卷面（4分）（1、清潔工整4分；2、有小量涂改2-3分；有多處涂改0分）
一、積累與運用（16分，每空 1分）[積流成河、積沙成塔是學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)，通過理解、想象把積累的知識加以運用。]
（一）、默寫
1、 ， ；夕日欲頹，沉鱗競躍。（《答謝中書書》）
2、《春望》中寫盡詩人心系親人的詩句是 ， 。
3、孔子有句名言“登泰山而小天下”，《望岳》中有一句與之意思相近的詩句是 ， 。
4、 ，歸雁入胡天。（〈使至塞上〉）
5、土地平礦，屋舍儼然， 。（〈桃花源記〉）
6、月下飛天鏡， 。（〈渡荊門送別〉）
7、《愛蓮說》中用來比喻君子既不與世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是 ；比喻君子通達(dá)事理，行為方正，美名遠(yuǎn)揚的句子是 ；比喻君子志潔行廉，莊重而又令人敬佩的句子是 。
8、有一句詩說：“時人莫小池水淺，淺處無妨有臥龍。”《陋室銘》中與這句詩意思相近的句子是 。
9、《陋室銘》中寫景色之雅的句子是 ；寫交往之雅的句子是 ；寫情趣之雅的句子是 。
（二）按要求寫對聯(lián)（此題為附加題。每小題2分 共8分）
1、通過這兩單元的學(xué)習(xí)，你對對聯(lián)是否有些了解呢。請你試著對對聯(lián)。
（1）上聯(lián)：吉羊辭舊歲 （2）上聯(lián)：銀羊搖尾去
下聯(lián)： 下聯(lián)：
2、試著給你的班級擬一幅對聯(lián)。（要體現(xiàn)你們的班風(fēng)或班級特點）
下面是檢驗?zāi)愕木C合性學(xué)習(xí)成果，請你認(rèn)真作答。
3、通過《蓮文化的魅力》的學(xué)習(xí)，你現(xiàn)在對蓮的理解有多少呢？請寫出蓮的別名。（最少寫出三個，多多益善）：
4、想必你已經(jīng)積累了不少有關(guān)蓮的詩句吧，請寫出最少兩句。（要求：不能寫《愛蓮說》里面的句子）
二、基礎(chǔ)建設(shè)（24分）[萬丈高樓平地起，把基礎(chǔ)建牢固，樓房才會建得更高。你想讓自己登上學(xué)習(xí)的高峰嗎？下面請做基礎(chǔ)題。]
（一）、解釋加點的字（每空1分，共10分）
1、夕日欲頹（ ）2、吞天沃日（ ）3、披發(fā)文身（ ） 4、人物略不相睹（ ） 5、飲食百物皆倍穹常時（ ）
6、而僦賃看幕 （ ） 7、阡陌交通（ ） 8、悉如外人（ ）
9、談笑有鴻儒，往來無白?。?nbsp; ）10、是謂大同（ ）
（二）、辨析詞語（4分）
古： 尋向所志
1、率妻子邑人來此絕境 尋
今： 尋病終
（三）、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子（每句2分，共10分）
1、念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。（〈記承天寺夜游〉）
2、雖乘奔御風(fēng)不以疾也。（〈三峽〉）
3、苔痕上階綠，草色入簾青。（〈陋室銘〉）
4、力惡其不出于身也，不必為己。（〈大道之行〉）
5、問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。（〈桃花源記〉）
三、閱讀（16分）[閱讀是人們獲取信息的最主要手段之一，學(xué)會閱讀才學(xué)會學(xué)習(xí)。閱讀也是與作者和文本的對話。]
（一）、課內(nèi)閱讀（9分）
崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定，余拿一小船，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
1、解釋加點的詞語。（3分）
(1)余拿一小船——
(2)擁毳衣爐火——
(3)霧凇沆碭——
2、 課文寫了美麗的雪景，你還能寫出哪些描寫雪景的詩句？（2分）
3、運用下列詞語寫一段關(guān)于雪景的話(詞序可調(diào)整)。（3分）
漫天飛舞 銀裝素裹 玉樹瓊枝 粉妝玉砌 冰雪世界
（二）、放眼課外：（8分） [拓展閱讀能讓你的學(xué)習(xí)更深入，也會增長你的知識，讓你的眼界更開闊，聯(lián)系你所學(xué)的知識，看能否讀懂下面文段]
先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。
1、文段出自《五柳先生傳》，段首的"先生"即是五柳先生，五柳先生之名的由來是_______ _ _______ （2分）
2、最集中體現(xiàn)五柳先生"不戚戚于貧賤"的語句是“ ”（2分）
3、翻譯下面的句子。（4分）
(1)好讀書，不求甚解：______________________ _ _
(2)短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也：_______________________ _
四、作文（任選一題 40分）
1、這兩單元我們學(xué)習(xí)了不少古人所寫的作品，你最喜歡其中哪一篇的作者？請大膽想象，你穿越時空與這位你最喜歡的作家走到一起，展開交流，用場500字左右的文字描繪一下你們的交流場景。（杜甫、陶淵明……）
2、以“讀文言文”為主題寫一篇文章，可以記敘讀文言文的讀書生活，也可抒寫讀文言文的情趣；可以總結(jié)讀文言文的經(jīng)驗，也可以介紹讀文言文的方法；可以暢談讀文言文的快樂，也可訴一訴讀文言文的苦惱等，字?jǐn)?shù)在500字左右。
八年級上第一次月考參考答案
一、（一）1、曉霧將歇，猿鳥亂鳴；
2、烽火連三月，家書抵萬金。
3、會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
4、征蓬出漢塞，
5、有良田美池桑竹之屬
6、云生結(jié)海樓
7、蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖 中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植 亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉
8、水不在深，有龍則靈
9、苔痕上階綠，草色入簾青； 談笑有鴻儒，往來無白?。?nbsp; 可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)
（二）1、參考（1）金猴迎新春 （2）金猴駕云來
2、看對仗是否工整，意思是否對應(yīng)。酌情給分。
3、例：荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、蓮花（寫三個以上得滿分）
4、例：采蓮南塘秋，蓮花過人頭。低頭弄蓮子，蓮子青如水。
清水出芙蓉，天然去雕飾。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
二、（一）1、墜落 2、只是 3、全，都4、多5、通“舉”6、通“缺”7、田間小路8、都9、平民。指沒什么學(xué)問的人。10、指理想的社會。
（二）1、古：妻子兒女。今：男子的配偶。2、尋找、 不久
（三）1、想到?jīng)]有可以交談取樂的人，于是到承天寺找張懷民。
2、即使騎著快馬，駕著風(fēng)前進(jìn)，也都比不上船行這么快。
3、苔痕碧綠，長到階上；草色青蔥，映入簾里。
4、人們都愿意為公眾之事竭盡全力，而不一定為自己謀私利。
5、問現(xiàn)在是哪個朝代，不知道有漢朝，更不用說魏朝和晉朝了。
三、（一）1、撐、劃 穿著 白氣彌漫的樣子
2、北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄 山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高
《江雪》
3、
（二）1、宅邊有五柳樹
2、常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。
3、好讀書、嗜酒、著文章自娛
4、不慕榮利 安貧樂道 率真自然
