昨天忽然想起兩個(gè)老師說(shuō)的話(huà)，具體內(nèi)容就不說(shuō)了，大概意思就是，學(xué)生想得到跟他一樣甚至更高的地位，那是不可能的，即使可能，也。。。。。
孔子說(shuō)，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子。”但是在現(xiàn)實(shí)中，就有某些老師，害怕自己的學(xué)生會(huì)超過(guò)自己，特想保持高高在上的地位。
聽(tīng)過(guò)一句話(huà)：一流的招聘者會(huì)招聘二流的人，二流的招聘三流的人。”放在老師這里也是一樣，好的老師會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生超過(guò)自己，不好的老師生怕學(xué)生會(huì)趕上或超過(guò)自己。
教室里，教師也生怕學(xué)生比自己懂的多，如果學(xué)生和自己意見(jiàn)不一致，小則不悅，大則批評(píng)。
搞不懂，有些老師，心理怎么會(huì)畸形成這個(gè)樣子。
南大逸夫樓前面有一個(gè)孺子牛的石像，晚上，在燈光下，那個(gè)俯首的孺子牛讓人看了有些心酸，孺子牛的老師的確是可敬的。但是，現(xiàn)實(shí)中，又有多少這種老師呢？
在現(xiàn)在物欲橫流的時(shí)代，很多教師的心態(tài)已經(jīng)無(wú)法擺平，教室里高高在上的權(quán)威，生活中也想高高在上，否則就會(huì)覺(jué)得沒(méi)面子。
這些都是學(xué)生時(shí)代我看不慣的教師行為，當(dāng)我走上講臺(tái)，我要成為一個(gè)什么樣的教師呢？
我明白，并且期待，我的學(xué)生有出息，會(huì)比我強(qiáng)很多。
我尊重他們，尊重他們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式的選擇。
我承認(rèn)自己的無(wú)知，會(huì)向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。
我認(rèn)可他們的學(xué)習(xí)能力，把自己放在引導(dǎo)者、組織者、服務(wù)者的位置。
前幾天去聽(tīng)了新思維的講座，不說(shuō)這家教育機(jī)構(gòu)到底怎么樣，就只反思一下這種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和公立學(xué)校對(duì)學(xué)生的態(tài)度即可，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生是非常尊敬的，會(huì)給你鞠躬啊，開(kāi)門(mén)啊，經(jīng)常謝謝啊，微笑啊。學(xué)校里的老師就不一樣了。就像朱軍采訪(fǎng)周潤(rùn)發(fā)一樣，發(fā)哥給觀眾下跪很自然，作為一個(gè)演員懂得觀眾為自己的衣食父母，央視的主持人就牛逼了?？傆X(jué)得公辦學(xué)校的老師對(duì)學(xué)生少了尊重和客氣，學(xué)生也是他們的衣食父母啊。
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