元代官窯青花瓷的產(chǎn)生與藝術(shù)文化內(nèi)涵之探秘(四)
由上文根據(jù)歷史文獻(xiàn)記載,與當(dāng)朝上層社會文化解讀得出結(jié)論為:神秘的元代官窯青花瓷有六個(gè)唯一性。即:胎土的唯一性、繪畫藝術(shù)的唯一性、顏色的唯一性、底部的唯一性(不予論述)、器型的唯一性(不予論述)、繪畫顏料的唯一性(不予論述)。波普理論是建立在認(rèn)識膚淺的霍布遜演繹作品之下,把霍布遜的研究當(dāng)作歷史“文獻(xiàn)”依據(jù),只看事物的表面現(xiàn)象,即幾個(gè)文字就斷為標(biāo)準(zhǔn)器,并準(zhǔn)確無疑地確定它的日期為元朝后期,未免過于牽強(qiáng),英國大維德“至正十一年象耳瓶”為民國時(shí)期的臆造品。理由有四:在明初洪武官窯器都沒有寫款的習(xí)慣,它有違背于常理的特殊出現(xiàn)是其一。在陶瓷上書寫如此細(xì)致的銘文可謂是陶瓷歷史之最,前無古人、后無來者,是在陶瓷藝術(shù)品上書寫自身證明與表白,成為耀眼奪目的一個(gè)點(diǎn),這就是此地?zé)o銀,是其二。細(xì)致的銘文欲蓋禰章卻露出馬腳,元代的行省制是:路、府、州、縣。這就說明臆造時(shí)并沒有考證出元代統(tǒng)治時(shí)期,玉山縣屬于那個(gè)州管轄?州又歸那個(gè)府管轄?那個(gè)府歸信州路管轄?縣以下交代的如此細(xì)致不正是說明了此問題嗎?是明初的作品就不會出現(xiàn)這樣的文化漏洞,是其三。胎土使用的是“二元配方”與歷史記載嚴(yán)重不相符合是其四。不符合事物發(fā)展的普遍規(guī)律。外國的“博士”“專家”不懂中國歷史文化在情理之中,卻偏偏遇到中國的“博士”與“專家”也不懂。不懂也罷,反而在這一領(lǐng)域卻充當(dāng)著最活躍的角色加以證明,引進(jìn)外文對付國人的研究,用來愚昧國人。功過是非叫國人去評說吧!叫歷史去公斷!是誰在操縱與炒做波普理論?又是誰在魚翁得利?受害者又是誰?就明初青花瓷所蘊(yùn)涵的歷史文化與繪畫藝術(shù)產(chǎn)生的來源都沒研究徹底,還到處宣傳什么仿元青花如此成功?請將元、明時(shí)期社會的政治文化向世人解釋清楚?中華民族輝煌燦爛的歷史藝術(shù)文化豈容被蠅頭小利所篡改。能對得起趙孟俯委屈求全,蒙受近七百年不白之怨的報(bào)效大漢民族之忠心嗎?對幾乎貫穿于整個(gè)元朝的,為民族被壓迫與剝削而捐軀的農(nóng)民起義軍來說是一個(gè)合理的交代嗎?問心無愧嗎?是真的不懂歷史發(fā)展文化嗎?這一切是與歷史文獻(xiàn)記載極其不相符合的,甚至是對立的,與歷史社會文化格格不入,歷史藝術(shù)文化沒有充分顯現(xiàn)出來,“博士”與“專家”讀不懂嗎?不懂就不能稱其為博士、專家。知識與地位是為金錢服務(wù)?還是為社會為歷史服務(wù)?不懂就不要發(fā)表誤導(dǎo)的言論!懂就是在篡改歷史,目的又何在?只有無忘民族之恥辱,才能使其民族更加成熟與發(fā)展壯大,以史為鑒。在漫長的歷史發(fā)展過程中,世界上又有那個(gè)民族從根本上沒有受過凌辱的悲慘遭遇?研究歷史不能回避現(xiàn)實(shí)。請問按政治藝術(shù)文化特征波普理論所確定的元代青花瓷器,統(tǒng)治者的思想是什么?有統(tǒng)治思想必有文化主張,其文化主張又在那里?藝術(shù)特點(diǎn)是什么?