的自己首先不說(shuō)，做好榜樣爸爸，做好陽(yáng)光媽媽，是給孩子做好樣板的根本做法。不可虛偽、不可虛榮、和自己的孩子友好的交流，和諧相處，真誠(chéng)的相待，愛(ài)心相幫，給孩子樹(shù)立好榜，帶領(lǐng)孩子讀萬(wàn)倦書(shū)、行萬(wàn)里路。讓孩子堅(jiān)持校讀------行讀相結(jié)合。因?yàn)槊酱蟠ɡ锖腥A民族濃厚的古老文化，這就是行讀的主要含義?？茖W(xué)知識(shí)離不開(kāi)校讀和書(shū)本，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)離不開(kāi)社會(huì)和行讀，復(fù)合型人才是校讀和行讀綜合。呆讀書(shū)，讀呆書(shū)，不利于現(xiàn)在孩子發(fā)展和社會(huì)的需求。我衷心的希望您和的孩子家庭和諧幸福，也衷心希望各位家長(zhǎng)注意和提高家庭教育的重視程度。讓您的家庭更幸福，讓您的孩子快成才。
