昨天忽然想起兩個(gè)老師說(shuō)的話(huà),具體內(nèi)容就不說(shuō)了,大概意思就是,學(xué)生想得到跟他一樣甚至更高的地位,那是不可能的,即使可能,也。。。。。
孔子說(shuō),“弟子不必不如師,師不必賢于弟子。”但是在現(xiàn)實(shí)中,就有某些老師,害怕自己的學(xué)生會(huì)超過(guò)自己,特想保持高高在上的地位。
聽(tīng)過(guò)一句話(huà):一流的招聘者會(huì)招聘二流的人,二流的招聘三流的人。”放在老師這里也是一樣,好的老師會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生超過(guò)自己,不好的老師生怕學(xué)生會(huì)趕上或超過(guò)自己。
教室里,教師也生怕學(xué)生比自己懂的多,如果學(xué)生和自己意見(jiàn)不一致,小則不悅,大則批評(píng)。
搞不懂,有些老師,心理怎么會(huì)畸形成這個(gè)樣子。
南大逸夫樓前面有一個(gè)孺子牛的石像,晚上,在燈光下,那個(gè)俯首的孺子牛讓人看了有些心酸,孺子牛的老師的確是可敬的。但是,現(xiàn)實(shí)中,又有多少這種老師呢?
在現(xiàn)在物欲橫流的時(shí)代,很多教師的心態(tài)已經(jīng)無(wú)法擺平,教室里高高在上的權(quán)威,生活中也想高高在上,否則就會(huì)覺(jué)得沒(méi)面子。
這些都是學(xué)生時(shí)代我看不慣的教師行為,當(dāng)我走上講臺(tái),我要成為一個(gè)什么樣的教師呢?
我明白,并且期待,我的學(xué)生有出息,會(huì)比我強(qiáng)很多。
我尊重他們,尊重他們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式的選擇。
我承認(rèn)自己的無(wú)知,會(huì)向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。
我認(rèn)可他們的學(xué)習(xí)能力,把自己放在引導(dǎo)者、組織者、服務(wù)者的位置。
前幾天去聽(tīng)了新思維的講座,不說(shuō)這家教育機(jī)構(gòu)到底怎么樣,就只反思一下這種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和公立學(xué)校對(duì)學(xué)生的態(tài)度即可,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生是非常尊敬的,會(huì)給你鞠躬啊,開(kāi)門(mén)啊,經(jīng)常謝謝啊,微笑啊。學(xué)校里的老師就不一樣了。就像朱軍采訪(fǎng)周潤(rùn)發(fā)一樣,發(fā)哥給觀眾下跪很自然,作為一個(gè)演員懂得觀眾為自己的衣食父母,央視的主持人就牛逼了??傆X(jué)得公辦學(xué)校的老師對(duì)學(xué)生少了尊重和客氣,學(xué)生也是他們的衣食父母啊。
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