創(chuàng)作陶瓷釉下繪畫藝術(shù)的起源與根據(jù)在哪里?制作青花瓷的目的又是什么?究其原因,只有一點(diǎn),就是此理論在認(rèn)識上出現(xiàn)了嚴(yán)重的錯誤。認(rèn)識的膚淺,知識的匱乏,“錢眼里面寫論文”是現(xiàn)在陶瓷“專家”、“學(xué)者”研究元代瓷器混亂的主要根源之所在。元代官窯青花瓷,是蒙古統(tǒng)治者在十三世紀(jì),對漢民族地區(qū)實(shí)行霸權(quán)的半奴隸半封建統(tǒng)治最有力的實(shí)物證據(jù)。是對歷史政治文化,裝飾藝術(shù),繪畫藝術(shù)創(chuàng)作的見證與重大發(fā)現(xiàn)。是蒙古民族建立了元大帝國后,為表現(xiàn)其民族之強(qiáng)大,滿足歷史性欲望而產(chǎn)生創(chuàng)作的藝術(shù)品。目的就是見證本民族在帝國時(shí)期的強(qiáng)大與輝煌!
必須尊重客觀事實(shí),敢于自我否定,一定要從歷史的記載去找根源。從單色釉瓷發(fā)展到青花瓷的藝術(shù)創(chuàng)作起源去找根源。制作青花瓷的目的去找根源。從出自某考古所發(fā)表的言論來看就是自相矛盾的。其言論,在論證“元青花”時(shí),將土耳其館藏品論證為元代賞賜給其附屬國的器物,是在元代統(tǒng)治時(shí)期,稱其為“賞賜品”或“賜賚品”(外銷瓷)。是沒有任何歷史記載的,是沒有理論根據(jù)的,是一種推測。而在龍泉發(fā)現(xiàn)的明代“龍泉官窯”時(shí)卻說:“這絕對是明代官窯”。而明代“龍泉官窯”卻出現(xiàn)在土耳其館藏中,前者是“賞賜品”或“賜賚品”(外銷瓷),后者是如何到土耳其館藏中的呢?這又該做如何解釋呢?后者如果有窯址可以確定,那么前者的推測其可信程度可想而知。不必去探究明代“龍泉官窯”的真實(shí)性,就可看出其考古的言論是互相矛盾的,很難自圓其說。作為一個(gè)有身份有社會地位的專家與學(xué)者,為國家做出了很多貢獻(xiàn),對歷史文化的研究與認(rèn)識在世人面前言行是否應(yīng)該更加謹(jǐn)慎,使國人在這一領(lǐng)域的研究,對其產(chǎn)生的觀點(diǎn)與言論才能有可信度。使國人更加尊敬與信仰。因此:對元、明古窯址的考古挖掘與認(rèn)定是值得元代官窯青花瓷問疑的。考古認(rèn)定的窯址是否建立在波普理論認(rèn)識之上。元代官窯青花瓷的窯址理應(yīng)在明初歷史記載的“浮梁瓷局”、“畫局”當(dāng)時(shí)所設(shè)的辦事機(jī)構(gòu)位置附近。是否窯址已被破壞(不是本文所能考證的)?因在挖掘窯址時(shí),是受當(dāng)時(shí)的理論認(rèn)識所限制的是其一。或許是真正的窯址沒有被發(fā)現(xiàn)是其二,或許是在明代初期就已經(jīng)被徹底破壞是其三(政治因數(shù))。
