一、問題：
1、關(guān)于審題
偏離題意的，如果能判斷是完全離題的作文，給20分以下；如文章前后有適當(dāng)點(diǎn)題的文字，在30分上下酌情給分，但不能超過36分。
2、關(guān)于基準(zhǔn)分
作文評(píng)分的基準(zhǔn)分都定在42分。達(dá)到了基本要求，基本符合題意，語(yǔ)言也過得去，比較平一些的文章，就可以打42分。
3、關(guān)于抄襲等情況的處理意見
第一種是抄襲，就是原封不動(dòng)或稍微改變了幾個(gè)字的默寫公開發(fā)表的文章。凡是抄襲的作文，只能在20分以下給分，但是，抄襲作文必須給出證據(jù)，不能憑想當(dāng)然辦事。
第二種是套用，或者可以稱為改寫。故事是別人的，但用自己的語(yǔ)言重新敘述，個(gè)別地方根據(jù)題目要求，作了一定的修改。這類作文，如果再創(chuàng)造的成分較多，且能判斷該考生的確有較強(qiáng)的寫作能力，可以在及格分以上給分，但不能超過40分。
第三種是仿寫。模仿與套用卷相像，但不一樣。模仿卷的再創(chuàng)造成分更多，所以，如果立意、語(yǔ)言等方面出色，這類卷子可以打二類分，但不得超過50分。
二、應(yīng)對(duì)
一）、關(guān)于審題
1、命題作文的審題
①、對(duì)題目中的每一個(gè)字、每一個(gè)詞的含義及其相互之間的關(guān)系都要認(rèn)真地推敲、揣摩、辨析、然后綜合起來，從總體上把握文章的題目。
②、抓住題眼
③、挖掘喻意
如《語(yǔ)文，心中的一泓清泉》，要緊扣“心中（的）清泉”，如寫學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂趣，語(yǔ)文學(xué)習(xí)對(duì)心靈的凈化、對(duì)情操的陶冶，感受語(yǔ)言文字的美感與魅力等；寫《語(yǔ)文，想說愛你不容易》，要扣住“愛”和“不容易”，重點(diǎn)是“不容易”，就是要寫學(xué)習(xí)語(yǔ)文的苦惱、教訓(xùn)、困惑，對(duì)當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)的批評(píng)和意見，寫學(xué)語(yǔ)文非下苦功不可等。一、二兩道題在內(nèi)容上可能有些交叉，即它們?cè)谡w上是肯定語(yǔ)文學(xué)習(xí)對(duì)青少年成長(zhǎng)的作用和價(jià)值的，但二者各有側(cè)重，不能將兩道題目合起來寫。另外，兩道題目在字面上雖然沒有“我”字，但卻都隱含著一個(gè)“我”，“心中”則是寫“我”的“心中”比較自然；“愛你”的當(dāng)然更應(yīng)當(dāng)是“我”。
對(duì)題意的理解不能僅限于表層含義，還應(yīng)認(rèn)真體會(huì)其深層義,懂得比喻義、引申義或語(yǔ)境義。如《語(yǔ)文，心中的一泓清泉》，題目本來用了一個(gè)比喻：“清泉”，可是不少考生又將語(yǔ)文比作這個(gè)、那個(gè)，結(jié)果“心中的清泉”這個(gè)關(guān)鍵詞就被掩蓋了。像這樣的句子比比皆是：“語(yǔ)文，是心中的一泓清泉，滋潤(rùn)著干渴的心靈；語(yǔ)文，是心中的一片港灣，啟迪著人們不斷奮斗；語(yǔ)文，是心靈的一片靜土，讓心靈疲憊的人得到片刻的休息；語(yǔ)文，是人生的一朵燦爛的鮮花，永遠(yuǎn)綻放著人生的精彩?！弊髡唠m然也用了“清泉”的比喻，卻在文章中不停地用比喻，而又沒有在內(nèi)容上照應(yīng)，究竟為什么把語(yǔ)文比作這些事物，看不出作者的思路和匠心所在。即使個(gè)別的比喻抽出來似乎很“美”，但是放到文章里面去，只能是魯迅所批評(píng)的那種艷若桃李、美如乳酪的“膿瘡”
2、材料作文的審題
材料作文的審題方法：
(1)抓對(duì)象。弄清對(duì)象的數(shù)量、特征以及相互之間的關(guān)系。
(2)抓真相。材料以“面”為內(nèi)容，分析材料要看“面”，但又不能僅僅只看“面”。
從理性追問層面而言，“面”也是一種符號(hào)，一種觸發(fā)思考的符號(hào)。
(3)抓傾向。所給材料并非純客觀的，藏于文字之中的情感傾向是可以體察到的
(4)抓關(guān)鍵詞法。有的材料為突出中心，有時(shí)會(huì)在材料中設(shè)置關(guān)鍵句，抓住這些關(guān)鍵句，就能把握材料主旨，準(zhǔn)確理解材料，正確立意。
審題立意的思路 ：
細(xì)讀——?jiǎng)澇鲫P(guān)鍵語(yǔ)句
壓縮——概括材料大意
聯(lián)想——提煉中心論點(diǎn)
選擇——確定立意角度
有道是——
新穎的，有別眾生俗論能吸引讀者：
正確的，立論穩(wěn)妥而不會(huì)走火入魔；
可寫的，能夠從道理上深入闡述的；
熟悉的，平時(shí)有積累、手頭有材料；
喜歡的，有寫作靈感和創(chuàng)作欲望的。
3、如何做到中心明確，思想健康：
1）、不宜玩深沉——不必復(fù)雜，不可超前，不要逆向。
2）、明確的表示贊成什么、反對(duì)什么、肯定什么、否定什么。
3）、一篇文章中心論點(diǎn)應(yīng)該始終不變。
4）、不能提出與中心論點(diǎn)相對(duì)立或矛盾的觀點(diǎn)。
