作者：風(fēng)化 （轉(zhuǎn)載請保留作者信息）
謹以此文獻給所有想當(dāng)程序員的朋友
（一） 文章由來及個人經(jīng)歷
我是一名計算機專業(yè)的本科畢業(yè)生，畢業(yè)已經(jīng)1年多了。畢業(yè)后從事的是軟件編程工作，經(jīng)常有其他專業(yè)的朋友想從事軟件編程工作，向我請教如何，因為我自覺涉行不深，不敢信口開河，無奈朋友信任，我不得不鄭重考慮一下這個問題了，來幫助朋友選擇和回報朋友的信任。
這也就是此文的由來。
還是先談?wù)勎覀€人的經(jīng)歷吧。（是不是有點俗套，但我覺得了解我的經(jīng)歷，有助于理解我話的含義；我一向認為不了解古龍的生活經(jīng)歷的，不會真正讀懂古龍的作品和古龍筆下的英雄的）我本科就讀于南方一所著名的高校（因為自己的不成氣，愧談母校名謂），學(xué)的就是計算機專業(yè)。上本科時，幾乎沒有認真的聽完一門專業(yè)課程，上課看報紙睡大覺，下課看錄像看小說看球賽，臨考抱佛腳，每次考試和課程設(shè)計都是蒙混過關(guān)。（于之相對是，我選修的工商管理和經(jīng)濟貿(mào)易方面的課到是聽得不亦樂乎，考的分數(shù)頗高，也許這才是我的真正興趣所在。）
總而言之，大學(xué)是混過來了，對專業(yè)的理解和掌握程度，應(yīng)該沒有達到畢業(yè)要求的合格水平。（也很后悔，但是有什么用呢，當(dāng)時不知道珍惜；如果上天再給我一次機會的話，我一定會抓住，多看點美國大片少看點港片；現(xiàn)在，重回校園是我的一大理想）但是大學(xué)的學(xué)習(xí)使我有了一個簡單的知識框架（總算學(xué)費沒白交），我對一個朋友這樣形容過我的這個知識框架，“它不是鋼筋鑄的，是稻草扎的”，哈哈哈，不要笑，真的，我敢說很多本科畢業(yè)的朋友的本專業(yè)的知識框架也只不過是“稻草扎的”。直到現(xiàn)在，我一直覺得自己的基礎(chǔ)知識還是很薄弱，一直想抓點時間，把基礎(chǔ)書本好好的溫習(xí)一下。（此項任務(wù)正在計劃和實施中）
畢業(yè)后，分配到某研究所工作。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)讓我選擇自己以后的工作方向時，我毫不猶豫的選擇了軟件（也不知道到底是對還是錯，但我決不后悔）。此研究所主要是以硬件為核心搞通信控制設(shè)備的研發(fā)生產(chǎn)；軟件是輔助，所以也不受什么重視，很多搞軟件的人都跳槽走了，留下來的大都是一些已經(jīng)廢掉和行將廢掉的“偽/萎”程序員（名副其實的“軟件人員”）。在這里感覺不到什么高緊張和高技術(shù)程度的研究和開發(fā)；軟件開發(fā)的技術(shù)含量極低，以致于大部分人只有半年的學(xué)習(xí)和開發(fā)經(jīng)驗，以后都是這些知識和經(jīng)驗的重復(fù)利用。（我問過其他到研究所工作的同學(xué)，他們說都一樣，嗚呼，我們的國防科研開發(fā)呀）對于軟件的開發(fā)，領(lǐng)導(dǎo)的意志和老掉牙的經(jīng)驗在新課題的技術(shù)采用和開發(fā)中起了決定性作用，沒有明確的需求，沒有明確的開發(fā)計劃和進度，大家在一天一天一周一周的浪費著寶貴的時間，最后開發(fā)出來的東西修來改去，直至它變成垃圾。 我越來越認識到一點，要么象那些廢人一樣廢掉，要么自己去努力尋求出路，反正別指望從工作中得到什么高明的經(jīng)驗了（教訓(xùn)倒也許有）。期間發(fā)生了一些感情上的糾紛，嚴重的影響了學(xué)習(xí)計劃和效果，直到現(xiàn)在浮躁的心仍然有些浮躁。
期間，我讀了一些書，看了一些文章，編過一些小例程，搞了一些沒有什么技術(shù)含量的開發(fā)工作，也和一些前輩和高手們談過聊過。 我一直在思考幾個問題；如何學(xué)習(xí)軟件開發(fā)？如何搞軟件開發(fā)，國外的軟件開發(fā)到底其秘訣在何處？為何我們的軟件業(yè)一直在低水平徘徊？我們難道真的離了Microsoft就活不了？我們的程序員到底在浪費時間干些什么？軟件開發(fā)到底是如何分類的？我們?nèi)绾巫咦约旱拿褡遘浖罚?/p>
我想了很久，一些想通了，一些還在想。但我知道有一點是肯定的，那就是我們一定要靠我們自己走出自己的軟件之路！跟在別人屁股后面永遠受制于人！
好了，關(guān)于經(jīng)歷和牢騷就先寫這些吧，該進入我們的正題了。