由以上研究考證得出以下結(jié)論:元代官窯青花藝術(shù)品的創(chuàng)燒成熟年代在:1278年——趙孟俯創(chuàng)作繪畫<<秀石疏林圖>>與其題跋“詩”之間?;驕?zhǔn)確的說:必定在1278年——趙孟俯提出“古意”說之間。它所蘊(yùn)涵的歷史藝術(shù)文化內(nèi)涵,只有向趙孟俯這樣特殊身份(能接觸到上層社會藝術(shù)文化)的大書法家,大畫家,大詩人,精通儒道理學(xué)的史學(xué)家才可能創(chuàng)作出來的歷史時(shí)代藝術(shù)。使得蒙古貴族在逃亡時(shí)都不忍心將其拋棄,帶在身邊。當(dāng)時(shí)的蒙古貴族是了解其歷史與藝術(shù)價(jià)值的。這就是在世界范圍內(nèi)的博物館根本不可能存在收藏的主要原因,是由歷史上突然發(fā)生政治變化所造成的一種異族統(tǒng)治文化遺失現(xiàn)象。是由當(dāng)時(shí)其嚴(yán)格管理制度決定的,是由其擁有者流傳過程決定的。在明初漢族居住的大部分地區(qū)幾乎不存在,是由青花瓷所蘊(yùn)涵的政治文化與統(tǒng)治思想決定的,與當(dāng)時(shí)人們認(rèn)識歷史文化程度決定的。元代官窯青花瓷在漢族居住的地區(qū)不可能存在窖藏,是由民族之間的矛盾決定的,這就是為什么北京的故宮博物院都沒有,具有元代政治文化特征的青花瓷其遺存的根本原因(很可能現(xiàn)在定為洪武時(shí)期的青花瓷,有一部分就是元代遺留下來的不具政治文化特征的青花瓷,具有民窯性質(zhì)的日用瓷,是受波普理論的影響而產(chǎn)生的錯誤認(rèn)識與認(rèn)定)。在浮梁設(shè)立官窯青花瓷窯場的主要原因:之一是由于浮梁有適應(yīng)燒造大型特殊器型的麻倉土與卵白釉(黑白分明)。之二是由于浮梁有適應(yīng)繪畫青花瓷的特殊地理與氣候環(huán)境(是主要證據(jù)之一,不給予論述)。官窯青花瓷的顏色是黑或黑灰,是由統(tǒng)治者的統(tǒng)治文化與北方地域歷史文化決定的,也是與北方磁州窯白地黑花瓷的文化相互聯(lián)系的,是一種繼承與發(fā)展的關(guān)系。是符合事物發(fā)展的普遍規(guī)律的。明初沐英墓葬出土的<<蕭何月下追韓信>>青花梅瓶,從政治文化角度與繪畫風(fēng)格可以確定,其燒制年代是1352 ——沐英去世之間,是明代開國時(shí)期的作品??煞Q為洪武時(shí)期的官窯瓷。依此可以斷定,與其同種類型和同種繪畫(工筆畫)風(fēng)格的青花瓷為明代初期至永樂初年燒制的藝術(shù)品,是洪武時(shí)期的官窯與民窯產(chǎn)品。明初由于推翻黑暗的異族統(tǒng)治,理應(yīng)是一個(gè)陶瓷發(fā)展的高峰期。其青花顏色發(fā)生變化又是一種繼承與發(fā)展的關(guān)系,同時(shí)排斥了蒙古統(tǒng)治時(shí)期的政治文化。由于全面的論述(如繪畫顏料、元代青花瓷的氣泡特征、底部特征、手工藝、傳世品的使用痕跡、傳世品流傳地域不同受不同地域土質(zhì)對底部的影響等)篇幅過長本文不給予論述。敬告讀者:本文在研究考證過程中,只是涉及到對歷史政治文化的解讀而產(chǎn)生的論述與考證,追求的是還原那段歷史時(shí)期藝術(shù)文化創(chuàng)作的本來面目,是研究歷史的真相,是對藝術(shù)品的解讀,本文對不同觀點(diǎn)的反駁只是筆者替代此件藝術(shù)品代筆而已,針對的是學(xué)術(shù)觀點(diǎn)而不是針對的某一人。因非專業(yè)寫作,很可能錯詞不當(dāng),請見諒!如有爭議只能針對此件藝術(shù)品進(jìn)行研討。概不參于元朝統(tǒng)治時(shí)期民族之間,政治文化的廣泛討論!如有夸大事實(shí),變相炒做或根據(jù)本文研考的文化內(nèi)涵進(jìn)行仿偽造假一旦發(fā)現(xiàn)將通過法律手段予以追究!