5）、思想積極健康向上。
二）、關(guān)于文體
1、注意題目要求,是否規(guī)定文體。
2、如果沒有規(guī)定文體,看題目適合寫何種文體。
3、根據(jù)自己的特長(zhǎng)選擇文體。
4、不要刻意采用創(chuàng)新文體，否則東施效顰。盡量避免選擇科幻小說、編故事、童話、寓言等弱智文體。
三）、關(guān)于選材
1、確定選材范圍：根據(jù)自己的特點(diǎn)確定選材范圍。如教育、親情、友情、環(huán)保、時(shí)勢(shì)、戰(zhàn)爭(zhēng)、腐敗、做人、人文等。
2.、聯(lián)系事例：古今中外，三百六十行，耳聞目睹的感人事跡，來自書本.報(bào)紙雜志電視新聞的感人素材，富有歷史底蘊(yùn)的.富有時(shí)代氣息的動(dòng)人故事，正面的、反面的……
3、靈活運(yùn)用,注意和觀點(diǎn)相結(jié)合：活用近幾年發(fā)生的帶時(shí)代感的材料，如奧運(yùn)精神、十大感動(dòng)中國(guó)的人物、創(chuàng)建和諧社會(huì)、抗震救災(zāi)等。
特別強(qiáng)調(diào)：不要觸及敏感的政治事件，不談宗教話題，不要單純發(fā)牢騷，不寫早戀等敏感話題。記敘文最好要有細(xì)節(jié)描寫。推己及人，以情動(dòng)人。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無情而“抒情”，無病呻吟，濫提口號(hào)，亂發(fā)號(hào)召，空表決心等等。 一篇優(yōu)秀的議論文至少應(yīng)該有三個(gè)好事例。
從結(jié)構(gòu)上看“三個(gè)好事例”一般要求有：
一個(gè)大事例；
一個(gè)小事例；
一組排比小事例。
從內(nèi)容上看“三個(gè)好事例”最好同時(shí)有：
一個(gè)正面事例；
一個(gè)反面事例；
一個(gè)遞進(jìn)事例。
四）關(guān)于謀篇
1、寫好開頭：切忌抄原材料。入題要快。要展示自己的文采，讓改卷老師先入為主。
2、主體段落有層次：應(yīng)試作文上最忌首、腹、尾三段組成的“豬樣式”結(jié)構(gòu)。自然段分得越自然，越顯得你成熟老練，最主要的還是能使評(píng)卷老師一目了然。一般要求分成5-8段就可以了。
3、要寫好每一段的首句：每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個(gè)段落都顯著精神。
4、結(jié)尾。結(jié)尾要展示自己的文采，有韻味。讓改卷老師刮目相看。
五）、關(guān)于卷面
1、書寫。一筆一畫清清楚楚，不要寫草字，以免妨礙辨認(rèn)。
2、字?jǐn)?shù)。一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50-100字才好。但千萬不要自作多情，超出作文格子。
3、錯(cuò)別字。高考作文每一個(gè)錯(cuò)別字扣一分，不會(huì)的字或拿不準(zhǔn)的字最好回避。
六）、考場(chǎng)作文的幾個(gè)問題：
1、作文拿不準(zhǔn)怎么辦 ？一是根據(jù)材料，展開多向思維，設(shè)想多種立意，劃出發(fā)散思維擴(kuò)展圖，二是仔細(xì)鑒別，擇取最佳立意。
2、 作文寫了不少發(fā)現(xiàn)文不對(duì)題（偏離中心或要求）怎么辦？
這需要根據(jù)剩下考試時(shí)間來作出補(bǔ)救。
一是時(shí)間夠用，據(jù)自己平時(shí)寫作速度，如時(shí)間允許，堅(jiān)決重寫。并合理安排寫作部分剩余的空白，讓閱卷人能看清楚或找到。二是時(shí)間不夠用，如果題目和中心是由考生自己定的，可采用扶偏為正法補(bǔ)救，即保留已寫出的部分，用與之相吻合的題目取代原標(biāo)準(zhǔn)，再續(xù)寫完。如果題目和中心是不可變的，可糾偏為正法補(bǔ)救，即檢查成文部分，刪去不對(duì)題目或偏移中心的句段（盡量少刪節(jié)多留），然后，充分利用剩余時(shí)間，回到題目和中心上去。
3、交卷時(shí)間快到了作文還未寫完怎么辦？
在此種情況下，最重要的是寫出結(jié)尾，避免不完卷的情況。方法：文章一定要有突出的亮點(diǎn)，用盡一切表達(dá)方式，使用生動(dòng)活潑的素材，開篇就扣題，多出現(xiàn)話題詞，以防跑題，把所有格子都寫滿。在審題、選題上多動(dòng)動(dòng)腦子。下策：實(shí)在無東西可寫，寫一般議論文。
4、作文別丟冤枉分：
1）、跑題扣分挺冤枉。寫作很一般的考生如果能得４３分，你的作文一跑題，頂多得３０分，弄不好只能得二十幾分。
2）、漏寫標(biāo)題扣分挺冤枉。不寫標(biāo)題，按評(píng)分規(guī)定扣２分。
3）、字?jǐn)?shù)不足扣分挺冤枉。
4）、寫字潦草出現(xiàn)錯(cuò)別字扣分挺冤枉。
5、考生在考試書寫上要做到：
“三清”——卷面清潔、字跡清楚、筆畫清晰?！八牟弧薄粚懥什葑?，不寫異體字、自造字，不規(guī)范的簡(jiǎn)化字，不添減筆畫。
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