1、讓孩子獨(dú)立完成作業(yè)。
孩子寫作業(yè)時(shí)，父母不要坐在孩子旁邊，隨時(shí)提醒他作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。一是父母在身邊容易造成孩子緊張情緒，二是父母的提醒容易打斷孩子的思路。應(yīng)該讓孩子在一種比較安靜、放松的環(huán)境中完成作業(yè)。這樣孩子能夠比較專心地去思考，認(rèn)真計(jì)算。
2、父母檢查孩子的作業(yè)。
孩子寫完作業(yè)以后，父母可以從以下幾個(gè)方面檢查孩子的作業(yè)，以便對孩子的作業(yè)做到心中有數(shù)，有的放矢地進(jìn)行教育。
·作業(yè)是否完成。
·存在哪些問題。比如有錯(cuò)題，書寫不認(rèn)真。如果有錯(cuò)題首先要認(rèn)真找出錯(cuò)題原因：是抄錯(cuò)數(shù)、計(jì)算錯(cuò)誤，是對過去知識的生疏，還是對新知識的不理解。
3、讓孩子自己檢查作業(yè)。
父母檢查完孩子作業(yè)以后，要明確告訴孩子，你的作業(yè)中有問題。請你認(rèn)真檢查一下，看看能不能自己檢查出來。
4、父母提示孩子檢查作業(yè)。
當(dāng)孩子自己檢查不出作業(yè)的錯(cuò)誤時(shí)，父母可提示孩子，從以下幾個(gè)方面入手：
·計(jì)算題作業(yè)：先要看看題目是否抄對，接著看看是否是按照相應(yīng)的計(jì)算法則來計(jì)算的，然后檢查每一步的計(jì)算是否正確，最后檢查得數(shù)是否算對。
·應(yīng)用題作業(yè)：首先要將原題認(rèn)真閱讀，領(lǐng)會題意，然后對照自己的算式，看看是否符合題意。如果列式正確，再檢查計(jì)算是不是正確，最后檢查單位名稱和答語。
·其他類別作業(yè)：基本上是按照先審原題，看看你的作業(yè)是不是按照要求來做的，其次再檢查每一題的正確性。
通過以上幾個(gè)步驟的訓(xùn)練，孩子會逐步養(yǎng)成用比較正確的方法認(rèn)真檢查作業(yè)的好習(xí)慣。長期堅(jiān)持下來，不僅能使孩子在父母不在的時(shí)候或者是課堂上也能比較好的獨(dú)立完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)成績。而且父母也能從天天陪孩子寫作業(yè)、檢查作業(yè)、監(jiān)督孩子改錯(cuò)中解脫出來，不失為一種兩全齊美之策。
